Câu 1 Theo em một số tác hại của mạng xã hội ảnh hưởng đến học sinh là gì Câu 2 trình bày thứ tự sao chép một thư mục này sang thu mục khác
Thao tác không đúng sẽ dẫn đến tác hại gì?
Bạn nào sau đây có thao tác không đúng? Thao tác đó sẽ dẫn đến hậu quả gì?
A. Minh sao chép một tệp trong thư mục Video đến thư mục của mình
B. An xóa các thư mục và tệp nháp trong thư mục của mình
C. Huy xóa tệp trong thư mục Windows ở ổ đĩa C
D. Khoa đổi tên thư mục con trong thư mục của mình
Trình bày vấn đề những tác tác động tích cực và tiêu cực của mạng xã hội ảnh hưởng đến học sinh
Tích cực:
+ Giúp học sinh giải trí sau mỗi giờ học
+ Cho học sinh hiểu biết rộng hơn về kiến thức xã hội, cung cấp nhiều thông tin hữu ích, kiến thức cần thiết,...
Tiêu cực:
+ Sống ảo
+ Nghiện điện tử, nghiện mạng internet
+ Ảnh hưởng đến sự phát triển của học sinh, không chăm học, không đạt thành tích tốt khi sử dụng không đúng cách
+ Tham gia vào những trang mạng không bổ ích, không lành mạnh
+ Bắt nạt trên mạng xã hội
+ Lừa dối, gian trá với mọi người thâm chí là gia đình khi sử dụng quá nhiều....
Câu 1: Tệ nạn xã hội là gì? Tác hại của tệ nạn xã hội? Nêu trách nghiệm của công dân trong việc phòng chống tệ nạn xã hội?
Câu 2: Tệ nạn xã hội có ảnh hưởng như thế nào đối với bản thân, gia đình và xã hội? Học sinh cần phải làm gì để ko sa vào các tệ nạn xã hội?
Câu 3: HIV/AIDS có tính chất nguy hiểm như thế nào đối với loài người? Nêu những quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/AIDS?
CÂu 2:
Tệ nạn xã hội là một hiện tượng xã hội tiêu cực, biểu hiện bằng những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức xã hội và có dấu hiệu vi phạm pháp luật gây hậu quả xấu đời sống xã hội.
Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo dức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi, dân tộc. Các tệ nạn XH luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Ma túy mại dâm là con đường ngắn nhất làm lây truyền HIV/AIDS, một căn bệnh vô cùng nguy hiểm
Câu 1:
Tệ nạn xã hội là một hiện tượng xã hội tiêu cực, biểu hiện bằng những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức xã hội và có dấu hiệu vi phạm pháp luật gây hậu quả xấu đời sống xã hội.
Tệ nạn xã hội được biểu hiện qua những hành vi sai lệch chuẩn mực đạo đức, chuẩn mực xã hội, như:
+ Thói hư, tật xấu.
+ Phong tục tập quán cổ hủ, lạc hậu.
+ Nếp sống xa đoạ truỵ lạc, mê tín đồng bóng, bói toán…
Trách nhiệm của công dân trong việc phòng, chống tế nạn xã hội: Sống giản dị, trong sạch và lành mạnh. ... Tuyên truyền để mọi người dân được biết để tránh các tệ nạn xã hội. Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội ở địa phương.
Câu 1: Tệ nạn xã hội là gì? Tác hại của tệ nạn xã hội? Nêu trách nghiệm của công dân trong việc phòng chống tệ nạn xã hội?
Tệ nạn xã hội là một hiện tượng xã hội tiêu cực, biểu hiện bằng những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức xã hội và có dấu hiệu vi phạm pháp luật gây hậu quả xấu đời sống xã hội.
Tệ nạn xã hội được biểu hiện qua những hành vi sai lệch chuẩn mực đạo đức, chuẩn mực xã hội, như:
+ Thói hư, tật xấu.
+ Phong tục tập quán cổ hủ, lạc hậu.
+ Nếp sống xa đoạ truỵ lạc, mê tín đồng bóng, bói toán…
Câu 2: Tệ nạn xã hội có ảnh hưởng như thế nào đối với bản thân, gia đình và xã hội? Học sinh cần phải làm gì để ko sa vào các tệ nạn xã hội? Tác hại đối với chính bản thân người tham gia các tệ nạn xã hộiCác tệ nạn xã hội có thể gây những tổn thương nghiêm trọng đối với sức khỏe của chính bản thân người tham gia (gây các bệnh về hệ hô hấp, hệ tim mạch, hệ thần kinh đối với người nghiện ma túy…); làm tha hóa về nhân cách, rối loạn về hành vi, rơi vào lối sống buông thả, dễ vi phạm pháp luật và phạm tội.
Tác hại đối với gia đìnhĐối với các gia đình có người thân tham gia các tệ nạn xã hội sẽ có thể bị khủng hoảng về mặt tài chính cũng như tinh thần. Ví dụ như tệ nạn cờ bạc sẽ làm phát sinh các mâu thuẫn trong quan hệ hôn nhân – gia đình của những người nghiện cờ bạc, gây sứt mẻ tình cảm, đổ vỡ niềm tin giữa vợ chồng và có thể dẫn tới tình trạng bạo lực gia đình.
