Giải hộ e câu này theo cách lớp 8 ạ
cho điểm m nằm tùy ý trong hình vuông abcd từ d kẻ đường thẳng vuông góc với am từ c kẻ đường thẳng vuông góc vói bm 2 đường thẳng này cắt nhau tại n cm sand=sbmc
giải theo cách lớp 8 hộ e ạ
Giải hộ e 6 câu này với ạ e cảm ơn
Giải bài toán = cách lập PT ( làm = cách lớp 8 hộ em ạ )
Gọi \(x\left(x\in N\right)\) là số học sinh lớp 8A
Theo đề bài, ta có pt :
\(\left(\dfrac{3}{8}x+4\right)=50\%x\)
\(\Leftrightarrow\left(\dfrac{3}{8}x+4\right)=\dfrac{1}{2}x\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{3}{8}x-\dfrac{1}{2}x=-4\)
\(\Leftrightarrow-\dfrac{1}{8}x=-4\)
\(\Leftrightarrow x=32\left(tmdk\right)\)
Vậy lớp 8A có 32 học sinh
ai giải hộ e 2 câu này với ạ .nhanh giúp e với
Nhờ thầy cô giải hộ e 4 câu này vs ạ, lý e khá dở
Giải hộ em câu này theo phương pháp quy đổi với ạ
Ai giải hộ e câu 8 với ạ
Câu 8 :B
m NaCl = 200.5% = 10(gam)
m H2O = m dd - m NaCl = 200 - 10 = 190(gam)
Câu 8:
mNaCl=5%.200=10(g)
=>mH2O=mddNaCl - mNaCl= 200-10=190(g)
=> Điều chế: Hòa tan 10 gam NaCl vào 190 gam H2O
=> CHỌN B
ai biết giải này thì giải giúp mình nhé,làm theo cách lớp 9 nhé ! Cảm ơn ạ.
a: ΔAMN vuông tại A
mà AI là đường trung tuyến
nên AI=IM=IN=MN/2
=>I là tâm đường tròn ngoại tiếp ΔAMN
b: Xét (O) có
ΔBAC nội tiếp
BC là đường kính
Do đó: ΔBAC vuông tại A
Xét (O) có
ΔBEC nội tiếp
BC là đường kính
Do đó: ΔBEC vuông tại E
giúp e theo cách giải của lớp 9 nhé ! cảm ơn ạ ><''
a: ΔABC vuông tại A
=>\(AB^2+AC^2=BC^2\)
=>\(BC=\sqrt{12^2+16^2}=20\left(cm\right)\)
Xét ΔABC vuông tại A có \(sinC=\dfrac{AB}{BC}=\dfrac{3}{5}\)
=>\(\widehat{C}\simeq37^0\)
=>\(\widehat{B}=90^0-37^0=53^0\)
b: Xét ΔABC vuông tại A có AM là đường cao
nên \(\left\{{}\begin{matrix}AB\cdot AC=AM\cdot BC\\AB^2=BM\cdot BC\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}AM=\dfrac{12\cdot16}{20}=9.6\left(cm\right)\\BM=\dfrac{12^2}{20}=7.2\left(cm\right)\end{matrix}\right.\)
c: ΔABM vuông tại M có ME là đường cao
nên \(AE\cdot AB=AM^2\)
ΔAMC vuông tại M
=>\(MA^2+MC^2=AC^2\)
=>\(MA^2=AC^2-MC^2\)
=>\(AE\cdot AB=AC^2-MC^2\)