câu 1 : em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người ? em đã thanh gia những hoạt động nào để thể hiện lòng yêu thương con người ?

câu 2 : nêu tiêu chuẩn của gia đình văn hóa ? trẻ em có vai trò như thế nào trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa ?

câu 3 : theo em con cái có ảnh hưởng như thế nào đến hạnh phúc gia đình ? em đã làm gì để góp phần xây dựng gia đình mình theo tiêu chuẩn của gia đình văn hóa ?

câu 4 : trong cuộc sống hiện tại " tự tin " có ý nghĩa như thế nào với sự phát triển của mỗi người ? người thiếu tự tin là người thế nào và hậu quả của nó ?

câu 5 : trên địa bàn xã em có những gia đình , dòng họ nào có truyền thống tốt đẹp , tiêu biểu ? làm thế nào để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ ?

câu 6 : nhân giờ học GDCD về giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình , dòng họ Trinh tâm sự với các bạn : " cứ nói đến truyền thống gia đình , dòng họ là mình cảm thấy mặc cảm thế nào ấy ? gia đình , dòng họ mình chả có gì đáng tự hào . Nghề truyền thống thì là đan lát mây tre , giờ đã quá cổ hủ . Dòng họ chả có mấy ai học hành tử tế ngoài mấy ông được phong tặng ' Anh hùng liệt sĩ ' mình thấy chả có gì để tự hào cả "

a) theo em Trinh suy nghĩ vậy là đúng hay sai ?

b) là bạn của Trinh em sẽ nói với Trinh thế nào ?

Nêu cảm nghĩ về câu nói :

“Đất là Mẹ. Điều gì xảy ra với đất tức là xảy ra đối với những đứa con của Đất. Con người chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó mà thôi. Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình ...”

Dung lượng của đoạn văn không quá 1 mặt giấy thi Campus(hoặc 1 hãng nào đó khác) Viết ngắn gọn mà phải đầy đủ ý. Không nên chép văn mẫu, chỉ nên dùng các ý trong văn mẫu, tự nghĩ ra càng tốt.

Nếu các bạn nghĩ đề này rất dễ vào đề thì làm hộ mìk

1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?

2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?

3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

Câu 2. Tình huống: ( làm bài)

1/TH1:Trong đợt hưởng ứng lời kêu gọi “Toàn dân đoàn kết ra sức phòng, chống dịch bệnh covid-19” của mặt trận Tổ quốc. ở thôn Mai, mọi người ủng hộ rất nhiều tiền mặt và nhu yếu phẩm. Riêng nhà Mai có hoàn cảnh khó khăn nên chỉ đóng góp được ít rau xanh( do mẹ Mai trồng được). Một số bạn thấy thế liền chỉ trích và cho rằng gia đình Mai không biết yêu thương và giúp đỡ người khác.

a, Em có nhận xét gì về việc làm của Mai.

b, theo em, ý kiến của các bạn Mai có đúng không? Vì sao?

2/TH2:Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".

Câu hỏi :

1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?

2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?

3/TH3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

Câu hỏi :Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

4/TH4:Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.

Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?

Câu 22:Việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và với toàn xã hội?

A. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh hơn, con người thông minh hơn.

B. Góp phần làm cho đất nước phát triển nhanh về kinh tế, con người phát triển tốt hơn.

C. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hình thành nhân cách cho con người.

D. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, giúp con người tự tin hơn.

Câu 23. Làm thế nào để hiểu và thông cảm với người khác, nhất là bạn bè ?

A. Nghiêm khắc với bản thân mình.

B. Cư xử với mọi người thiếu chân thành.

C. Rộng lòng tha thứ với người khác.

D. Là dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.

Câu 24. Vì sao cần phải xây dựng gia đình văn hóa?

A. Là tổ ấm nuôi dưỡng, giáo dục mỗi con người.

B. Hình thành và phát triển nhân cách mỗi người.

C. Là nơi gắn bó, yêu thương.

D. Xã hội văn minh tiến bộ.

Từ đoạn trích sau, em hãy viết 1 đoạn văn nghị, trình bày suy nghĩ của em về vấn đề được đặt ra.

‘‘ Gia đình là nơi tốt nhất mà bạn tìm về với bình yên

Là nơi có thể giúp bạn nghỉ ngơi khi vấp ngã

Là nơi yêu thương mà không cần điều kiện

Là nơi có cuộc sống tốt nhất để tạo vỏ bọc bảo vệ’’

Trình bày quan điểm của em về một trong các vấn đề sau:

+ Tình bạn

+ Tình yêu

+ Gia đình

+ Nghề nghiệp

+ Tài chính

Ví dụ:

+ Người bạn tốt không phải là người luôn đồng ý với bạn vô điều kiện, mà là người sẵn sàng chỉ ra cho bạn những sai lầm.

+ Gia đình luôn là chỗ dựa vững chắc cho mỗi người.

Gợi ý một số hình thức thể hiện quan điểm:

+ Thuyết trình

+ Hùng biện

+  Đóng vai

+ Tranh luận

+…