1) Với những kiến thức đã học trong bộ môn công nghệ đã giúp em giải quyết được khó khăn gì trong cuộc sống?
2) trong cuộc sống hằng ngày điều gì lam em bức xúc nhất? Em giải quyết vấn đề đó như thế nào?
Những câu hỏi liên quan
Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập trong cuộc sống và tự xây dựng những kế hoạch để khắc phục khó khăn đó .(khó khăn gì?Em cần đến sự giúp đỡ của những ai ? Giúp đỡ những gì? Dự kiến thời gian để khắc phục xong khó khăn đó...)
- Có một số bài khó em không làm được, đến lớp, thầy cô không chữa lại.
Cách khắc phục: Cố nghĩ nếu ko nghĩ đc gì thì hỏi những bạn làm được hoặc yêu cầu thầy cô chữa.
- Không hiểu bài.
Cách khắc phục: Nhờ thầy cô hoặc bạn bè giảng lại.
Đúng 1
Bình luận (0)
Giúp mình với
em đã từng gặp khó khăn gì trong cuộc sống, học tập và tự mình vượt qua như thế nào? Hãy viết 3-5 câu kể lại điều đó
Em đã gặp một khó khăn là giải những bài toán đố còn hạn chế. Em đã tự mình vượt qua khó khăn ấy bằng cách đọc kĩ bài toán, xem bài toán cho biết gì, hỏi gì và tìm những cách giải hợp lý nhất,....
Đúng 1
Bình luận (0)
Câu 1 sau khi dc tiếp xúc và học các VN trong chương trình lớp 6 em tiếp thi dc những gì ? Em đã sử dụng những điều tiếp thu dc để làm gì
Câu 2 qua phần Tiếng Ciệt mà em dc học ở lớp 6 đã giúp em hiểu dc những gì và em đã vận dụng những kiến thức đó để làm gì
Câu 3 qua phần TLV e đã dc học e đã vận dụng nó như tke nào trong cuộc sống hàng ngày
2. Phân biệt những hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác trong cuộc sống hằng ngày. Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề ( Đồng tình, ủng hộ những hành vi biết tôn trọng người khác. Phản đối những hành vi thiếu tôn trọng người khác).mn giúp mk vs ạ mk cảm ơn nhìu
Đọc tiếp
2. Phân biệt những hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác trong cuộc sống hằng ngày. Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề ( Đồng tình, ủng hộ những hành vi biết tôn trọng người khác. Phản đối những hành vi thiếu tôn trọng người khác).
mn giúp mk vs ạ mk cảm ơn nhìu
Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác. Thể hiện lối sống có văn hóa.
Ví dụ: Không cắt ngang lời nói của người khác; nhường chỗ xe bus cho người già, trẻ nhỏ và phụ nữ mang thai…
Nhường chỗ cho người mang thai thể hiện sự tôn trọng người khác.
2. Ý nghĩa
- Tôn trọng người khác thì mới nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình.
- Mọi người tôn trọng nhau thì xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn
- Tôn trọng người khác mọi lúc, mọi nơi.
- Thể hiện cử chỉ, hành động và lời nói tôn trọng người khác.
Hãy học cách tôn trọng người khác từ lời ăn tiếng nói và hành động nhỏ nhất trong cuộc sống.
Đúng 1
Bình luận (1)
Trong cuộc sống hoặc trong học tập em gặp những khó khăn gì? Em đã/sẽ làm gì để vượt qua khó khăn đó?
Số thứ tự
Khó khăn
Những biện pháp vượt qua
1
2
3
Đọc tiếp
Trong cuộc sống hoặc trong học tập em gặp những khó khăn gì? Em đã/sẽ làm gì để vượt qua khó khăn đó?
| Số thứ tự | Khó khăn | Những biện pháp vượt qua |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
Khó khăn có thể là những khiếm khuyết, hạn chế mà bản thân và kiên trì thay đổi.
Ví dụ:
| Số thứ tự | Khó khăn | Những biện pháp vượt qua |
|---|---|---|
| 1 | Chữ viết xấu | Mỗi ngày viết một bài luyện chữ |
| 2 | Học kém môn Toán | Nhờ bạn giảng giúp khi gặp bài toán khó |
| 3 | Chưa tự tin trước đám đông | Tập đứng nói trước gương |
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập hoặc trong cuộc sống và tự xây dựng kế hoạch để khắc phục khó khăn đó. (Khó khăn gì ? Em cần đến sự giúp đỡ của những ai ? Giúp đỡ những gi ? Dự kiến thời gian để khắc phục xong khó khăn đó...).
Khó khăn em có thể gặp phải: Học kém một môn nào đó. Chẳng hạn: Tiếng Anh, hay Toán, Lý... em phải có kế hoạch học tập hợp lí, cần cù, chịu khó, đầu tư thời gian cho những môn học mình còn yếu; hoặc em có tật nói ngọng, nói lắp thì em phải chịu khó luyện nói để khắc phục những khiếm khuyết của mình; hoặc gia đình nghèo, khó khăn về kinh tế thì em sắp xếp thời gian học tập và giúp đỡ gia đình một cách hợp lí.
Đúng 0
Bình luận (0)
Em đã từng vận dụng những kiến thức lịch sử nào để giải quyết các tình huống trong cuộc sống? Hãy chia sẻ một ví dụ với thầy cô và bạn học.
- Em đã từng sử dụng nhiều kiến thức lịch sử liên quan đến toán học, vật lí, khoa học công nghệ, kinh tế, văn hóa … để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống.
- Ví dụ:
+ Vận dụng kiến thức lịch sử để giải thích ý nghĩa các hình ảnh in trên tờ tiền 10 nghìn đồng, 20 nghìn đồng, 50 nghìn đồng, 100 nghìn đồng, 200 nghìn đồng, 500 nghìn đồng của Việt Nam.
+ Vận dụng kiến thức lịch sử về các nhân vật, sự kiện để giải đáp những thắc mắc về tên các con đường trong thành phố (đường 30/4, đường Mai Chí Thọ, Lê Văn Việt, Hồ Chí Minh, Nguyễn Trãi, …)
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Chân trời sáng tạo - Trang 11
10 tháng 8 2023 lúc 14:47
Chia sẻ những khó khăn trong giải quyết những vấn đề mà em gặp phải và cách em đã xử lí
Tham khảo
Em ngại khi hỏi lại thầy cô bài vì mình đã không hiểu lúc cô giảng
Cách khắc phục:
Mạnh dạn hơn để hỏi cô hoặc hỏi bạn bè giúp đỡ.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 18
11 tháng 2 2023 lúc 20:49
- Vận dụng kĩ năng kiểm soát cảm xúc trong cuộc sống hằng ngày.
- Ghi lại kết quả vận dụng kĩ năng kiểm soát cảm xúc của bản thân và những khó khăn, vướng mắc em đã gặp phải.
- Sưu tầm, tìm hiểu thêm một số cách giải tỏa cảm xúc tiêu cực khác trong cuộc sống
Kĩ năng kiểm soát cảm xúc: Bình tĩnh suy nghĩ kĩ, uống nước,...
Một số cách giải toả cảm xúc tiêu cực khác trong cuộc sống: Viết nhật kí, ngồi thiền, nghe youtube luật hấp dẫn,...
Đúng 0
Bình luận (0)