Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Trần Thị Diệu
Xem chi tiết
minh nguyet
7 tháng 10 2021 lúc 20:34

Em tham khảo nhé:

Học tập chính là một hành trình dài của cuộc đời mỗi con người. Học tập giúp chúng ta có thêm kiến thức, tích lũy được nhiều điều hay, có ích để áp dụng vào cuộc sống quang ta. Học tập cũng đưa chúng ta đến những chân trời mới, giúp ta cảm nhận sâu sắc hơn vẻ đẹp của cuộc sống này. Chỉ có một con đường(từ ghép) dẫn đến thành công đó chính là học tập. Không chỉ học để trau dồi mỗi kiến thức mà chúng ta còn cần phải học cách làm người, cách đối nhân xử thế, cách giải quyết khó khăn(từ láy) trong cuộc sống cũng là rất cần thiết. Để hoàn thiện bản thân, để góp sức đưa đất nước đi lên, chúng ta phải không ngừng học tập và học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân mình để mình có thể cống hiến sức mình cho đất nước.

Phạm Tùng Lâm
Xem chi tiết
Hoàng Ninh
18 tháng 6 2019 lúc 15:14

\(\frac{x+2}{5}=\frac{3x-4}{-3}\)

\(\Rightarrow\left(x+2\right).\left(-3\right)=\left(3x-4\right).5\)

\(\Rightarrow-3x-6=15x-20\)

Từ đây chuyển vế đổi dấu là xong nhé!

x+2/5=3x-4/-3

<=> (x+2).3=(3x-4).-3              (nhân chéo  2 vế)

<=> 3x+6=-9x+12

<=>12x=6

<=>x=6/12=1/2

vậy x=1/2

học tốt

xin lỗi mik nhân nhầm số nhưng bạn cứ thay vào rồi làm như thế là đc

hà Thị ái Ngân
Xem chi tiết
lethuphuong
Xem chi tiết
Nguyengockhanh1403
Xem chi tiết
Amyvn
1 tháng 12 2021 lúc 18:35

a

x2...9y2...x

b

4x2-12xy...3y

Amyvn
1 tháng 12 2021 lúc 18:40

undefined

Nguyengockhanh1403
1 tháng 12 2021 lúc 18:58

Ai có facebook ko

Kết bạn với mik nhé

Nick mik là nguyễn ngọc khánh nhá

Có gì thì kết bạn với mik để mik hỏi bài cho dễ ạ

Cảm ơn tất cả các bạn

Hyn Trn
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
20 tháng 6 2023 lúc 13:25

3:

b: x1^2+x2^2=12

=>(x1+x2)^2-2x1x2=12

=>(2m+2)^2-4m=12

=>4m^2+4m+4=12

=>m^2+m+1=3

=>(m+2)(m-1)=0

=>m=1;m=-2

2:

b: =>|x1|-|x2|=m+3-|-1|=m+2

=>x1^2+x2^2-2|x1x2|=m+2

=>(x1+x2)^2-2x1x2-2|x1x2|=m+2

=>(2m)^2-2(-1)-2|-1|=m+2

=>4m^2-m-2=0

=>m=(1+căn 33)/8; m=(1-căn 33)/8

⚡ Green Hero ⚡
Xem chi tiết
meme
21 tháng 8 2023 lúc 19:49

Để giải bài toán này theo kiểu cấp 1, ta cần sử dụng các kiến thức về tỉ lệ và diện tích tam giác.

Gọi AM = x (đơn vị đo chiều dài) và ME = y (đơn vị đo chiều dài).

Theo giả thiết, diện tích hình chữ nhật ABCD là 84 cm2. Vậy ta có:

AB x CD = 84

Ta biết rằng CE = 1/2 ED, vậy ta có:

ED = 2CE = 2x

Do M nằm giữa BC, BM = MC, ta có:

BM = MC = 1/2 BC

Vậy ta có:

BC = 2BM = 2MC = 2(x + y)

Theo công thức tính diện tích tam giác, diện tích tam giác AME được tính bằng:

Diện tích tam giác AME = 1/2 x AM x ME

= 1/2 x x x y

= 1/2 xy

Vậy ta cần tính giá trị của x và y để tính diện tích tam giác AME.

Tiếp theo, ta xem xét tam giác AED. Ta có:

AE = AC - CE = BC - CE = 2(x + y) - x = x + 2y

Vì AE là cạnh của tam giác AED, nên diện tích tam giác AED được tính bằng:

Diện tích tam giác AED = 1/2 x AE x ED

= 1/2 x (x + 2y) x 2x

= x(x + 2y)

Theo giả thiết, diện tích tam giác AED là 84 cm2, vậy ta có:

x(x + 2y) = 84

Từ hai phương trình trên, ta có hệ phương trình:

x(x + 2y) = 84 1/2 xy = ?

Để giải hệ phương trình này, ta có thể thay thế giá trị của x từ phương trình thứ nhất vào phương trình thứ hai và giải phương trình đó.

Sau khi giải phương trình, ta sẽ tìm được giá trị của x và y. Sau đó, ta sẽ tính diện tích tam giác AME bằng cách thay giá trị của x và y vào công thức:

Diện tích tam giác AME = 1/2 xy

Như vậy, ta sẽ có kết quả cuối cùng của diện tích tam giác AME.

Linh Ngân
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
22 tháng 2 2022 lúc 23:51

Bài 4: AC=4cm

Xét ΔABC có AB<AC

nên \(\widehat{C}< \widehat{B}\)

Bài 5: 

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{\widehat{A}}{2}=\dfrac{\widehat{B}}{3}=\dfrac{\widehat{C}}{4}=\dfrac{180^0}{9}=20^0\)

Do đó: \(\widehat{A}=40^0;\widehat{B}=60^0;\widehat{C}=80^0\)

=>BC<AC<AB

Lan Bông
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
16 tháng 7 2021 lúc 22:27

Bạn chụp lại đi bạn, khó nhìn quá

Chúc Phương
16 tháng 7 2021 lúc 22:47

a) Hoành độ giao điểm của (d) và (P) là nghiệm của phương trình:

\(x^2=5x-6\Rightarrow x^2-5x+6=0\)

Ta có: △=(-5)2-4.1.6=1>0

=> Phương trình có 2 nghiệm phân biệt: \(x_1=\dfrac{-\left(-5\right)+\sqrt{1}}{2.1}=3\)
                                                                \(x_2=\dfrac{-\left(-5\right)-\sqrt{1}}{2.1}=2\)

+) Với x1=3 ta có: y1=x12=32=9 ta có điểm (3;9)
+) Với x2=2 ta có: y2=x22=22=4 ta có điểm (2;4)