Điệp ngữ"lồng"
Tác dụng : Điệp ngữ đã kết nối các sự vật xóa đi khoảng cách giữa các tầng không gian ,gợi sự đan xen giữa các mảng sáng tối để khắc họa nên một bức tranh thiên nhiên Việt Bắc đẹp lung linh
Điệp ngữ"chưa ngủ"
Tác dụng: kết nối và mở ra hai trạng thái ,cảm xúc của tác giả.Bác chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên thật đẹp đặc biệt hơn cả là vì nỗi trăn trở ,lo lắng cho đất nước
Em đag rất cần gấp ạ | hạn : 10h tối nay ạ |
Đề bài: Chỉ ra điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong các câu sau:
VD mẫu: Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
“chưa ngủ” -> Điệp ngữ vòng/ Chuyển tiếp
a.Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực....
b. Lắng nghe, lắng nghe
Rì rào khúc hát
Bốn mùa tiếng tre
c. Năm qua đi, tháng qua đi
Tre già măng mọc có gì lạ đâu
Mai sau
Mai sau
Mai sau
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh
d. Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
e. Thấy thuyền còn đi quá chậm, vua đứng trên mũi thuyền kêu lớn:
- Cho gió to thêm một tí! Cho gió to thêm một tí!
(Truyện cổ tích Trung Quốc)
Em hãy chỉ ra 3 điệp ngữ nổi bật trong bài thơ “Tiếng gà trưa”, cho biết dạng điệp ngữ. Hãy nêu ý nghĩa của một điệp ngữ mà em ấn tượng nhất
Hãy tìm một bài ca dao hoặc một bài thơ có sử dụng phép điệp ngữ, cho biết đó thuộc kiểu điệp ngữ nào em đã tìm hiểu.
Tìm điệp ngữ được sử dụng trong các đoạn thơ sau.Cho biết đoạn thơ đã dùng kiểu điệp ngữ nào? Tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ đó.
Thương thay thân phận con tằm
Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ
Thương thay lũ kiến tí ti
Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi
Thương thay hạc lánh đường mây
Chim bay mỏi cánh biết ngày nào khôn
Sưu tầm 10 câu thơ hoặc ca dao, văn xuôi có sử dụng phép điệp ngữ. Gạch chân điệp ngữ và chỉ ra đó là phép điệp ngữ nào Mọi người làm giúp em đi ạ
Tìm và gạch chân các điệp ngữ có trong đoạn văn. Các điệp ngữ ấy có tác dụng biểu cảm không ? Nếu không em hãy giải thích tại sao ?
Vào ngày sinh nhật 4 tuổi của em trai tôi, rất nhiều mua cho em tôi rất nhiều quần áo, rất nhiều truyện tranh, rất nhiều đồ chơi. (1) Nó mở gói quần áo, gói truyện tranh, gói đồ chơi rồi bày trên bàn ăn, trên ghế ăn, trên sofa, trên bàn uống nước, trên nóc tủ lạnh...( 2) Tôi thì lấy bực mình lắm khi thấy nó làm như vậy nhưng ông tôi chỉ cười, mẹ tôi không nói gì, bố tôi không nói gì. ( 3) . Tôi nghĩ ông bà tôi, bố mẹ tôi chiều nó quá nhưng tôi không dám nói. ( 4). Và nếu tôi có nói thì chắc chắn ông bà tôi, bố mẹ tôi sẽ bảo tôi lúc nào cũng chấp nhặt với em, rằng em còn nhỏ, không biết gì... và ... ( 5 ) Thật là tức chết đi được ! ( 6 ).
2.Viết lại đoạn văn trên cho mạch lạc và dùng các điệp từ cho có hiệu quả ?
hạn 13h trưa mai nhé !!
Chỉ ra biện pháp tu từ điệp ngữ và tác dụng trong đoạn thơ:
“ Cứ hàng năm hàng năm
Khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối”.
Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳn dứt (Đổ Phủ)
tìm điệp ngữ trong những câu sau và cho biết đây là dạng điệp ngữ gì ?
Viết đoạn văn biểu cảm với chủ đề về người bà trong đó có sử dụng từ trái nghĩa ( hoặc điệp ngữ và chỉ ra loại điệp ngữ em đã sử dụng trong đoạn văn đó )
