Do điều kiện của môi trường sống tác động đến quá trình sinh lí hóa trong tế bào cụ thể là làm rối loạn quá trình nhân đôi ADN, thay đổi một vài hoạt động của nhiễm sắc thể sai khác so với bình thường, hiện tượng này được gọi là thường biến.

- có sai sót mong bạn bỏ qua vì đây là ý kiến riêng

bạn có tin tưởng vào câu trả lời của mình ko ạ

- Vai trò của lớp lưỡng cư đối với con người :

+ Có ích cho nông nghiệp. Và chúng tiêu diệt sâu bọ phá hoại mùa màng về đêm

- Vai trò của lớp lưỡng cư đối với con người là :

+ Có lợi cho nông nghiệp và chúng tiêu diệt sâu bọ phá hoại mùa màng về đêm

+ Làm thực phẩm : ếch đềng

+ Bột cóc giúp chữa bệnh kinh giật. Nhựa cóc giúp chữa bệnh suy dinh dưỡng

+ Làm vật thí nghiệm : ếch đồng

Hiện nay số lượng lưỡng cư đang giảm sút rất nghiêm trọng do sử dụng rộng rãi thuốc trừng sâu và làm ô nhiễm môi trường

+ Cần phải bảo vệ và tổ chức gây nuôi các loài động vật có giá trị kinh tế

- tiêu diệt sâu bọ phá hoại mùa màng về đêm.

- tiêu diệt sinh vật trung gian gây bệnh cho con người như: ruồi, muỗi, bọ gậy.

1.Chương trình bảng tính là phần mềm đuọc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng,thực hiẹn các tính cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diển 1 cách trực quan các số liệu có trong bảng!

10.Các thành phần chính:ô,hàng,cột,khối,...

19.Để sao chép nội dung ô tính,ta thực hiện theo 4 bước:

1:Chọn ô cần sao chép đi

2:nhấn nút copy trên thanh công cụ

3:Chọn ô cần sao chép tới

4:nhấn nút paste trên thanh công cụ

SORRY,MÌNH CHỈ BIẾT BAO NHIÊU ĐÓ,XIN LỖI BẠN NHA!!!

sao nhiều quá vậy

1.Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biễu diễn một trực quan các số liệu có trong bảng.

3.

-Trình bày dữ liệu dưới dạng bảng.

+Xử lí nhiều loại dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu dạng số và dữ liệu dạng văn bản.

+Khả năng tính toán nhanh và sử dụng hàm có sẵn.

+Sắp xếp và lọc dữ liệu.

+Tạo biểu đồ.

4.

-Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và nút lệnh giống chương trình soạn thảo văn bản Word, giao diện này còn có thêm : +Thanh công thức: dùng để nhập công thức và hiện thị dữ liệu.

+Bảng chọn Data: gồm các lệnh để xử lí dữ liệu.

+Trang tính: gồm các cột và hàng, giao giữa hàng và cột là một ô.

5.

*Các bước để nhập dữ liệu.

-B1: Chọn ô cần nhập.

-B2:Nhập dữ liệu.

-B3: Nhấn phím Enter.

6.-Sử dụng chuột.

-Các dấu mũi tên trên bàn phím.

9.Một bảng tính có nhiều trang tính. Các trang tính được phân biệt với nhau nhờ tên của trang tính.

10.-Hộp tên: là nơi hiển thị địa chỉ của ô.

-Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành.

-Thanh công thức: là nơi cho ta biết nội dung hoặc công thức của ô đó.

11.-Trang tính được kích hoạt là trang tính đang được hiển thị trên màn hình, để kích thoạt trang tính nào thì ta nháy chuột vào trang tính đó.

13.*Các bước để nhập công thức.

-B1: Chọn ô cần nhập.

-B2: Gõ dấu bằng.

-B3: Nhập công thức.

-B4: Nhấn phím Enter.

Trong chương trình này, ta sử dụng các biến quangduong và thoigian để lưu trữ giá trị quãng đường và thời gian. Bằng cách sử dụng khối ask and wait và set, người dùng sẽ được hỏi để nhập giá trị quãng đường và thời gian. Sau đó, chương trình sử dụng khối set và toán tử / để tính toán giá trị vận tốc và lưu vào biến speed. Cuối cùng, chương trình sử dụng khối say để hiển thị giá trị vận tốc lên màn hình.

Để chạy chương trình, ta có thể nhấn vào biểu tượng mũi tên xanh để bắt đầu chương trình. Sau đó, nhập giá trị của quãng đường và thời gian theo yêu cầu của chương trình và chờ đợi cho kết quả. Khi chương trình tính toán xong, giá trị vận tốc sẽ được hiển thị lên màn hình.

n = int(input("Nhập số lượng học sinh trong lớp: "))

dtb = [ ]

for i in range(n):

      diem = float(input(f"Nhập điểm trung bình của học sinh thứ {i+1}: "))

      dtb.append(diem)

count = 0

for diem in dtb:

      if diem < 5:

            count += 1

print(f"Số lượng học sinh xếp loại chưa đạt là: {count}")

Việc học phần Tiếng Việt và Tập làm văn theo hướng tích hợp trong Chương trình ngữ văn 7, giúp học sinh có thể vận dụng nhuần nhuyễn các kĩ năng để học văn tốt hơn.

Ví dụ khi dạy bài Cuộc chia tay của những con búp bê (ngữ văn 7 tập 1) giáo viên tích hợp kiến thức của phân môn tiếng Việt, giáo viên có thể đặt câu hỏi:

Em hãy tìm những từ láy diễn tả tâm trạng của Thủy khi nghe yêu cầu chia đồ chơi của mẹ.

- Những từ láy đó có tác dụng gì trong việc biểu đạt dụng ý nghệ thuật của tác giả

Tích hợp với phần Tập làm văn, giáo viên có thể đặt câu hỏi:

- Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy, tác dụng của ngôi kể đó.