em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi :anh an và chị lam yêu nhau.anh an dẫn chị lam về nhà chơi.qua tiếp xúc và tìm hiểu ông Bình,anh an phát hiện chị bình là người em gái ruột bị thất lạc từ nhỏ của mình
a,Theo em,anh An và chị Lam có được kết hôn hay không?Vì sao
b,Em hãy cho biết luật hôn nhân Gia đình năm 2014 quy định những trường hợp cam kết nào
Những câu hỏi liên quan
Tình huống là anh A và chị B yêu nhau và sắp dẫn đến hôn nhân nhưng nhà chị B bên thiên chúa giáo nên nhà anh A không cho cưới. Nêu nhận xét của em về trường hợp này
Nhận xét về trường hợp này:
+ Việc ngăn cản của gia đình anh A là vi phạm pháp luật. Vì mỗi người đều có quyền tự do tín ngưỡng, có thể theo hoặc không theo 1 tín ngưỡng hay tôn giáo nào mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở.
Đúng 3
Bình luận (1)
đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu
a) phát biểu miệng cảm nghĩ của em về tình bà cháu dc thể hiện ở đoạn thơ trên
b) làm hai câu lục bát thể hiện tình cảm của em đối với ông, bà, anh, chị, hoặc người thân mà em yêu
a) 
b)
Cuộc đời bao nỗi đắng cayNhìn về cha mẹ, lệ cay nghẹn ngàoHôm nay nước mắt tuôn tràoNhớ ơn cha mẹ, cả đời cưu mang Cho con cuộc sống vinh quangTương lai tươi sáng, muôn vàng mai sauTóc nay mẹ đã bạc màuVì bao khổ cực, dải dầu sớm trưa Thương con không quảng nắng mưaThức khuya dậy sớm, mưa giông không màngGian lao khổ cực nào thanCho con no đủ, hiên ngang với đời Con đây chẳng nói nên lờiNghẹn ngào nước mắt, lòng này khắc ghiLạy cha lạy mẹ con quỳCông ơn trời biển, đời đời không quên. Khi con cất tiếng chào đờiTrào dâng cảm xúc cha rơi lệ mừngẲm bồng...chăm bón...chìu cưngDẫu thêm vất vã nhưng cha đâu màng Trằn trọc thao thức canh tànLúc con đau ốm cha mang ưu phiềnGian lao khổ cực chuân chuyênĐể con được sống bình yên đủ đầy Cho con cuộc sống sum vầyNên cha gánh hết đắng cay riêng mìnhCả đời chấp nhận hi sinhĐổi lại hạnh phúc gia đình ấm no Đời cha là kiếp đưa đòChở con vượt mọi gió giông bão bùngNắng mưa cha vẫn không chùnHoài luôn vững bước cùng con tháng ngày Thời gian phủ úa thân gầyTóc xanh ngày ấy thay màu bạc phơTình cha son sắc vô bờChỉ cho mà chẳng mơ chi đáp đền Nguyện lòng con mãi không quênMong cha vui khỏe vững bền tháng năm... Mẹ là cơn gió mùa thuCho con mát mẻ lời ru năm nàoMẹ là đêm sáng trăng saoSoi đường chỉ lối con vào bến mơ Mẹ luôn mong mỏi đợi chờCho con thành tựu được nhờ tấm thânMẹ thường âu yếm ân cầnBảo ban chỉ dạy những lần con sai Mẹ là tia nắng ban maiSưởi con ấm lại đêm dài giá băngLòng con vui sướng nào bằngMẹ luôn bênh cạnh ...nhọc nhằn trôi đi Mẹ ơi con chẳng ước gìChỉ mong có Mẹ chuyện gì cũng quaVui nào bằng có Mẹ ChaTình thâm máu mủ ruột rà yêu thương Cho con dòng sữa ngọt đườngMẹ là ánh sáng vầng dương dịu kỳXua đêm tăm tối qua điMang mùa xuân đến thầm thì bên con. Ơn