Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
uyên nguyễn
Xem chi tiết
Đào Thanh Huyền
31 tháng 10 2016 lúc 21:17

gọi số cây 3 lớp trồng đc lần lượt là a,b,c(a,b,c thuộc N*)và a+b+c=117

vì a,b,c lần lượt tỉ lệ vs 2,3,4

=>a/2 = b/3 = c/4 = a+b+c/2+3+4 =117/9 = 13

=> a=2.13=26

b=3.13=39

c=4.13=42

Hoàng Chibi (Crush)
6 tháng 5 2017 lúc 17:53

bạn @Đào Thanh Huyền tính sai rồi nhánhonhung

mik sửa lại nhéhehe

Gọi a ,b,c lần lượt là số học sinh của lớp 7A,7B,7C

(a,b,c > 0 , a,b,c < 117)

Ta có

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}\left(a+b+c=117\right)\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{117}{9}=13\)

Vậy a = 13 x 2 = 26

b = 13 x 3 = 39

c = 13 x 4 = 52

Vậy số học sinh đi trồng cây của lớp 7A là 26 học sinh

Vậy số học sinh đi trồng cây của lớp 7B là 39 học sinh

Vậy số học sinh đi trồng cây của lớp 7C là 52 học sinh

Đinh Nho Hoàng
24 tháng 11 2017 lúc 12:39

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C đi trồng cây lần lượt là \(a,b,c\left(a,b,c>0\right)\)

Theo đề bài ta có:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}\)\(a+b+c=117\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{117}{9}=13\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{2}=13\Rightarrow a=13\cdot2=26\\\dfrac{b}{3}=13\Rightarrow b=13\cdot3=39\\\dfrac{c}{4}=13\Rightarrow c=13\cdot4=42\end{matrix}\right.\)

Vậy lớp 7A có 26 bạn đi trồng cây

lớp 7B có 39 bạn đi trồng cây

lớp 7C có 42 bạn đi trồng cây

Lê Mộng nghi
Xem chi tiết
Nguyễn Công Thắng
14 tháng 11 2016 lúc 19:40


Gọi a,b,c lần lượt là số học sinh của 3 lớp 7A,7B,7C
Ta có:2a=3b=4c và a+b+c=117
Do 2a=3b=4c nên : 2a12=3b12=4c12
\Rightarrow a6=b4=c3
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau,ta có: a6=b4=c3=a+b+c6+4+3=11713=9
\Rightarrow a=6 x 9 = 54 ( học sinh)
___b=4 x 9 = 36 ( học sinh)
___c=3 x 9 = 27 ( học sinh)

Đáp số: Lớp 7A có 54 học sinh đi trồng cây
_______Lớp 7B có 36 học sinh đi trồng cây
_______Lớp 7C có 27 học sinh đi trồng cây

Đặng Hửu Kha
14 tháng 11 2016 lúc 20:29

Ngu bò. Có thế mà ko biết

nam le hoang
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Gia
4 tháng 10 2016 lúc 5:22

khó

à 

nha

Nguyễn Thị Thu Trang
4 tháng 10 2016 lúc 7:28

gọi số học sinh của cả 3 lớp 7a,7b,7c là a,b,c.

=>a phần 2=b phần 3=c phần 4

áp dụng tính chất dãy tỉ số bàng nhau,ta có

a phần 2 =b phần 3 =c phần 4=a+b+c phần 2+3+4= 117 phần 9=13

=>a= 13x2=26 học sinh

    b= 13x3=39 học sinh

    c= 13x4=52 học sinh

vậy số học sinh lớp 7a là 26 học sinh

     số học sinh lớp 7b là 39 học sinh

     số học sinh lớp 7c là 52 học sinh

Nguyễn Tiến Thành
13 tháng 6 2017 lúc 9:28

Gọi a,b,c lần lượt là số học sinh của 3 lớp 7A,7B,7C
Ta có:2a=3b=4c và a+b+c=117
Do 2a=3b=4c nên :  
\Rightarrow  
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau,ta có:  
\Rightarrow a=6 x 9 = 54 ( học sinh)
___b=4 x 9 = 36 ( học sinh)
___c=3 x 9 = 27 ( học sinh)

Đáp số: Lớp 7A có 54 học sinh đi trồng cây
_______Lớp 7B có 36 học sinh đi trồng cây
_______Lớp 7C có 27 học sinh đi trồng cây

MR CROW
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
30 tháng 10 2021 lúc 9:58

Gọi số hs lp 7A,7B,7C ll là a,b,c(hs;a,b,c∈N*)

Áp dụng t.c dtsbn:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a+b+c}{2+4+3}=\dfrac{144}{9}=16\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=32\\b=64\\c=48\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

Tô Hà Thu
30 tháng 10 2021 lúc 10:04

Ôi...!Lớp 6 =))))))))))))

MR CROW
Xem chi tiết
Tô Hà Thu
30 tháng 10 2021 lúc 10:02

Gọi số học sinh của ba lớp là a,b,c

Ta có: \(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3};a+b+c=144\)

ÁP dụng tcdtsbn , ta có:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a+b+c}{2+4+3}=\dfrac{144}{9}=16\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=32\\b=56\\c=48\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}7A:...\\7B:...\\7C:...\end{matrix}\right.\)

Ben Nguyen
30 tháng 10 2021 lúc 10:36

Gọi mỗi lớp lần lượt 7A là x (học sinh) , 7B là y (học sinh) , 7C là z (học sinh) (x,y,z thuộc N*) (x,y,z<0)

vì số học sinh đi trồng cây 3 lớp tỉ lệ lần lượt với 2,4,3 nên:

