Trong ngày hội trại xuân, cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho một nhóm 30 bạn trong lớp tham gia hai tiết mục văn nghệ là tốp ca và tốp nhảy flashmob. Có 12 bạn tham gia tốp ca, 15 bạn tham gia nhảy flashmob và 6 bạn tham gia cả hai tiết mục. Chọn 1 bạn học sinh bất kì trong lớp, tính xác suất để bạn học sinh này tham gia ít nhất một trong hai tiết mục văn nghệ đã nêu.

A .   7 10

B .   19 30

C .   1 2

D .   9 10

Khoanh tròn vào ý kiến trước tình huống thể hiện hợp tác với mọi người xung quanh:

A. Nhóm của Lan được phân công chuẩn tổng vệ sinh lớp học, trang trí và chuẩn bị khăn trải bàn, lọ hoa cho buổi họp phụ huynh đầu năm của lớp. Các bạn trong nhóm đã phân công nhau mỗi người một việc chẳng mấy chốc công việc đã hoàn thành.

B. Tổ của Huy được phân công chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20/11. Nhưng Huy viện lý do không biết hát và nhất định không tham gia.

C. Lớp Minh được phân công quét dọn khu sân chơi của trường. Minh đã không tham gia vì nghĩ đây là việc chung của cả lớp nên ai tham gia được thì tham gia.

D. Sắp đến tết, mọi người trong xóm của Hoa lại phân công nhau làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Theo lịch phân công, cả gia đình Hoa tích cực tham gia gom rác, quét dọn và quét sơn lại những bức tường đã cũ.

Phong trào xây dựng “Tủ sách lớp học” được học sinh trong lớp 6A tham gia đóng góp hưởng ứng. Học sinh sẽ góp sách của cá nhân vào tủ chung của lớp để cùng đọc. Cả 3 tổ đóng góp 105 cuốn sách cho phong trào. Trong đó tổ 1 đóng góp1/3 số sách, tổ 2 đóng góp 1/5 số sách, tổ 3 đóng góp phần còn lại.

a) Hỏi số sách tổ 1 đóng góp?

b) Hỏi số sách tổ 3 đóng góp?

MÌNH CẦN GẤP!!!