đời con đã sinh raBiển khơi là mẹ, cha là núi nonBao nhiêu vất vả gầy mònMẹ cha đánh đổi cho con nụ cười. Mẹ là tia nắng vàng tươiThắp lên ánh sáng trong người của conMẹ ơi hãy mãi cười giònCon yêu mẹ lắm dáng thon gầy gò. Cha cho những bát cơm noMẹ cho câu hát điệu hò lời ruTóc con mọc tốt đầu xùBố ngồi cắt tỉa chỉnh chu mượt mà. Bây giờ con lớn đi xaThương cha nhớ mẹ tuổi già đơn côiLòng con thấp thỏm bồi hồiNhớ về nơi ấy sục sôi trong lòng.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1. Anh/chị hãy đọc kỹ tình huống và trả lời các câu hỏi sau:Mở đầu buổi học trực tuyến ngày 21/11, thầy giáo yêu cầu đại diện nhóm 3 chuẩn bị mở video clip thuyết trình giữa kỳ. Học sinh tên Hoàng, nhóm trưởng la lớn: “Thầy ơi, nhóm em thuyết trình ngày 30 mà thầy?”. Thầy giáo nhẹ nhàng: “Hôm nay đến đề tài số 3 của nhóm 3. Tuần trước thầy có nhắc nhóm 3 chuẩn bị mà?”. Hoàng lớn tiếng: “Em tưởng hôm nay thầy giảng, nhóm em đều nói tụi em thuyết trình vào ngày 30. Thư ký nhóm cũng ghi lại như...
Đọc tiếp
Câu 1. Anh/chị hãy đọc kỹ tình huống và trả lời các câu hỏi sau:
Mở đầu buổi học trực tuyến ngày 21/11, thầy giáo yêu cầu đại diện nhóm 3 chuẩn bị mở video clip thuyết trình giữa kỳ. Học sinh tên Hoàng, nhóm trưởng la lớn: “Thầy ơi, nhóm em thuyết trình ngày 30 mà thầy?”. Thầy giáo nhẹ nhàng: “Hôm nay đến đề tài số 3 của nhóm 3. Tuần trước thầy có nhắc nhóm 3 chuẩn bị mà?”. Hoàng lớn tiếng: “Em tưởng hôm nay thầy giảng, nhóm em đều nói tụi em thuyết trình vào ngày 30. Thư ký nhóm cũng ghi lại như vậy”. Thầy chia sẻ lên màn hình kế hoạch dạy - học của lớp. Trên đó ghi rõ nhóm 3 thuyết trình vào ngày 21. Hoàng vẫn cố gượng “ủa, sao kỳ vậy ta? Nhóm em đều nói tụi em thuyết trình vào ngày 30”. Giảng viên vẫn ôn tồn: “Đây là kế hoạch thầy đã công bố từ đầu học kỳ. Giờ nhóm không chuẩn bị thì tính sao đây?” Hoàng im lặng. Lúc này thầy mời lớp trưởng và các nhóm trưởng cho ý kiến.
Lớp trưởng cho rằng nhóm 3 đã chủ quan, không chuẩn bị video clip thì phải thuyết trình trực tiếp. Nhóm trưởng nhóm 1 cho rằng các bạn đã sai, xin thầy cho nhóm 3 cơ hội làm bài lại. Nhóm 4 và các nhóm còn lại đều cho rằng các bạn cần xin lỗi thầy và xin thầy cho các bạn cơ hội. Lúc này, thầy mới bảo: “Cơ hội là do chính các bạn tạo ra thôi. Vấn đề ở đây, thầy muốn các bạn phải nhận diện được thiếu sót của mình để khắc phục. Sai ở đâu thì sửa ở đó”. Lúc này, các thành viên nhóm 3 mới lên tiếng xin lỗi thầy. Thầy ra quyết định cuối cùng, nhóm 3 sẽ quay video clip và nộp trong tuần. Clip sẽ không mở tại lớp mà tải lên trang lớp học trực tuyến, và nhóm sẽ nhận điểm trừ vì không trình bày đúng hạn. Lớp học tiếp tục diễn ra với phần giảng bài của thầy…
1.1. Anh/chị hãy cho biết, thầy giáo đã sử dụng những nguyên tắc giáo dục nào? Qua đó, nêu nội dung và cách thức vận dụng các nguyên tắc vừa nêu.
