Em hãy cùng các bạn thảo luận về các tình huống sau đây:
a) Trong khi chơi trò chơi đánh trận giả với các bạn nam, Nam vô ý xô ngã một bạn nữ.
- Theo em, Nam có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
b) Hoa được Minh mời đến dự sinh nhật và đã nhận lời. Nhưng gần đến giờ đi thì gia đình Hoa có việc đột xuất nên không thể đi được.
- Theo em, Hoa có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó.
- Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
1. Nếu là bạn Hà hoặc bạn An, em sẽ làm gì trong hai tình huống dưới đây?
2. Hãy trao đổi trong nhóm và cùng các bạn đóng vai thể hiện sự quan tâm, chia sẻ công việc nhà.
1: Nếu là Hà, em sẽ ra phụ giúp bố múc cơm vào chén cho mọi người sau khi bố lấy cơm ra bàn
Nếu là An, em sẽ tìm cách mua thuốc để cho bà uống, bên cạnh đó sẽ chăm sóc bà.
Bài 2. Tình huống: Phát hiện C đã tung tin không đúng sự thật trên mạng xã hội, mục đích gây sốc để nhận được nhiều lượt yêu thích và bình luận.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của C vì sao?
b. Trong tình huống trên, nếu em là bạn của C thì em sẽ làm như thế nào?
XIN LỖI MỌI NGƯỜI VÀ GỠ BỎ BÀI ĐĂNG , HÀNH ĐỘNG CỦA C NHƯ THẾ LÀ KHÔNG TÔN TRONG SỰ THẬT
- Các bạn nhỏ dưới đây đã làm gì để thể hiện sự chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ?
Vì sao cần chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ?
1) Gắp đồ ăn cho em
2) Giúp em học bài
3) Xếp đồ chơi cho em
4) Đeo khăn cho em
5) Cho em kẹo
Em hãy cùng các bạn thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống sau:
a) Khi đi tham quan khu di tích lịch sử, Toàn rủ Quân khắc tên lên bia đá để kỉ niệm.
- Theo em, bạn Quân có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Quân, em sẽ làm gì? Vì sao?
b) Ngồi trong rạp xiếc, một số bạn nhỏ ăn kẹo cao su xong, vứt ngay bã kẹo xuống sàn.
- Nếu em có mặt lúc đó, em sẽ làm gì? Vì sao?
c) Đi chơi công viên, Hoàng rủ Trung thi ném đá vào những bức tượng.
- Theo em, bạn Trung có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Trung, em sẽ làm gì? Vì sao?
a) Quân có các cách ứng xử:
- Đồng ý với Toàn và khắc tên lên bia đá để kỉ niệm.
- Không làm theo Toàn và khuyên Toàn không nên làm vậy.
Em sẽ chọn cách hai bởi vì di tích lịch sử có ý nghĩa vô cùng thiêng liêng với mọi dân tộc, việc khắc tên lên như vậy là hành vi phá hoại khu di tích.
b) Em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy bởi như thế sẽ có người đi qua và dẵm phải kẹo cao su đó.
c) Trung sẽ có các cách ứng xử:
- Cùng với Toàn và thi ném đá.
- Khuyên Toàn không nên làm vậy.
Em sẽ chọn cách hai bởi vì nếu làm như vậy có thể sẽ làm hư hại bức tượng.
a) Em hãy kể những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ đối với em
b) Em cần làm gì để đáp lại sự quan tâm, chăm sóc đó?
a) Những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ đối với em:
- Ông bà, cha mẹ là đấng sinh thành ra em.
- Họ là người nuôi dưỡng, chăm sóc chúng ta từ bé đến khi trưởng thành.
- Dạy bảo chúng ta những điều hay lẽ phải.
- Chăm sóc chúng ta lúc ốm đau, bệnh tật…
b) Em cần làm:
- Ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà cha mẹ.
- Chăm sóc khi họ ốm đau.
- Chăm chỉ học hành.
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống dưới đây? Vì sao?
Hãy cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.
- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.
- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.
Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.
1. Kể những việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với các thành viên trong gia đình mình.
2. Em thích việc làm nào nhất? Vì sao?
1. Những việc em đã làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với các thành viên trong gia đình là:
- Lấy tăm mời ông bà, bố mẹ sau mỗi bữa cơm.
- Bóp vai cho ông bà, bố mẹ.
- Lấy thuốc cho bà uống.
- Hỏi thăm sức khỏe của ông bà, bố mẹ.
- Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà…
2. Em thích được giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà nhất vì khi làm việc nhà em cảm thấy mình giống một người lớn.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?
- Em còn biết những việc làm nào để thể hiện tình yêu quê hương?
- Các bạn trong tranh đã làm những việc sau để thể hiện tình yêu quê hương:
+ Tranh 1: Yêu thương, chăm sóc các thành viên trong gia đình
+ Tranh 2: Thắp hương tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ
+ Tranh 3: Vẽ tranh về quê hương ta
+ Tranh 4: Tưới cây, dọn dẹp vệ sinh bảo vệ quê hương ta
+ Tranh 5: Tìm hiểu, nghe kể về lịch sử quê hương ta
+ Tranh 6: Viết thư gửi lời thăm hỏi ông bà
- Em còn biết những việc làm sau đây thể hiện tình yêu quê hương:
+ Không giẫm cỏ, ngắt hoa, bẻ cành
+ Cố gắng học tập tốt
Các bạn dưới đây đã làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc cha mẹ? Vì sao cần quan tâm, chăm sóc cha mẹ?
1) Bạn nhỏ tặng mẹ hoa
2) Bạn nhỏ thơm bố
3) 2 bạn phụ mẹ nấu cơm
4) Bạn phụ bố lau nhà
5) Bạn phụ mẹ rửa chén dĩa
Chúng ta cần quan tâm, chăm sóc cha mẹ vì cha mẹ chính là người đã sinh ra chúng ta, lo lắng mọi thứ trong cuộc sống và dạy dỗ chúng ta nên người.
