câu này có tính hợp lí được ko hả các bạn:3/7.(1/5/3-7/9)-5/8.(3/7-8/15)Help me đang cần!!!Chiều tôi thi học kì!!!
Những câu hỏi liên quan
1. TÍNH
5 /7 x 4 : 5/9 =
4/9 : 2 x 5/7 =
8 x 2/3 : 1/2=
2. thực hiện phép tính một cách hợp lí
4/7 : 3/5 : 7/4 - 20 : 5/36 =
7/8 + 1/8 x 3/8 + 1/8 x 5/8 =
3/11 x 7/19 + 2/11 x 17/19 - 3/11 - 24/19 =
3/14 : 7/15 + 2/7 : 15/7 =
hai bài trên các bạn phải giaair chi tiết ra nhé !
mình đang cần gấp
1. TÍNH
`5/7 xx 4 : 5/9 = 5/7 xx 4 xx 9/5 = 20/7 xx 9/5 = 36/7`
`4/9 : 2 xx 5/7 = 4/9 xx 1/2 xx 5/7 = 2/9 xx 10/63 `
`8 xx 2/3 : 1/2= 8xx 2/3 xx 2/1 = 8 xx 2/3 xx 2 = 16/3 xx 2=32/3`
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 : Tính Hợp Lí Nếu Có Thể a) -3 phần 7 × 3 phần 11 + -3 phần 7 × 8 phần 11 + 1 3 phần 7 ( cái này là hỗn sỗ nhé mấy bạn, đọc là một ba phần 7 nhé b) 75 phần trăm × 10,5 c) 5 - 3 × ( | - 4 | - 30 : 15 ) d) -5 phần 7 × 2 phần 11 + -5 phần 7 × 9 phần 11 + 1 5 phần 7 ( cái này là hỗn số nhé mấy bạn , đọc là một năm phần 7 ) Bài 2 : tìm x : ( 2x + 3 phần 4 ) × 7 phần 9 5 phần 18 ( các bạn giải giúp mình hết 2 bài này nhé , xin lỗi vì mình ko ghi được số phần , mong các bạn thông cảm )
Đọc tiếp
Bài 1 : Tính Hợp Lí Nếu Có Thể
a) -3 phần 7 × 3 phần 11 + -3 phần 7 × 8 phần 11 + 1 3 phần 7 ( cái này là hỗn sỗ nhé mấy bạn, đọc là một ba phần 7 nhé
b) 75 phần trăm × 10,5
c) 5 - 3 × ( | - 4 | - 30 : 15 )
d) -5 phần 7 × 2 phần 11 + -5 phần 7 × 9 phần 11 + 1 5 phần 7 ( cái này là hỗn số nhé mấy bạn , đọc là một năm phần 7 )
Bài 2 : tìm x : ( 2x + 3 phần 4 ) × 7 phần 9 = 5 phần 18
( các bạn giải giúp mình hết 2 bài này nhé , xin lỗi vì mình ko ghi được số phần , mong các bạn thông cảm )
a ) \(-\frac{3}{7}.\frac{3}{11}+-\frac{3}{7}.\frac{8}{11}+1\frac{3}{7}\)
\(=-\frac{3}{7}.\left(\frac{3}{11}+\frac{8}{11}\right)+\frac{10}{7}\)
\(=-\frac{3}{7}.\frac{11}{11}+\frac{10}{7}\)
\(=-\frac{3}{7}.1+\frac{10}{7}\)
\(=\frac{10}{7}\)
b ) \(75\%.10,5=\frac{3}{4}.10,5=7,875\)
c ) \(5-3.\left(\left|-4\right|-30:15\right)\)
\(=5-3.\left(4-2\right)\)
\(=5-3.2\)
\(=5-6\)
\(=-1\)
d ) \(-\frac{5}{7}.\frac{2}{11}+-\frac{5}{7}.\frac{9}{11}+1\frac{5}{7}\)
\(=-\frac{5}{7}.\left(\frac{2}{11}+\frac{9}{11}\right)+\frac{12}{7}\)
\(=-\frac{5}{7}.1+\frac{12}{7}\)
\(=\frac{7}{7}\)
\(=1\)
Chúc bạn học tốt !!!
Đúng 0
Bình luận (0)
2 tháng 2 2021 lúc 17:53
Tính hợp lí :
C =1+2-3-4+5+6-7-8+.....+97+98-99-100
Mình đang cần gấp, các bạn giúp mình nha!
C =1+2-3-4+5+6-7-8+.....+97+98-99-100
= ( 1 + 2 -3 -4 ) + ( 5+6-7-8 ) + ... + ( 97 + 98 -99-100)
= 4 + ( -4 ) + ... + ( -4) ( do có 25 số)
= 4 x25 = 100
Đúng 0
Bình luận (0)
A= 1 + 2 - 3 -4 + 5 + 6 -7 -8 + ... +97 +98 -99 -100 ( có: ( 100 - 1 ) : 1 + 1 = 100 )
A= ( 1 +2 - 3 - 4 ) + ( 5 + 6 - 7 -8 ) + ... ( 97 + 98 - 99 +100 ) ( có 100 : 4 = 25 cặp )
A= - 4 + -4 + -4 + ... + -4 ( có 25 số hạng )
A= ( -4 ) . 25
A= -100
tham khảo
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính hợp lí
a) 3/7.(13/8-7/9)-5/8.(3/7-8/15)
b) N=4/3a -1/4b -13/12b với a-b=3/8
c) P=3.16a-3/8b+3/16c với a+c=2b+1
Các bạn giải giúp mk đầy đủ và nhanh nha!