1.2. Liệt kê các phương pháp giáo dục đã được thầy giáo vận dụng trong tình huống. Từ đó, nêu vai trò và cách vận dụng của các phương pháp đó.
Nêu nhận xét của anh/chị về người thầy giáo và các học sinh trong tình huống trên. Qua đó, nêu cảm nghĩ về vấn đề giáo dục học sinh hiện nay.
Câu 2. Anh/chị hãy nêu một số điểm khác biệt và tương đồng về hình ảnh người thầy giáo trong quan niệm truyền thống người Việt và hiện tại. Qua đó, nêu cảm nghĩ của anh/chị về nghề dạy học hiện nay.
Câu 3. Đóng vai trò giáo viên chủ nhiệm của một lớp ở trường PTTH, anh/chị hãy lập kế hoạch cho một buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp với chủ đề: “Chào mừng ngày 8 tháng 3”.
1.1
Theo Từ điển tiếng Việt, phẩm chất là cái làm nên giá trị của người hay vật, hoặc: Phẩm chất là những yếu tố đạo đức, hành vi ứng xử, niềm tin, tình cảm, giá trị cuộc sống; ý thức pháp luật của con người được hình thành sau một quá trình giáo dục;
Cũng theo Từ điển tiếng Việt, NL là khả năng, điều kiện chủ quan hoặc tự nhiên sẵn có để thực hiện một hoạt động nào đó; hoặc: NL là khả năng huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng để thực hiện thành công một loại công việc trong một bối cảnh nhất định. NL gồm có NL chung và NL đặc thù. NL chung là NL cơ bản cần thiết mà bất cứ người nào cũng cần phải có để sống, học tập và làm việc. NL đặc thù thể hiện trên từng lĩnh vực khác nhau, được hình thành và phát triển do lĩnh vực đó tạo nên.
1.2Mỗi nhà trường, cơ sở giáo dục cần tăng cường tập huấn, bồi dưỡng GV về hình thức, phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, xây dựng kế hoạch dạy học, kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng tăng cường phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác, độc lập, sáng tạo của HS. Chú trọng rèn luyện cho HS phương pháp tự học, tự nghiên cứu tài liệu để tiếp nhận tri thức và vận dụng kiến thức đã lĩnh hội thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập, yêu cầu của hoạt động giáo dục đặt ra. Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS phù hợp với kế hoạch dạy học từng môn học và kết quả tổ chức hoạt động giáo dục của nhà trường theo định hướng phát triển NL, phẩm chất của HS.
câu 2
Đúng 1
Bình luận (0)
Phát hiện chị C vào nhà nghỉ cùng với người đàn ông khác là anh X. Mẹ chồng chị C là bà B đã gọi 2 con trai là anh V và anh L cùng con gái là chị H bắt quả tang chị C đang ngoại tình. Bà B không cho chị C mặc quần áo, rồi sai chị H vào đánh và cắt tóc của chị C. Anh V và anh L đã đưa anh X về nhà mình nhốt lại và yêu cầu anh X bảo người mang 50 triệu đến chuộc rồi mới thả người. Anh P là anh trai anh X biết chuyện nên đã thuê xã hội đen bắt cóc cháu G là con anh L đem về nhà mình rồi yêu cầu anh...
