- Chia sẻ một số cam kết cần thực hiện của bản thân.

Gợi ý:

+ Cam kết tự cham sóc bản thân hằng ngày;

+ Cam kết thực hiện mục tiêu học tập;

+ Cam kết cùng làm việc nhà với anh/chị/em.

- Trao đổi về cách thực hiện cam kết của các nhân vật trong tình huống dưới đây.

- Thực hiện các cam kết mà bản thân đã đề ra và chia sẻ kết quả đạt được.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 9: Định hướng nghề nghiệp

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em xác định được các môn học ở trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp.

- Em lập được kế hoạch học tập hướng nghiệp phù hợp với bản thân.

- Em xây dựng được kế hoạch kinh doanh của bản thân phù hợp với lứa tuổi.

Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

1. Xác định được nét riêng của bản thân.

2. Thể hiện sự tự tin về đặc điểm riêng biệt của bản thân.

3. Mô tả và phân tích được điểm manh, điểm yếu của bản thân.

4. Chủ động điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi trong học tập, cuộc sống.

5. Thể hiện nỗ lực hoàn thiện bản thân bằng các hành động cụ thể.

6. Chủ động thu hút các bạn cùng phấn đầu hoàn thiện bản thân.

HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 3: SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM

1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

- Em xác định được các biểu hiện có trách nhiệm với bản thân.

- Em chỉ ra được các biểu hiện có trách nhiệm với mọi người xung quanh.

- Em thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động thực hiện được các cam kết đề ra.

- Em xác định được ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân để có thể quyết định phù hợp.

Xác định mức độ xuất hiện các biểu hiện khi em thực hiện thương thuyết với người khác.

Gợi ý một số biểu hiện:

+ Xác định được mục tiêu thương thuyết của bản thân;

+ Hiểu được mong muốn của người khác khi thương thuyết;

+ Nêu được đề xuất của bản thân;

+ Thuyết phục được đối tác về sự hợp lí của phương án mà mình đề xuất;

+ Thống nhất được với đối tác về phương án cuối cùng mà cả hai bên đều chấp nhận.

Để hưởng ứng phong trào mua vào ủng hộ học sinh bị chất độc màu da cam Trường Trung học Cơ sở Thạnh Trị dự định mỗi học sinh sẽ mua năm quyển vở trong quá trình thực hiện có 15 học sinh không tham gia vì các em thuộc diện gia đình có hoàn cảnh khó khăn do đó mỗi học sinh còn lại mua thêm một quyển vở so với dự kiến nên các trường đã mua vượt mức 691 quyển vở so với kế hoạch hỏi trường trung học cơ sở Thanh Trì có bao nhiêu học sinh?

giúp mik vs ạ

1. Xác định những cản trở trong việc thực hiện mục tiêu kế hoạch tài chính của bản thân.

Ví dụ: thói quen không kiểm soát chi tiêu, không có nguồn thu…

2. Đề xuất cách thực hiện kế hoạch tài chính của bản thân hợp lí

Gợi ý.

- Tập thói quen theo dõi thưởng xuyên thu, chi cá nhân, đảm bảo chi tiêu theo kế hoạch đặt ra.

- Ghi chép các khoản chi tiêu mỗi ngày; rà soát, cần nhắc điều chỉnh các khoản chi chưa hợp lí.

- Tiết kiệm chi tiêu: chỉ chi những khoản chi cần thiết; chia sẽ dùng chung đồ đạcvới anh, chị em trong gia đình.

- Không bị cuốn theo các chương trinh khuyến mãi.

- Tìm cách tăng thu nhập (làm thêm, thanh li đồ cũ,...).

- ...

3. Thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của bản thân