Tham Khảo Nha Bạn!

Sau khi đọc xong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng, tôi không nghĩ đến bà vợ mà nghĩ đến ông lão đánh cá nhiều hơn. Ông lão đánh cá là người tốt bụng, thật thà và chiều chuộng vợ mình. Nhưng ông cũng là người nhu nhược. Trước lòng tham của vợ, ông chỉ biết nghe theo và nhờ đến sự giúp đỡ của cá vàng. Nếu bà vợ coi ông lão và cá vàng là nơi để thỏa mãn lòng tham thì ông lão lại coi cá vàng là chiếc “phao cứu sinh”, ỷ lại hết lần này đến lần khác. Bà vợ đáng trách thật đấy, nhưng ông lão cũng cần phải có chính kiến và không ỷ lại vào cá vàng.

* Cụm danh từ: Ông lão đánh cá.

4:

a: OA<OB

=>A nằm giữa O và B

b: A nằm giữa O và B

=>OA+AB=OB

=>AB=4cm

c: OH=HA=OA/2=1,5cm 

HB=7-1,5=5,5cm

2:

a: -3/5-x=1/2

=>x=-3/5-1/2=-6/10-5/10=-11/10

b: 3x-5/6=-14/21:2/7=-2/3*7/2=-7/3

=>3x=-7/3+5/6=-14/6+5/6=-9/6=-3/2

=>x=-1/2

c: 1/3(3x-2)+1/4=-9/6=-3/2

=>1/3(3x-2)=-3/2-1/4=-7/4

=>x-2/3=-7/4

=>x=-13/12

Từ rì rào : cảnh sắc ở đây thật yên bình vs những bản hòa ca của tiếng chim hót và tiếng sóng biển vỗ rì rào

Từ vội vã : mùa gặt đến ,các bác nông dân vội vã gọi nhau đi cấy

Có j sai sót thì bỏ quá nha 

Chúc bạn học tốt 

Em tham khảo nhé:

Truyện ngắn “Tôi đi học” của nhà văn Thanh Tịnh in trong tập Quê mẹ, xuất bản năm 1941. Đây là dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” - cũng chính là tác giả, về những cảm xúc đầu đời trong buổi tựu trường ba mươi năm về trước. Dòng cảm xúc được thể hiện theo trình tự thời gian. Tâm trạng nhân vật phát triển song song cùng với các sự kiện đáng nhớ trong ngày đầu tiên đi học đó. Từ lúc được mẹ âu yếm dắt tay dẫn đi trên con đường tới trường, đến cảnh cậu say mê nhìn ngắm ngôi trường; cảnh hồi hộp nghe ông đốc gọi tên, lo lắng khi phải rời tay mẹ để cùng các bạn vào lớp nhận chỗ của mình và vào buổi học đầu tiên. Sự kết hợp hài hoà giữa bút pháp tự sự, miêu tả và cảm xúc chân thành đã tạo nên tính trữ tình đậm đà của thiên tự truyện. Để rồi sau mấy chục năm, tác giả - là cậu bé ngày xưa vẫn nhớ như in: Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm lấy tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.

Trường từ vựng trường học: In đậm nghiêng

  20,05*14+40,1*16+60,15*18

=20,05*14+20,05*2*16+20,05*3*18

=20,05*14+20,05*32+20,05*54

=20,05*(14+32+54)

=20,05*100

=2005

20,05*14+40,1*16+16+60,15*18

=20,05*14+20,05*2*16+20,05*3*18+16

=20,05*14+20,05*32+20,05*54+16

=20,05*(14+32+54)+16

=20,05*100+16

=2005+16

=2021

lười học thế

suốt ngày chép mạng

d, gt=> (x-3)³-(x-3)=0

<=>(x-3)(x²-6x+9-1)=0 <=>x=3 hoặc x=4 hoặc x=2

x³ = -125

=> x³ = ( - 5 )³

=> x = - 5

Vậy x = - 5

Trả lời:

x³ = - 125

=> x³ = ( - 5 )³

=> x = - 5

đáp án là -5 

hok tốt

Năm lớp hai, có một chuyện mà đến giờ em vẫn nhớ trong câu chuyện đó em đã đấu tranh với sai lầm của chính mình.

Hôm đó, cô gọi các bạn lên bảng chữa bài tập toán, khi cô gọi bạn Thảo Hương lên chữa bài, em nhìn thấy bạn lúng túng nói gì đó với bạn bên cạnh, lúc bạn lên đến bàn em, bạn nói thầm vào tai em: Phương Anh ơi! Cho tớ mượn vở nhé! Em hơi lưỡng lự rồi đưa cho bạn vở của mình. Các bạn chữa bài xong, cô bảo cả lớp thu vở lúc đó em mới lên nói với cô là Thảo Hương quên vở, cô hỏi: Thế sao lúc này bạn lại có vở và lên chữa bài? Em trả lời là em không biết. Vừa lúc đó, tiếng trống trường từ báo hiệu giờ ra chơi, cô cho các bạn ra chơi, thế là cả lớp ùa ra ngoài như những chú chim non rời tổ, em cũng ra theo. Ra chơi vào, cô trả vở và gọi các bạn đọc điểm, cô gọi đến Thảo Hương thì bạn lí nhí trả lời: Thưa cô, em… em quên vở ạ. Thế là cô cho bạn điểm kém, bạn rất buồn.

Về đến nhà, em kể chuyện của bạn cho mẹ, mẹ bảo em: Con nên đến thú thật với cô thì chắc cô sẽ không nói gì đâu. Tối hôm đó, em trằn trọc không ngủ được. Hôm sau, em đến nói thật với cô là chính em đã cho bạn mượn vở. Chẳng ngờ cô đã không mắng em mà còn khen em trong tiết học sinh hoạt lớp. Hôm đó em rất vui, khi vừa đến gặp mẹ ở nhà em đã tíu tít kể chuyện và em thấy mẹ nói rất đúng.

Câu chuyện đó luôn khắc sâu trong tâm trí em em rất tự hào vì mình đã làm một việc tốt.

Cho mình hỏi chút nhé :

 Kể về một lỗi lầm có thể là 1 việc gây ra khiến cho bố mẹ buồn được không ?

Nếu được thì đến link : https://olm.vn/hoi-dap/detail/262978646264.html

Mình có viết dàn ý ở đó.

dc mà vì đề bài yêu cầu kể việc tốt hay LỖI LẦM EM TỪNG TRẢI QUA hoặc chứng kiến mà

vẽ ảnh bạo lực học đường ư chủ đề hay vậy

bn hỏi chị google đi

thôi bạn giúp mik làm bài văn về 1 môn học mà em yêu thích

có sử dụng từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa đc ko