Đọc tiếp
Phát hiện chị C vào nhà nghỉ cùng với người đàn ông khác là anh X. Mẹ chồng chị C là bà B đã gọi 2 con trai là anh V và anh L cùng con gái là chị H bắt quả tang chị C đang ngoại tình. Bà B không cho chị C mặc quần áo, rồi sai chị H vào đánh và cắt tóc của chị C. Anh V và anh L đã đưa anh X về nhà mình nhốt lại và yêu cầu anh X bảo người mang 50 triệu đến chuộc rồi mới thả người. Anh P là anh trai anh X biết chuyện nên đã thuê xã hội đen bắt cóc cháu G là con anh L đem về nhà mình rồi yêu cầu anh L thả anh X để đổi lấy cháu G. Những ai dưới đây vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng và sức khỏe của công dân?
A. Anh V, anh L, anh P, anh X.
B. Anh V, anh L, anh P, bà B, chị H.
C. Bà B, anh V, anh L, anh P.
D. Bà B, chị H.
Phát hiện chị C vào nhà nghỉ cùng với người đàn ông khác là anh X. Mẹ chồng chị C là bà B đã gọi 2 con trai là anh V và anh L cùng con gái là chị H bắt quả tang chị C đang ngoại tình. Bà B không cho chị C mặc quần áo, rồi sai chị H vào đánh và cắt tóc của chị C. Anh V và anh L đã đưa anh X về nhà mình nhốt lại và yêu cầu anh X bảo người mang 50 triệu đến chuộc rồi mới thả người. Anh P là anh trai anh X biết chuyện nên đã thuê xã hội đen bắt cóc cháu G là con anh L đem về nhà mình rồi yêu cầu anh...
Đọc tiếp
Phát hiện chị C vào nhà nghỉ cùng với người đàn ông khác là anh X. Mẹ chồng chị C là bà B đã gọi 2 con trai là anh V và anh L cùng con gái là chị H bắt quả tang chị C đang ngoại tình. Bà B không cho chị C mặc quần áo, rồi sai chị H vào đánh và cắt tóc của chị C. Anh V và anh L đã đưa anh X về nhà mình nhốt lại và yêu cầu anh X bảo người mang 50 triệu đến chuộc rồi mới thả người. Anh P là anh trai anh X biết chuyện nên đã thuê xã hội đen bắt cóc cháu G là con anh L đem về nhà mình rồi yêu cầu anh L thả anh X để đổi lấy cháu G. Những ai dưới đây vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng và sức khỏe của công dân?
A. Anh V, anh L, anh P, anh X
B. Anh V, anh L, anh P, bà B, chị H
C. Bà B, anh V, anh L, anh P
D. Bà B, chị H
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 3 “ Nhà em có một giàn giầu, Nhà anh có một hàng cau liên phòng Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông, Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?” ( Tương tư – Nguyễn Bính)Từ nội dung đoạn thơ trên anh ( chị) hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về tình bạn, tình yêu tuổi học đường?
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 3
“ Nhà em có một giàn giầu,
Nhà anh có một hàng cau liên phòng
Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?”
( Tương tư – Nguyễn Bính)
Từ nội dung đoạn thơ trên anh ( chị) hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về tình bạn, tình yêu tuổi học đường?
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song cần đáp ứng được các ý sau:
* Tình bạn tuổi học đường không thể thiếu
- Ý nghĩa và sức mạnh của tình bạn
- Vấn đề chọn bạn và phát triển tình bạn
- Bác bỏ việc chọn bạn tràn lan
* Tình yêu tuổi học đường
- Con đường từ tình bạn tới tình yêu không phải là tất yếu, cần phải nuôi dưỡng tình bạn trong sáng…
- Hệ quả của tình yêu:
+ Chưa phát triển về cả tinh thần lẫn thể chất, bi kịch nhẹ là sa sút học tập; nặng thì trả giá khôn lường. Vì thế phải vượt lên chính mình.
+ Rút ra bài học cho chính bản thân mình.
