Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. Nêu nội dung chính của bài b. Tìm điệp ngữ và cho biết tác dụng của điệp ngữ trong bài thơ trên ? Chúng thuộc dạng điệp ngữ gì?
Tham khảo
Nghệ thuật :
* So sánh : " Tiếng suối" với "tiếng hát xa"
* Điệp ngữ : "lồng", "chưa ngủ"
* Tiểu đối
* Lấy động từ tả tĩnh
* Chất cổ điển lồng vào chất hiện đại
=> Bức tranh thiên nhiên đẹp ở vùng núi rừng Việt Bắc
=> Bác là người yêu thiên nhiên
"Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà."
(1) Tìm phép điệp ngữ trong bài thơ này và cho biết tác dụng của điệp ngữ ấy.
Điệp ngữ"lồng"
Tác dụng : Điệp ngữ đã kết nối các sự vật xóa đi khoảng cách giữa các tầng không gian ,gợi sự đan xen giữa các mảng sáng tối để khắc họa nên một bức tranh thiên nhiên Việt Bắc đẹp lung linh
Điệp ngữ"chưa ngủ"
Tác dụng: kết nối và mở ra hai trạng thái ,cảm xúc của tác giả.Bác chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên thật đẹp đặc biệt hơn cả là vì nỗi trăn trở ,lo lắng cho đất nước
tìm điệp ngữ và xác định dạng điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong các trường hợp sau
tiêng suối trong như tiếng hát xa
trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
chưa ngủ vì lo nỗi nc nhà
- vậy mà h đây, a e tôi sắp phải xa nhau. có thể sẽ xa nhau mãi mãi. lạy trời đây chỉ là 1 giấc mơ. một giấc mơ thôi
tiếng suối trong như tiếng hát xa
trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
điệp ngữ: lồng; chưa ngủ
- vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. có thể sẽ xa nhau mãi mãi. lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. một giấc mơ thôi
điệp ngữ: xa nhau; một giấc mơ
Điệp từ :
Xa nhau ==> điệp từ cách quãng
một giấc mơ ==> điệp từ nối.
+)
tiêng suối trong như tiếng hát xa
trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
chưa ngủ vì lo nỗi nc nhà
Điệp từ :
Lồng ==> cách quãng
Chưa ngủ ==> điệp từ chuyển tiếp.
Chúc bn hc tốt!
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Điệp ngữ : lồng ; chưa ngủ
- Vậy mà giờ đây , anh em tôi sắp phải xa nhau . Có thể sẽ xa nhau mãi mãi . Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ . Một giấc mơ thôi .
Điệp ngữ : xa nhau ; một giấc mơ
''Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà''
Tìm điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong đoạn văn trên
ai giúp mik với
điệp ngữ: lồng:Điệp ngữ cách quãng , chưa ngủ:điệp ngữ vòng
tìm phép tu từ trong bài thơ Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ, người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Phép so sánh: Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Phép điệp ngữ: "Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.", "Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ. Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà"
CẢNH KHUYA
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
Bài thơ giúp em hiểu thêm gì về Bác?
GIÚP MIK THÌ MIK SẼ CHO 20K LÀM XONG THÌ ĐỂ SỐ TÀI KHOẢN Ở DƯỚI
Hồ Chí Minh là một lãnh tụ cách mạng thiên tài của dân tộc nhưng đồng thời, Người cũng là một nhà thơ sánh vai cùng những thi nhân của Đông Tây kim cổ. Trong những năm tháng chiến đấu chống Pháp gian khố của dân tộc, bên cạnh những chú trương, chiến lược đánh đuổi giặc tài tinh, Người còn có những vần thơ khiến lòng người rung động. “Cảnh khuya” là một thi phẩm trong số ấy:
Đề: Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
( Cảnh khuya – Hồ Chí Mnh)
Câu 1/ Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ trên ?
Câu 2/ Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Nêu ngắn gọn đặc điểm của thể thơ đó.
Câu 3/ Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ cuối bài thơ.
Câu 4/ Hãy khái quát nội dung bài thơ trên bằng một câu văn hoàn chỉnh.
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.
"Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà"
1/ Em hãy cho biết nhan đề (tên) bài thơ ? (1 điểm)
2/ Cho biết tên tác giả của bài thơ ? (1 điểm)
3/ Cho biết bài thơ trên được làm theo thể thơ nào ? (1 điểm)
4/ Tìm hai quan hệ từ có trong bài thơ ? (2 điểm)
5/ Cho biết ý nghĩa của các quan hệ từ đó ? (2 điểm)
Bài 2: Cho đoạn thơ sau:
"Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ."
1/ Hãy tìm quan hệ từ có trong đoạn thơ trên (1điểm)
2/ Cho biết ý nghĩa của quan hệ từ đó (1điểm)
3/ Đặt câu có sử dụng quan hệ từ vưà tìm được. Gạch chân dưới quan hệ từ đó. (1điểm)
PHẦN I. ĐỌC-HIỂU ( 6 điểm) Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu: “ Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”. (Ngữ văn 7, tập 1, NXB GD Việt Nam, 2019) Câu 1 (1 điểm). Cho biết bài thơ trên được viết theo thể thơ nào ? Ai là tác giả? Câu 2 (1 điểm). Nêu hoàn cảnh sáng tác và phương thức biểu đạt chính của bài thơ? Câu 3 (1,5 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ so sánh được sử dụng trong hai câu thơ đầu của bài thơ ? Câu 4 (2,5 điểm). Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của Bác qua hai câu thơ cuối bài thơ bằng một đoạn văn khoảng 6 câu. Trong đoạn có sử dụng cặp quan hệ từ ( gạch chân và chú thích rõ).