=> x/2 = y/4 = z/3

Áp dụng tính chất dãy tỉ sô bằng nhau:

            x/2 = y/4 = z/3 = x+y+z/2+4+3= 16

x/2= 16 => x=2.16=32(học sinh)   (TM)

y/4=16 => y=4.16=64(học sinh)     (TM)

z/3=16 => z=3.16=48(học sinh)      (TM)

VẬY số học sinh đi trồng cây của mỗi lớp lần lượt là 32HS, 64HS, 48HS

                                 

Kyoko
Xem chi tiết
Dương Minh Anh
31 tháng 10 2017 lúc 20:24

ta co so do : 

h/s lop 7a |---|---|

h/s lop7b  |---|---|---|

h/s lop 7c |---|---|---|---|

tong so phan bang nhau la :

2+3+4=9 phan

so hoc sinh lop 7a di trong cay la :

117:9x2=26 hoc sinh

so hoc sinh lop7b di trong cay la :

117:9x3=39 hoc sinh

so hoc sinh lop 7c di trong cay la :

117:9x4=52 hoc sinh 

Phạm Hàn Minh Chương
31 tháng 10 2017 lúc 20:28

Gọi số bạn của ba lớp là x ,y ,z và x + y + z = 117

Theo đề ,ta có : \(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}vax+y+z=117\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=\frac{x+y+z}{2+3+4}=\frac{117}{9}=13\)

 * \(\frac{x}{2}=13\Rightarrow x=13\cdot2=26\)

\(\frac{y}{3}=13\Rightarrow y=13\cdot3=39\)

\(\frac{z}{4}=13\Rightarrow z=13\cdot4=52\)

Vậy lớp 7A có 26 người đi trồng cây 

- lớp 7B có 39 người đi trồng cây 

- lớp 7C có 52 người đi trồng cây 

Trần Hoàng Anh
27 tháng 4 2018 lúc 20:44

Lê Trung Hiếu viết sai student 

Phải là students-----student

nguyễn an bình
Xem chi tiết
Xyz OLM
2 tháng 10 2020 lúc 17:29

Gọi số học sinh của lớp 7A là a ; lớp 7B là b ; lớp 7C là c

Ta có a + b + c = 117

Lại có 2a = 3b = 4c

=> \(\frac{2a}{12}=\frac{3b}{12}=\frac{4c}{12}\)

=> \(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có : \(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}=\frac{a+b+c}{6+4+3}=\frac{117}{13}=9\)

=> \(\hept{\begin{cases}a=54\\b=36\\c=27\end{cases}}\)

Vậy số học sinh của lớp 7A là 54 em ; lớp 7B là 36 em ; lớp 7C là 27 em

Khách vãng lai đã xóa
FL.Han_
2 tháng 10 2020 lúc 17:57

Gọi số hs của lớp 7A,7B,7C lần lượt là x,y,z

=>\(\frac{x}{2}+\frac{y}{3}+\frac{z}{4}\) và x+y+z=117

AD t/c DTS=nhau ta đc:

\(\frac{x}{2}+\frac{y}{3}+\frac{z}{4}=\frac{x+y+z}{2+3+4}=\frac{117}{9}=13\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{x}{2}=13\Rightarrow x=26\\\frac{x}{3}=13\Rightarrow x=39\\\frac{x}{4}=13\Rightarrow x=52\end{cases}}\)

Vậy....

Khách vãng lai đã xóa
Askaban Trần
Xem chi tiết
Hồ Minh Quang
26 tháng 12 2016 lúc 20:21

7A=70 cây

7B=80 cây

7C=90 cây

hahahahahahahaahahahahaha

Askaban Trần
26 tháng 12 2016 lúc 20:23

cảm ơn nha !

Uchiha Sasuke
26 tháng 12 2016 lúc 20:35

Mình giải chi tiết nha:

Gọi số cây trồng của cả ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(cây)

(a,b,c thuộc N*)

Theo đề bài ta có:

a/7=b/8=c/9 và a+b+c=240

Vì số cây trồng và số học sinh là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên:

a/7=b/8=c/9=a+b+c/7+8+9=240/24=10

a=10.7=70

b=10.8=80

c=10.9=90

Vậy số cây trồng của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là 70 cây, 80 cây, 90 cây

K cho mình nha

Bùi Kim Ngân
Xem chi tiết
santa
29 tháng 12 2020 lúc 11:39

Gọi số cây mỗi lớp 7A,7B,7C trồng được lần lượt là a,b,c (a,b,c >0)

Vì số cây trồng được tỉ lệ thuận với số học sinh mỗi lớp nên :\(\dfrac{a}{35}=\dfrac{b}{42}=\dfrac{c}{28}\)

Áp dụng tính chất DTSBN :

\(\dfrac{a}{35}=\dfrac{b}{42}=\dfrac{c}{28}=\dfrac{a-c}{35-28}=\dfrac{14}{7}=2\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=35.2=70\\b=42.2=84\\c=28.2=56\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

 

truongvinamilk12
29 tháng 12 2020 lúc 12:40

- Gọi số cây lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là: x, y, z (\(x,y,z\in N\)*)

- Theo bài ra, ta có: \(x-z=14\)

- Vì số cây trồng được tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có:

\(\dfrac{x}{35}=\dfrac{y}{42}=\dfrac{z}{28}\)

- Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\dfrac{x}{35}=\dfrac{y}{42}=\dfrac{z}{28}=\dfrac{x-z}{35-28}=\dfrac{14}{7}=2\)

\(\rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{35}=2\to x=70\\\dfrac{y}{42}=2\to y=84\\\dfrac{z}{28}=2\to z=56\end{matrix}\right.\)

Vậy số cây lớp 7A, 7B, 7C trồng được lần lượt là: \(70;84;56\) cây