Giúp mình câu c bài 3 vs nhé
giúp mình câu a ,b,c,d bài phía trên bài 3 nhé
a: x+1/4=1/5
=>x=1/5-1/4
=>x=-1/20
b: x-1/5=3/20
=>x=3/20+1/5
=>x=3/20+4/20=7/20
c: \(\dfrac{5}{6}-x=1\)
=>x=5/6-1=-1/6
Giúp mình cau b vs câu c nhé mình cần gấp ah
b:
Ta có: MN\(\perp\)AC
AB\(\perp\)AC
Do đó: MN//AB
Xét ΔACB có
M là trung điểm của BC
MN//AB
Do đó: N là trung điểm của AC
=>\(\dfrac{AN}{AC}=\dfrac{1}{2}\)
c:
Ta có: ΔABC vuông tại A
mà AM là đường trung tuyến
nên MA=MB=MC
=>MA=MB
=>ΔMAB cân tại M
Ta có: \(\widehat{DAB}+\widehat{MAB}=\widehat{MAD}=90^0\)
\(\widehat{HAB}+\widehat{HBA}=90^0\)(ΔHAB vuông tại H)
mà \(\widehat{MAB}=\widehat{HBA}\)(ΔMAB cân tại M)
nên \(\widehat{DAB}=\widehat{HAB}\)
=>AB là tia phân giác của góc DAH
giải giúp mình câu b câu c bài 1 vs
2:
b: Khi x=-3 thì (1) sẽ là -3(m-1)+2m+5=0
=>-3m+3+2m+5=0
=>8-m=0
=>m=8
c: Để ptvn thì m-1=0
=>m=1
CÁC BN ƠI LM ƠN GIÚP MIK VS MK CẦN GẤP LẮM R MK NGHĨ 3 NAGYF K RA LM ƠN GIÚP MK VS GIÚP MK BÀI 3 BỎ CÂU D NHÉ MK CẢM ƠN LM ƠN GIÚP MK VS
2:
a: BC=căn 15^2+20^2=25cm
AH=15*20/25=12cm
góc ADH=góc AEH=góc DAE=90 độ
=>ADHE là hình chữ nhật
=>DE=AH=12cm
b: ΔAHB vuông tại H có HD vuông góc AB
nên AD*AB=AH^2
ΔAHC vuông tại H có HE vuông góc AC
nên AE*AC=AH^2
=>AD*AB=AE*AC
c: góc IAC+góc AED
=góc ICA+góc AHD
=góc ACB+góc ABC=90 độ
=>AI vuông góc ED
4:
a: góc BDH=góc BEH=góc DBE=90 độ
=>BDHE là hình chữ nhật
b: BDHE là hình chữ nhật
=>góc BED=góc BHD=góc A
Xét ΔBED và ΔBAC có
góc BED=góc A
góc EBD chung
=>ΔBED đồng dạng với ΔBAC
=>BE/BA=BD/BC
=>BE*BC=BA*BD
c: góc MBC+góc BED
=góc C+góc BHD
=góc C+góc A=90 độ
=>BM vuông góc ED
Giúp mình câu a bài 3 vs ạ
a: Xét tứ giác ABHK có
\(\widehat{AHB}=\widehat{AKB}=90^0\)
Do đó: ABHK là tứ giác nội tiếp
giúp mình bài 12 vs bài 14 nhé ^^
bạn ko bt lm à bài đó cũng khá dễ bạn chỉ cần chuyển số bình thường sang bên phải dấu = và chuyển số có chữ cái đằng sau sang bên trái đấu = bạn cũng phải để ý dấu + - phía trước các số ví dụ 6x + 3 - 5x = 5 thì bạn chuyển như này 6x - 5x = 5 - 3 chuyển số và dấu kiểu như vậy và bạn sẽ tính bình thường 6x - 5x trừ như bình thường ra kết quả thì viết thêm chữ cái vô sau và 5-3 cũng vậy nhưng ko phải viết j đằng sau bạn phải viết dấu tương đương là đấu này <=> và bạn chỉ cần lm như này ví dụ như trên <=> 6x+3-5x=5
<=> 6x-5x=5-3
<=>1x=3 hoặc viết x= 3 cũng đc
và viết " vậy phương trình có nghiệm x=3 bạn áp dụng giống mik lm là đc nha chúc bn may mắn
14:
1: =x^2-x+1/4+11/4=(x-1/2)^2+11/4>=11/4
Dấu = xảy ra khi x=1/2
2: =x^2+x+1/4+3/4=(x+1/2)^2+3/4>=3/4
Dấu = xảy ra khi x=-1/2
3: =x^2-4x+4-3=(x-2)^2-3>=-3
Dấu = xảy ra khi x=2
4: =x^2-5x+25/4+3/4=(x-5/2)^2+3/4>=3/4
Dấu = xảy ra khi x=5/2
5: =x^2+2x+1+1=(x+1)^2+1>=1
Dấu = xảy ra khi x=-1
6: =x^2-3x+9/4-5/4=(x-3/2)^2-5/4>=-5/4
Dấu = xảy ra khi x=3/2
7: =x^2+3x+9/4+3/4=(x+3/2)^2+3/4>=3/4
Dấu = xảy ra khi x=-3/2
Giải giúp mình bài 6 vs bài 8 . nhé
Bài 6:
Ta có: \(V_{ddHCl}=\dfrac{120}{1,2}=100\left(ml\right)\)
\(\Rightarrow n_{HCl}=0,1.6=0,6\left(mol\right)\)
Giả sử KL cần tìm là A.
PT: \(A+2HCl\rightarrow ACl_2+H_2\)
____0,3____0,6 (mol)
\(\Rightarrow M_A=\dfrac{7,2}{0,3}=24\left(g/mol\right)\)
Vậy: A là Magie. (Mg)
Bạn tham khảo nhé!
Bài 8:
Ta có: m dd HCl = 83,3.1,2 = 99,96 (g)
\(\Rightarrow m_{HCl}=99,96.21,9\%\approx21,9\left(g\right)\Rightarrow n_{HCl}=\dfrac{21,9}{36,5}=0,6\left(mol\right)\)
Giả sử KL cần tìm là A.
PT: \(A+2HCl\rightarrow ACl_2+H_2\)
___0,3____0,6 (mol)
\(\Rightarrow M_A=\dfrac{7,2}{0,3}=24\left(g/mol\right)\)
Vậy: A là Magie (Mg).
Bạn tham khảo nhé!
giúp mình bài 2 câu c với d vs ạ
Lời giải:
c.
$4(x+5)^3-7=101$
$4(x+5)^3=101+7=108$
$(x+5)^3=108:4=27=3^3$
$\Rightarrow x+5=3$
$\Rightarrow x=-2$
d.
$2^{x+1}.3+15=39$
$2^{x+1}.3=39-15=24$
$2^{x+1}=24:3=8=2^3$
$\Rightarrow x+1=3$
$\Rightarrow x=2$
bài này khá là dài nên các bạn giúp mình mở sách ra đọc đề nhé. Cảm ơn các bạn rất nhìu
bài này là bài 6/tr171 sách tài liệu dạy-học tập 1
còn mỗi câu c là mình chưa làm đc thui à. hok cần giải chi tiết đâu nói sơ cách làm là đc rùi.mấy pn ráng giúp mình vs nhé
nếu có cơ hội mk nhất định sẽ hậu tạ. cho mk cảm on trc nhékkk