Đúng 0
Bình luận (0)
1.Anh Bình và chị Thanh yêu nhau nhưng gia đình hai bên ko chấp nhận tình yêu của hai người . Vượt qua phản ứng của hai bên gia đình , anh Hùng và chị Thanh vẫn quyết định tiến tới hôn nhân
- Theo em vs sự phản đối của hai bên gia đình như vậy thì anh Hùng và chị Thanh có đăng ký kết hôn đc ko? Trong trường hợp này,anh hùng và chị Thanh có đăng ký kết hôn đc hay không? Trong trường hợp này,anh hùng và chị Thanh nên làm gì?
2 Tảo hôn là gì? Tác hại của tảo hôn đối với bản thân , gia đình và xã h...
Đọc tiếp
1.Anh Bình và chị Thanh yêu nhau nhưng gia đình hai bên ko chấp nhận tình yêu của hai người . Vượt qua phản ứng của hai bên gia đình , anh Hùng và chị Thanh vẫn quyết định tiến tới hôn nhân
- Theo em vs sự phản đối của hai bên gia đình như vậy thì anh Hùng và chị Thanh có đăng ký kết hôn đc ko? Trong trường hợp này,anh hùng và chị Thanh có đăng ký kết hôn đc hay không? Trong trường hợp này,anh hùng và chị Thanh nên làm gì?
2 Tảo hôn là gì? Tác hại của tảo hôn đối với bản thân , gia đình và xã hội
Tình huống 4 : Anh ( chị ) hãy cho biết theo quy định của pháp luật hiện hành , các ý định của ông An có hợp pháp không ? Tại sao ? Doanh nghiệp tư nhân An Bình do ông An làm chủ có trụ sở tại TP.HCM chuyên kinh doanh lắp đặt hệ thống điện . Ông An đang muốn tăng thêm quy mô và mở phạm vi hoạt động kinh doanh của mình sang ngành tổ chức , giới thiệu và xúc tiến thương mại nên ông có những dự định sau : - Ông An mở thêm chi nhánh của doanh nghiệp tư nhân An Bình tại Hà Nội và thành lập thêm một...
Đọc tiếp
Tình huống 4 :
Anh ( chị ) hãy cho biết theo quy định của pháp luật hiện hành , các ý định của ông An có hợp pháp không ? Tại sao ?
Doanh nghiệp tư nhân An Bình do ông An làm chủ có trụ sở tại TP.HCM chuyên kinh doanh lắp đặt hệ thống điện . Ông An đang muốn tăng thêm quy mô và mở phạm vi hoạt động kinh doanh của mình sang ngành tổ chức , giới thiệu và xúc tiến thương mại nên ông có những dự định sau :
- Ông An mở thêm chi nhánh của doanh nghiệp tư nhân An Bình tại Hà Nội và thành lập thêm một doanh nghiệp tư nhân khác kinh doanh ngành tổ chức , giới thiệu và xúc tiến thương mại
Thấy con gái mình là chị M bị anh A đe dọa giết phải bỏ nhà đi biệt tích nên ông B đã kể chuyện này với anh D con rể mình. Bức xúc, anh D đã nhờ chị Q bắt cóc con của anh A để trả thù. Phát hiện con mình bị bỏ đói nhiều ngày tại nhà chị Q, anh A đã giải cứu và đưa con vào viện điều trị. Những ai dưới đây vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe của công dân? A. Anh A, anh D và chị Q. B. Ông B, anh D và chị Q. C. Anh A, ông B và anh D. D. Anh A, anh D, ông B và chị Q.
Đọc tiếp
Thấy con gái mình là chị M bị anh A đe dọa giết phải bỏ nhà đi biệt tích nên ông B đã kể chuyện này với anh D con rể mình. Bức xúc, anh D đã nhờ chị Q bắt cóc con của anh A để trả thù. Phát hiện con mình bị bỏ đói nhiều ngày tại nhà chị Q, anh A đã giải cứu và đưa con vào viện điều trị. Những ai dưới đây vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe của công dân?
A. Anh A, anh D và chị Q.
B. Ông B, anh D và chị Q.
C. Anh A, ông B và anh D.
D. Anh A, anh D, ông B và chị Q.