a, Phân biệt sự khác nhau về nghĩa giữa hai câu sau:

   - Nếu xe không hỏng thì tôi sẽ đến lớp đúng giờ.

   - Nếu xe không hỏng thì tôi đã đến lớp đúng giờ.

  b,  Từ ‘ nếu’ trong câu nào có thể thay bằng từ ‘ giá mà’? Tại sao?

 2,

Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:

 a, Hễ tết đến là tôi lại nhớ đến bà.

 b, Hễ mà cóc nghiến răng thì trời lại mưa.

  c, Nếu như hoa có ở trời cao thì bầy ong cũng mang vào mật thơm.

  d, Giá bà tôi còn sống thì tối nào tôi cũng được nghe bà kể chuyện.

 e, Nếu chăm chỉ tậpthể dục thì tôi sẽ khỏe mạnh hơn.

 g, Hễ lên cơn sốt là nó lại run cầm cập

a) Cảnh đẹp như tranh vẽ.

b) Các liệt sĩ đã hy sinh vì độc lập tự do và Tổ quốc.

c) Đá mòn thì dạ chẳng mòn.

d) Tuy trời mưa thì tôi vẫn đi học đúng giờ.

e) Nó, tôi cùng đến Câu lạc bộ Cầu lông.

f) Vì trời mưa to nhưng cả lớp tôi vẫn học Thể dục.

g)Nó chậm chạp nhưng được cái cần cù.

Please help me1 Ai làm đúng mình tick cho nhé!

Câu 4: Trong các câu văn sau, câu nào sử dụng sai cặp quan hệ từ? *

Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

Tuy tôi có màu vẽ nhưng tôi sẽ vẽ cả vầng mặt trời buổi sáng này, cả dãy núi xanh điểm những vệt trắng kia, cả cánh đồng có linh lăng long lanh sương sớm và cả cây hướng dương mọc hoang bên bờ kênh kia.

Vì rừng ngập mặn được phục hồi ở nhiều địa phương nên môi trường đã có những sự thay đổi nhanh chóng.

Hễ mặt biển chuyển từ màu xanh biếc sang màu ẩm sẫm mù sương thì nhũng đàn chim hải âu sẽ di cư đến đảo Ngạn.

Trong những câu sau, câu nào dùng sai quan hệ từ? *

A. Tôi với nó cùng chơi.

B. Trời mưa to và tôi vẫn đến trường.

C. Nó cũng ham đọc sách như tôi.

D. Giá hôm nay trời không mưa thì thật tốt.

Từ nào sau đây có thể thay thế cho từ “chết” trong câu: “Chiếc ô tô bị chết máy”? *

A. mất

B. hỏng

C. đi

D. qua đời

 Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ trái nghĩa? *

A. đẹp – xấu

B. hiền – dữ

C. anh – em

B. rộng – hẹp