+ Những việc em thực hiện, thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong hoạt động chung:

- Hoàn tốt nhiệm vụ được giao

- Tham gia đóng góp ý kiến để hoạt động được tổ chức, diễn ra tốt hơn

- Giúp đỡ mọi người trong công việc

+ Những tổ chức, cá nhân mà em đã thiết lập được mối quan hệ và thuyết phục để cùng tham gia hoạt động xã hội:

- Người thân, bạn bè, gia đình

- Đoàn, Đội trong trường mình đang học

+ Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện hoạt động cộng đồng và vận động, thu hút mọi người cùng tham gia: 

- Thuận lợi: được gia đình, bạn bè, thầy cô ủng hộ hết mình

- Khó khăn: vì lần đầu tham gia hoạt động cộng đồng nên còn có chút rụt rè, chưa mạnh dạn trong việc vận động, thu hút mọi người tham gia.

Tham khảo

Hoạt động em tham gia là : Áo ấm cho em

Lí do tham gia: Rất ý nghĩa

Công việc: Thu gom quần áo, gấp quần áo vào mỗi túi nhỏ, phát quà cho trẻ em

Cảm xúc của em sau khi tham gia rất vui, vì được thấy nụ cười hạnh phúc của các em nhỏ.

- Biện pháp thu hút các bạn tham gia hoạt động chung:

+ Kêu gọi các bạn trình bày mong muốn và ý tưởng cho hoạt động chung.

+ Xây dựng kế hoạch khả thi, hấp dẫn phù hợp với mọi người.

+ Phân chia nhiệm vụ phù hợp với năng lực của từng đối tượng.

+ Tích cực, năng động để làm gương.

+ Hỗ trợ, giúp đỡ nhiệt tình khi các bạn gặp khó khăn.

+ Động viên khích lệ và khen ngợi trước những sản phẩm của các bạn.

+ Hứa hẹn và mời gọi trong các hoạt động kế tiếp.

Các biện pháp hỗ trợ việc duy trì các hoạt động rèn luyện bản thân theo nhóm nghề dự định:

+ Học tập không ngừng từ sách, báo, các bài viết… liên quan đến nghề.

+ Tham gia các hoạt động ngoại khóa, diễn đàn để học hỏi kinh nghiệm làm nghề từ những người đi trước.

+ Xác định thế mạnh của của bản thân

Tham Khảo:

      Tên hoạt động: Ngày cuối tuần hữu ích

Mục đích hoạt động: Cùng cộng đồng khu dân cư tham gia hướng dẫn du khách đến tham quan cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

Thời gian tham gia: Các ngày thứ Bảy của tuần thứ hai và tuần thứ tư hằng tháng.

Người tham gia: Học sinh tổ 4, lớp 11C, trường THPT A.

Điều kiện tham gia: Có hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên nơi mình hướng dẫn; sắp xếp được thời gian cá nhân.

Nội dung hoạt động:

- Giới thiệu với du khách về cảnh quan thiên nhiên.

- Cung cấp thông tin chung cho du khách vẽ địa điểm tham quan (ví dụ: nơi nào nên đi trước, đi sau; cần lưu ý gì ở mỗi địa điểm,... ).

- Hướng dẫn du khách giữ gìn vệ sinh chung (ví dụ: chỉ đường tới nhà vệ sinh công cộng; nơi đặt thùng rác, vòi nước công cộng... ).

- Cung cấp hỗ trợ khác mà du khách có thể cần.

5. 

- Những việc thực hiện tốt

- Những người em đã kêu gọi tham gia

- Những hạn chế của kế hoạch và khó khăn khi thực hiện kế hoạch

- Cảm nhận của em sau khi tham gia thực hiện hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và kêu gọi được mọi người cùng tham gia

- ...

đây lak lớp 5

Học sinh chia sẻ với người thân về những hoạt động kết nối cộng đồng mà em đã tham gia.

Tham khảo

Một số ý tưởng mà tôi muốn thực hiện khi trở thành người chủ gia đình trong tương lai:

Tạo ra một môi trường sống hạnh phúc và lành mạnh cho các thành viên trong gia đình. Điều này bao gồm việc tạo ra một không gian sống sạch sẽ, gọn gàng, thoải mái và an toàn. Ngoài ra, tôi cũng muốn tạo ra một môi trường gia đình hòa thuận, yêu thương và tôn trọng lẫn nhau.

Dạy dỗ con cái trở thành những người tử tế, có trách nhiệm và thành đạt. Tôi muốn dạy con cái về những giá trị đạo đức, những kỹ năng sống cần thiết và giúp con cái phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần.

Quản lý tài chính gia đình một cách hiệu quả. Tôi muốn đảm bảo rằng gia đình tôi có đủ tiền để trang trải các chi phí sinh hoạt và có thể tiết kiệm tiền cho tương lai.

Tham gia các hoạt động cộng đồng. Tôi muốn sử dụng thời gian và tài năng của mình để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

- Bản thân 
+ Tập thể dục
+ Ăn uống lành mạnh
+ Quyết tâm học hành
- Mọi người
+ Giúp đỡ lẫn nhau
+ Quan tâm, hỏi han, động viên 

Học sinh thực hành theo yêu cầu.