Mk cần gấp!
Câu 1 : thực hiện phép tính ( tính hợp lí nếu có thể ) A, 3/5 + -4/9 B, 3/5 + 2/5 . 15/8 C, 7/2 . 8/13 + 8/13 . -5/2 + 8/13 D, -5/17 . -9/23 + 9/23 . -22/17 + 11 9/23 Lưu ý : 11 9/23 là hỗn số
`a)3/5+(-4/9)`
`=3/5-4/9`
`=27/45-20/45`
`=7/45`
`b)3/5+2/5 . 15/8`
`=3/5 + 30/40`
`=3/5+3/4`
`=12/20+15/20`
`=27/20`
`c)7/2 . 8/13 + 8/13 . (-5/2)`
`=8/13 . (7/2 +(-5)/2)`
`=8/13 . 1`
`=8/13`
`d)-5/17 . (-9/23)+9/23 . (-22/17) + 11 9/23`
`=-5/17 . (-9/23) + 9/23 . (-1) . 22/17 + 11 + 9/23`
`=-5/17 . (-9/23) + (-9/23) . 22/17+11+9/23`
`= -9/23 ( -5/17 + 22/17)+11+9/23`
`= - 9/23 . 1+11+9/23`
`=-9/23+11+9/23`
`=(-9/23+9/23)+11`
`=0+11`
`=11`
Đúng 1
Bình luận (0)
a: =27/45-20/45=7/45
b: =3/5+30/40
=3/5+3/4
=12/20+15/20
=27/20
c: =8/13(7/2-5/2+1)=8/13*2=16/13
d: =9/23*5/17-9/23*22/17+11+9/23
=-9/23+11+9/23
=11
Đúng 0
Bình luận (0)
Đề số 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN THI: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (3,0 điểm) Điểm kiểm tra môn toán lớp 7A được thống kê như sau: 7 10 5 7 8 10 6 5 7 8 7 6 4 10 3 4 9 8 9 9 4 7 3 9 2 3 7 5 9 7 5 7 6 4 9 5 8 5 6 3 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Hãy lập bảng tần số. c) Hãy tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét về việc học toán của học sinh lớp 7A. Câu 2 (1,5 điểm):...
Đọc tiếp
Đề số 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 - 2017 MÔN THI: Toán 7 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1 (3,0 điểm) Điểm kiểm tra môn toán lớp 7A được thống kê như sau: 7 10 5 7 8 10 6 5 7 8 7 6 4 10 3 4 9 8 9 9 4 7 3 9 2 3 7 5 9 7 5 7 6 4 9 5 8 5 6 3 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Hãy lập bảng "tần số". c) Hãy tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét về việc học toán của học sinh lớp 7A. Câu 2 (1,5 điểm): Tính giá trị của biểu thức 2x4 - 5x2 + 4x tại x = 1 và x = -½ Câu 3 (2,0 điểm): Cho hai đa thức: P = 7x2y - 7xy2 + xy + 5 Q = 7xy2 - xy + 3x2y + 10 a, Tìm bậc của hai đa thức trên. b, Tính P + Q; P - Q. Câu 4: (3,0 điểm) Cho ΔABC vuông tại A. Đường phân giác BD. Vẽ DH ⊥ BC (H ∈ BC) a) Chứng minh ΔABD = ΔHBD b) Chứng minh AD < DC c) Trên tia đối AB lấy điểm K sao cho AK = HC. Chứng minh ΔDKC cân Câu 5: (0,5 điểm) Tính nhanh: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7
Các bạn giúp mình trả lời câu hỏi này nha
1+2+3+4+5+6+7+8+9/1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+.....+366-102645/8.25 = ????????
ban a toán lớp mấy thì toán vậy bạn có trả lời được ko mà còn ra vẻ hả bạn 'doraemi'
Đúng 0
Bình luận (0)
dúng rồi đó ko trả lời thì thôi
Xem thêm câu trả lời
Tìm số nguyên x biết
a.-5.(-x+7)-3.(-x-5)=-4.(12-x)+48
b.-2.(15-3x)-4.(-7x+8)=-5-9.(-2x+1)
c.7.(-x-7)-5.(-x-3)=12.(3-x)
d.5.(-3x-7)-4.(-2x-11)=7.(4x+10)+9
f.-2.(x+3)-15=3.(4+2x)+7
giúp tớ nhé tớ đang cần gấp help me
Bài 1 Tính hợp lí các giá trị các biểu thức sau :
a , C= - 3 / 7 x 5 / 9 + 4 / 9 x -3 /7 + 15 / 7
b, E = 0, 7 x 8 / 3 x 20 x 0,375 x 5 / 28
c, I = 10101 x ( 5 / 111111 + 5 / 222222 - 4 / 3x 7 x 11 x 13 x 37 )
Giúp mình với các bạn ơi min hf đang rất gấp giúp mình nha
Mình rất cảm ơn vì các bạn đã giúp mình mình thật sự rất cảm ơn các bạn