Cảm nhận học viên - Tự học Tiếng Anh - Tự học Tiếng Anh

Bạn vừa luyện ngữ pháp, đọc, nghe từ dễ đến khó trên duolingo cũng được đó!

bí quyết học tiếng anh của mình đây nè:

 Tích cực xem truyền hình, video, nghe đài, đọc báo chí tiếng Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất cứ khi nào bạn có cơ hội.

 Thật ra học Tiếng Anh không hề khó, chỉ là cần sự chăm chỉ mà thôi. Hàng ngày nghe thầy cô giảng trên lớp, về nhà mua những khóa học trên mạng như Tiếng Anh 123, Monkey Stories để luyện nghe và học ngữ pháp.  Sau đó đăng ký một khóa giao tiếp để luyện nói với giáo viên bản ngữ. Cháu cũng làm như thế đó ạ!

bn nói rõ hơn đi

In America, one is not forced to join the military. Everyone volunteers to join the military but not all will be accepted. If the military recruitment finds out that you are underweight, overweight, have gene problems, or mentally unstable, you'll be sent home. Therefore, it's very important to have very good health to join the U.S. military. In order to have good health, you need to eat vegetables, fruits, meat, starch, and dairy every meal. It's very important to eat three meals a day and healthy snacks between meals. Healthy snacks are nuts, protein bars, protein shakes, etc. However, the most important thing to do to have good health is exercise. There are two types of exercises, weightlifting and doing cardio.  Weightlifting allows you to build and tone muscles. Cardio allows you to burn lots of calories and increase your heart rate. Last but not least is sleeping. A night of good 8-hour sleep allows your body to rejuvenate and prevents feeling sluggish or cranky during waking time. These are ways to have good health before you join the U.S. military. 

A) Theo em, L nên tham gia vì thi có thể khó cho mình nhưng giúp mình cải thiện điểm yếu của mình hơn.

B) Biểu hiện trái với tự tin là tự ti, sợ sệt, rụt rè ,lo sợ trong giao tiếp

HT

a, Theo em L nên tham gia. L nên tin vào bản thân mình và cố gắng vượt qua sự rụt rè, yếu đuối và nỗi sợ hãi

b, Biểu hiện trái với tự tin :

- lo lắng, sợ hãi

- không tin vào bản thân mình

- trốn tránh

- v.vv.....

a) Theo em L nên tham gia cuộc thi, dù cho mức độ TA của L không tốt cho lắm nhưng có thể cuộc thi lần này có thể giúp L thêm nhiều kiến thức về TA và tự tin hơn trong môn học này

b) Những biểu hiện trái với tự tin là: nhút nhát, rụt rè, e ngại 

Phần đọc-hiểu thường chiếm 3/10 điểm đến 4/10 điểm trong bài kiểm tra môn ngữ văn nhưng hầu như học sinh thường rất hay mất điểm ở phần này, nên bài viết này sẽ cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản, cần thiết để có thể làm tốt phần đọc-hiểu của cả 3 khối: 10, 11, 12.

I.  Những vấn đề chung về đọc hiểu văn bản:

1. Văn bản:

- Là sản phẩm, là phương tiện của hoạt động giao tiếp.

- Các loại văn bản:

+ Văn bản liền mạch: là một đoạn văn, một phần, một bài, một chương...văn bản hoàn chỉnh, liền mạch (Tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, vb nghệ thuật, báo chí, khoa học)

+ Văn bản không liền mạch: là các dạng văn bản kết hợp nhiều hình thức thể hiện, nhiều kí hiệu khác nhau... không được kết cấu bằng những đoạn văn liền mạch, chẳng hạn: Biểu đồ và đồ thị, Bảng biều và ma trận, Sơ đồ, Thông tin tờ rơi, Hoá đơn, chứng từ  

2. Đọc hiểu văn bản:

a) Mục đích:

Đọc hiểu văn bản là hành động giải mã văn bản, thường hướng tới các mục đích sau đây:

+ Thu thập, chiết xuất thông tin

+ Phân tích, lí giải văn bản

+ Phản hồi và đánh giá

  b) Cấu trúc bài đọc hiểu:

- Phần 1: Ngữ liệu: đoạn văn bản, văn bản: liền mạch/không liền mạch

- Phần 2: Đưa ra các câu hỏi theo các mức độ nhận thức từ thấp --cao: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao

c) Lưu ý khi làm bài tập đọc hiểu:

+ Khi đọc hiểu văn bản, cần chú ý đặc trưng thể loại, nắm được từ ngữ then chốt, câu chủ đề, các hình ảnh, chi tiết, biện pháp nghệ thuật trọng tâm,...

+ Nên đọc yêu cầu của câu hỏi trước khi đọc văn bản

Khi trả lời:

+ Đối với câu hỏi TNKQ: cẩn trọng khi lựa chọn phương án trả lời

+ Đối với câu hỏi thu thập thông tin: cần trả lời ngắn gọn, có thể gạch đầu dòng.

+ Đối với câu hỏi phân tích, đánh giá, lí giải: trả lời ngắn gọn, đầy đủ với nhiều nhất các phương án có thể, bày tỏ được chủ kiến riêng, có cách lập luận chặt chẽ, thuyết phục, không viết chung chung, mơ hồ.

II. Các dạng đọc hiểu văn bản.

1. Dạng câu hỏi/bài tập yêu cầu xác định đề tài, chủ đề, tư tưởng của văn bản

- Đề tài: đối tượng được đề cập đến trong văn bản

Dạng câu hỏi: Văn bản  đề cập đến điều gì?

                        Hãy xác định đề tài của văn bản.

- Chủ đề: Nội dung chính được đề cập đến trong văn bản

+ Dạng câu hỏi: Xác định nội dung chính của văn bản/ Văn bản đề cập đến điều gì?/ Hãy xác định chủ đề của văn bản, Tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản (đối với thơ),...

+ Cách làm:
* Đối với văn bản phi nghệ thuật (khoa học, báo chí,...): xác định từ then chốt, câu chủ đề à liên kết thông tin à khái quát thông tin à xác định nội dung chính

* Đối với văn bản nghệ thuật: chú ý đến ý nghĩa những hình ảnh, từ ngữ đắt, câu hay, biện pháp tu từ (thơ), nhân vật, chi tiết đặc sắc, giọng điệu của văn bản,..--> xác định chủ đề

- Tư tưởng: Điều mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản (thường là văn bản nghệ thuật)

+ Dạng câu hỏi: Qua văn bản, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì?/ Thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc/ bài học mà anh/ chị rút ra?...

+ Cách làm: Chú ý đến ý nghĩa hàm ẩn của vb, cảm nhận chiều sâu văn bản để xác định

- Đặt nhan đề cho văn bản

Cách làm:  + thể hiện được nội dung chính

                  + hình thức ngắn gọn, hấp dẫn

2. Dạng câu hỏi/bài tập yêu cầu nhận diện, phân tích các phương diện về nội dung, hình thức của văn bản

a) Yêu cầu nhận diện các phương thức biểu đạt

Dạng câu hỏi - cách làm

- Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản : chỉ nêu một phương thức biểu đạt chính

- Xác định các phương thức biểu đạt trong văn bản : nêu từ hai phương thưc biểu đạt trở lên.

dài vậy

Hướng dẫn dịch

1. Những chú chó thì thân thiện hơn là mèo

2. Một chú thú cưng là thỏ vui hơn là một  chú thằn lằn

3. Có phải mèo đang yêu hơn chó không?