=2.x= -5.(-4)

= -5 . (-4) trên 2

=Vậy x= 10

-3/21+-2/7

thực hiện phép tính         

  -3/21+-2/7

\(A=\frac{\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}}{\frac{4}{3}+\frac{4}{5}-\frac{4}{7}+\frac{4}{91}}.\)

\(A=\frac{\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}}{2.\left(\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}\right)}\)

\(A=\frac{1}{2}\)

\(A=\frac{\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}}{\frac{4}{3}+\frac{4}{5}-\frac{4}{7}+\frac{4}{91}}=\frac{\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}}{2.\left(\frac{2}{3}+\frac{2}{5}-\frac{2}{7}+\frac{2}{91}\right)}=\frac{1}{2}\)

Cách này là nhanh nhất rùi

Ủng hộ mk nha ^_-

A=[2/3 + 2/5 - 2/7 + 2/91] / [4/3 + 4/5 - 4/7 +4/91]

  =[2/3 + 2/5 - 2/7 +2/91] / [2.(2/3 + 2/5 - 2/7 + 2/91]

  =                               1/2

Cách tìm ước của 1 số

Hồi xưa học mình mò mãi mà không ra cách giải. Thấy các bác siêu nhân giải như thế này ngồi vặn vẹo đau cả óc. Ví dụ nhé:       6000= 2⁴ x 3 x 5³

                         6000= ( 4+1) x (1+1) x (3+1). = 5 x 2 x 4Vậy ước tự nhiên của 6000 là 40

Mình không hiểu, ai ngờ trên Diễn đàn Toán học có bác kia cmt là:  

2 ở chỗ nào vậy

Chủ tọa rep lại liền: Cái ước nguyên dương đó là tích các số mũ +1

(4+1)(1+1)(3+1)=5.2.4

Mình mới tá hỏa ra rằng nó đơn giản quá. Ngẫm dăm lần mình đã rút ra cách tìm ước nhanh nhất là:

1. Phân tích ra thừa số nguyên tố

2. Lấy số mũ cộng 1

3. Nhân kết quả đó lại và ra ước  

=]]]]]]]]]  Bài toán mang tính chất hài hước 

ĐÔi Khi chúng ta cũng sẽ bị z mà 

 Zz Yuki Nora zZ

em yêu nguyễn việt hoàng bây giowowfmowis giám tỏ tình

1. 

= 10 000 - 29 x 11

= 10 000 - 319

= 9681

2.

= ( 3/7 + 4/7 ) + ( 4/9 + 5/9 )

= 1 + 1

= 2

a: Dấu hiệu là thời gian giải bài

Số các giá trị là 10

b: 

Mốt là 7 và 8

c: Phần lớn làm xong trong 7 hoặc 8 phút

\(a.\frac{19}{5}\cdot\frac{4}{7}+\frac{3}{7}\cdot\frac{19}{5}-\frac{4}{5}\)

\(=\frac{19}{5}\cdot\left(\frac{4}{7}+\frac{3}{7}\right)-\frac{4}{5}\)

\(=\frac{19}{5}\cdot1-\frac{4}{5}\)

\(=\frac{19}{5}-\frac{4}{5}=\frac{15}{5}=3\)

\(b.2\frac{2}{7}\cdot5\frac{2}{5}+\frac{16}{7}\cdot1\frac{3}{5}+\frac{1}{2}\)

\(=\frac{16}{7}\cdot\frac{27}{5}+\frac{16}{7}\cdot\frac{8}{5}+\frac{1}{2}\)

\(=\frac{16}{7}\cdot\left(\frac{27}{5}+\frac{8}{5}\right)+\frac{1}{2}\)

\(=\frac{16}{7}\cdot7+\frac{1}{2}\)

\(=16+\frac{1}{2}=\frac{33}{2}\)

\(c.\frac{3}{7}\cdot3\frac{3}{4}-\frac{3}{7}\cdot\frac{5}{4}-\frac{1}{4}\)

\(=\frac{3}{7}\cdot\frac{15}{4}-\frac{3}{7}\cdot\frac{5}{4}-\frac{1}{4}\)

\(=\frac{3}{7}\cdot\left(\frac{15}{4}-\frac{5}{4}\right)-\frac{1}{4}\)

\(=\frac{3}{7}\cdot\frac{5}{2}-\frac{1}{4}\)

\(=\frac{15}{14}-\frac{1}{4}=\frac{23}{28}\)

Chú ý: \(\cdot:\times\)

giúp em vs ạ

a) Dấu hiệu ở đây là : Thời gian giải một bài toán của học sinh

Số các giá trị của dấu hiệu : 40

b) Bảng "tần số" :

Nhận xét :

+) Thời gian giải một bài toán của 40 học sinh chỉ nhận 7 giá trị khác nhau

+) Người giải nhanh nhất là 4 phút(có 3 học sinh)

+) Người giải chậm nhất là 8 phút(có 10 học sinh)

a)=2

b)=1/3

a,2

b,1/3