Câu 1:A.Không có hình dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó, không nhìn thấy

Câu 2:C.Màu trắng bạc, có ánh kim, có thể kéo thành sợi và dát mỏng; nhẹ, dẫn nhiệt và dẫnđiện tốt, không bị gỉ, tuy nhiên có thể bị một số a-xít ăn mòn

Câu 3:D.Hoa

Câu 4:D.Thực hiện tất cả những việc trên

Câu 5:A.Trứng

Câu 6:C.Để chạy trốn, không cho kẻ thù đuổi bắt

Câu 1 C

Câu 2 C

Câu 3 D

Câu 4 D

Câu 5 A

Câu 6 C

Câu 1. Chất lỏng có đặc điểm gì?

A. Không có hình dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó, không nhìn thấy.

B. Có hình dạng nhất định, nhìn thấy được.

C. Không có hình dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó, nhìn thấy được.

D. Không có hình dạng nhất định, nhìn thấy được.

Câu 2. Nhôm có tính chất nào?

A. Cứng, có tính đàn hồi.

B. Trong suốt không gỉ, cứng nhưng dễ vỡ.

C. Màu trắng bạc, có ánh kim, có thể kéo thành sợi và dát mỏng; nhẹ, dẫn nhiệt và dẫnđiện tốt, không bị gỉ, tuy nhiên có thể bị một số a-xít ăn mòn

D. Có màu nâu đỏ, có ánh kim, dễ dát mỏng và kéo thành sợi, dẫn nhiệt dẫn điện tốt.

Câu 3. Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là:

A. Rễ

B. Thân

C. Lá

D. Hoa

Câu 4. Để tiêu diệt ruồi và gián người ta thường sử dụng biện pháp nào?

A. Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng trại chăn nuôi.

B. Giữ vệ sinh nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh.

C. Phun thuốc diệt ruồi và gián.

D. Thực hiện tất cả những việc trên.

Câu 5. Cơ quan sinh dục cái tạo ra:

A. Trứng

B. Tinh trùng

C. Hợp tử

D. Phôi

Câu 6. Hươu mẹ dạy hươu con tập chạy:

A. Để đi kiếm ăn.

B. Để cho khỏe chân.

C. Để chạy trốn, không cho kẻ thù đuổi bắt.

D. Vì hươu thích chạy.

mẹ e đang sử dụng biện pháp thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

nếu nhà ai cũng nuôi mèo để diệt chuột thì chuột cũng ko bị tiêu diệt hết vì thiên địch ko tiêu diệt chiệt để đc 

-mẹ em đã dùng biện pháp sử dụng thiên địch tiêu diệt sih vật gây hại

-có thể là chuột sẽ bị tiêu diệt hết hoặc ko

*biện pháp nhằm bảo vệ đa dạng sinh học là:

+ko phá rừng hay khai thác rừng bừa bã

+hạn chế sử dụng các phân hóa học

+ko vức rác bừa bã ra môi trường

+...

nhưng mà sinh học đâu có học biện pháp đâu ta :)?

- Để môi trường xung quanh nhà sạch sẽ, em đã:

+ Vứt rác đúng nơi quy định.

+ Thường xuyên quét dọn nhà cửa.

+ Nhổ sạch cỏ, cây dại xung quanh nhà ở.

+ Phát quang bụi rậm.

- Giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở đem lại rất nhiều lợi ích: đảm bảo được sức khỏe, phòng tránh nhiều bệnh tật,... Nếu môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ thì ruồi, muỗi, sâu bọ và các mầm bệnh không có nơi sinh sống, ẩn nấp; không khí sạch sẽ, trong lành, giúp em có sức khỏe tốt, học hành hiệu quả hơn.

B

c6:b

7 hình như cx B hay sao ý

Phải thực hiện biện pháp dọn dẹp vệ sinh cơ giới chuồng trại, dụng cụ chăn nuôi trước khi xử lí hoặc phun thuốc sát trùng để đảm bảo hiệu quả khử trùng tốt nhất.

Nếu sống ở ngôi nhà trong hình trên, em và các thành viên trong gia đình sẽ:

- Dọn dẹp lại nhà cửa.

- Cắt tỉa cây gọn gàng.

- Vệ sinh khu chuồng gia súc.

- Vệ sinh khu vực giếng nước.

- Dọn dẹp cửa và khu vực trước cửa.

- Xây lại mương nước.

- Sơn sửa lại tường.

-….

Em và các thành viên trong gia đình đã làm gì để giữ vệ sinh xung quanh nhà ở?

`->` Không vứt rác bữa bãi và vứt rác đúng nơi quy định

`->` Dọn dẹp và giữ gìn để xung quanh nhà ở được gọn gàng và đẹp hơn 

`->` Thường xuyên tổng vệ sinh xung quanh nhà 

`->` Cùng mọi người làm việc nhiều hơn 

Đáp án: A