Đặt câu với từ và , nhưng , của và cụm từ nếu - thì ; tuy - nhưng ; vì - nên
Gạch chân dưới cụm từ dùng để thay thế cho từ in đậm trong câu sau và đặt câu với cụm từ đó:
Dù về cuối nhưng tôi đã hoàn thành chặng đua của mình, tôi tự hào về điều đó.
đặt câu với các quan hệ từ ngưng ,và, nếu...thì.
trả lời nhanh nhé mình tick cho nhưng phải đúng nhé và nhanh nhất
nhưng chứ ko phải ngưng nhé
tuổi đã cao nhưng bà tôi vẫn đi cấy
lười quá chả muốn làm
Tìm một số cụm động từ và cụm tính từ có trong văn bản Thánh Gióng. Đặt câu với cụm động từ, cụm tính từ vừa tìm được:
Chỉ ra cụm động từ và cụm tính từ trong những cụm từ sau: chăm làm ăn, xâm phạm bờ cõi, cất tiếng nói, lớn nhanh như thổi, chạy nhờ. Chọn một cụm động từ, một cụm tính từ và đặt câu với mỗi cụm từ được chọn.
- Cụm động từ: xâm phạm bờ cõi, cất tiếng nói, lớn nhanh như thổi, chạy nhờ.
- Cụm tính từ: chăm làm ăn.
Đặt câu:
Giặc Ân đã xâm phạm bờ cõi nước ta.
Anh ấy chăm làm ăn nên nhà khá giả nhất vùng.
Thế nào là cụm danh từ? Đặt một câu có cụm danh từ và phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó?
(2đ)
- Nêu đúng khái niệm cụm danh từ và biết đặt câu, phân tích được cấu tạo câu.
Đặt 3 câu có cụm danh từ ,cụm động từ và chỉ ra cụm từ trong ba câu đó
Đặt câu với các cặp quan hệ từ sau và nói rõ giá trị của cặp quan hệ từ đó:
- Vì _____________________ nên ______________________.
- Mặc dù __________________ nhưng __________________.
- Không những _______________ mà còn ________________.
- Nếu _____________________ thì _____________________.
CÁC BẠN GIẢI CHI TIẾT RA GIÚP MÌNH NHÉ! CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU!
- Vì _chăm chỉ học hành____________________ nên __tôi đã đạt được thành tích cao trong học kì này____________________.
- Mặc dù _______hoàn cảnh nghèo khó___________ nhưng ____Mai vẫn luôn cố gắng vươn lên trong học tập______________.
- Không những ____chơi thể thao giỏi___________ mà còn ______hát hay__________.
- Nếu ______hôm nay thi Văn_______________ thì ___mai thi toán__________________.
- Vì không học bài nên sáng hôm sau tôi đã thi không được tốt
giá trị : nối 2 vế lại với nhau , 1 vế chỉ nguyên nhân 1 vế chỉ kết quả.
Mặc dù tôi đã cố gắng hết sức nhưng kết quả kỳ thì cuối kỳ vẫn không được như tôi mong muốn.
giá trị : nối 2 vế tương phản , đối lập nhau
Không những học giỏi mà bạn còn ngoan ngoãn , lễ phép .
giá trị : nối vế trước với vế sau , vế trước với vế sau sẽ có sự tăng tiến khi dùng cặp qht này
Nếu hôm nay bạn làm bài tập xong thì ngày mai bạn sẽ có thể đi chơi.
giá trị : nối vế trc vs vế sau , thể hiện quan hệ giữa 2 vế câu : giả thiết - kết quả.
1, Đặt câu với quan hệ từ, cặp quan hệ từ và nêu ý nghĩa
a, của
b, và
c, nhưng
d, hoặc
e, Tuy... nhưng
f, Nếu...thì
g, Hễ... thì
h, chẳng những... mà còn
đặt câu
1) Chiếc bút này là của bạn Hùng
2) Trên bàn có 8 quyển vở và 3 quyển sách
3) Trời mưa to nhưng tôi vẫn đi học
4) một là tôi làm đúng hoặc là tôi làm sai bài này
5) Tuy nhà nghèo nhưng bạn ấy có thành tích học rất đáng nể
6) Nếu bạn ra ngoài mà không bôi kem chống nắng thì bạn sẽ bị đen da
7) Hễ tôi học toán thì nó học văn
8) Chẳng những Phong học giỏi toán mà còn giỏi văn và ngoại ngữ
Học tốt!!!
a, Hộp bút ấy của mình đấy !
b, Tôi và cô ấy thật sự đã từng gặp
c, Tôi thích anh ta nhưng không thể nói ra được .
d, Bạn có thể chọn màu xanh , màu đỏ hoặc màu vàng
e, Tuy nhà xa nhưng cô ấy vẫn đến đúng giờ
f, Nếu tôi nói thì nó đã không diễn ra sự việc này
g, Hễ trời mưa thì tôi sẽ phải nghỉ học
h , Chẳng nhưng cậu ta lười mà còn học yếu .
Đặt câu với các cặp từ quan hệ sau:
Nếu.........thì............
Tuy.........nhưng.........
Đáp án
Đặt câu
Nếu tôi cố gắng dậy sớm thì tôi có thể tập thể dục và giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa.
Tuy Nam còn nhỏ nhưng đã biết giúp đỡ mẹ làm việc nhà.