Tệ nạn cờ bạc không những làm mất đi thời gian, tiền bạc của người lao động mà còn dẫn đến nhiều hệ lụy khác. Thực tế cho thấy, những người thường xuyên tham gia đánh bạc dễ rơi vào lối sống buông thả mất cân đối về kinh tế, nếu tham gia đánh bạc thắng số tiền cũng chỉ sử dụng cho mục đích cá nhân đáp ứng cho lối sống buông thả còn nếu thua dễ túng quẫn dẫn đến những vi phạm pháp luật. ”Cờ bạc là bác thằng bần, đánh đề ra đề mà ở”, đối với nhiều trường hợp đã trở thành hiện thực các đối tượng tổ chức đánh bạc và tham gia đánh bạc đã vướng vào vòng lao lý. Những người nông dân ham lợi từ trò đỏ đen dẫn đến hết tiền, hết của, những chị me phụ nữ đánh bạc chơi đề dẫn đến mất hạnh phúc gia đình. Đó là những hậu quả nhãn tiền của những ai có ý định tham gia tệ nạn này.
Tác hại đối với xã hội- Có tính lây lan nhanh trong xã hội: tệ nạn xã hội là những hiện tượng có tính chất cộng đồng nên thường dễ nhanh chóng lan tỏa trong một khoảng thời gian ngắn.
- Tồn tại và phát triển dưới nhiều hình thức như mại dâm, may túy, cờ bạc… Đối tượng tham gia rất đa dạng và phức tạp về thành phần.
- Các đối tượng hoạt động có nhiều phương thức, thủ đoạn tinh vi để đối phó với lực lượng chức năng và che mắt quần chúng nhân dân thường cấu kết với nhau thành đường dây, ổ nhóm.
- Tệ nạn xã hội thường có quan hệ chặt chẽ với tội phạm hình sự như các tội phạm xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con người, các tội phạm về ma túy, các tội xâm phạm an toàn công cộng, trật tự công cộng. Đó là biểu hiện của các hiện tượng tiêu cực xã hội và có sự chuyển hoá lẫn nhau.
- Địa bàn tập trung hoạt động thường là những nơi tập trung đông người, các khu công nghiệp, du lịch, nơi người dân có trình độ dân trí thấp, có xu hướng tập trung thành băng đảng, ô nhóm.
Để phòng chống ma túy trong học đường, học sinh cần hiểu rõ trách nhiệm của mình trong phòng, chống ma tuý. Không sử dụng ma tuý dưới bất kỳ hình thức nào; không tàng trữ, vận chuyển, mua bán hoặc làm những việc khác liên quan đến ma tuý; khuyên nhủ bạn học, người thân của mình không sử dụng ma tuý hoặc tham gia các hoạt đông vận chuyển, mua bán ma tuý; khi phát hiện những học sinh, có biểu hiện sử dụng ma tuý hoặc nghi vấn buôn bán ma tuý phải báo cáo kịp thời cho thầy, cô giáo để có biện pháp ngăn chặn, nâng cao cảnh giác tránh bị đối tượng xấu rủ rê, lôi kéo vào các việc làm phạm pháp, kể cả việc sử dụng và buôn bán ma tuý; có ý thức phát hiện những đối tượng có biểu hiện nghi vấn dụ dỗ học sinh, sinh viên sử dụng ma tuý hoặc lôi kéo học sinh, sinh viên vào hoạt động vận chuyển, mua bán ma tuý; báo cáo kịp thời cho thầy, cô giáo.
Viết một đoạn hội thoại(chủ đề tự chọn) trong đó có sử dụng một số kiểu câu phân loại theo mục đích nói và cho biết vai xã hội của các nhân vật trong cuộc hội thoại đó(Chỉ rõ các kiểu câu phân loại theo mục đích nói đã dùng)
P/s:Cho chép mạng mà tự làm càng tốt
A Hôm nay, mình được cô cho điểm mười.
B Thế à? Môn gì thế?
A Môn Văn.
B Ôi cậu thật tuyệt! Cậu hãy chỉ cho mình cách học giỏi môn Văn nhé!
A Đâu có gì khó chỉ là vốn từ ngữ và sự quan sát độc đáo sẽ giúp chúng a thêm phần tiến bộ hơn. Nhưng ...
B. Nhưng sao?
A. Nhưng theo mình vẫn nhờ vào sự kiên trì là nhiều nhất!
B. Nhờ sự kiên trì ư?
A. Đúng vậy, có kiên trì chịu khó chau chuốt chuốt kiến thức thì mới có được thành công.
B. Có lẽ cậu nói đúng! Mình cảm ơn nhiều.
A. Không có gì đâu!
chúc bạn hok tốt
Dựa vào thông tin mục 3 hãy:
- Trình bày một số đặc điểm xã hội của khu vực Mỹ La-tinh.
- Phân tích ảnh hưởng của đặc điểm xã hội đến phát triển kinh tế - xã hội ở Mỹ La-tinh.
Tham khảo!
- Một số đặc điểm xã hội của khu vực Mỹ La-tinh
+ Khu vực Mỹ La-tinh có nền văn hóa độc đáo với nhiều lễ hội ẩm thực, âm nhạc, vũ điệu độc đáo được hình thành từ sự kết hợp văn hóa của những nền văn minh cổ đại với các chủng tộc di dân đến Mỹ La-tinh.
+ Cùng với sự phát triển kinh tế, chất lượng cuộc sống người dân các nước Mỹ La-tinh chuyển biến theo chiều hướng tích cực.
+ Bên cạnh sự tiến bộ về xã hội một số nước Mỹ La-tinh vẫn còn một số vấn đề tồn tại như: chênh lệch giàu nghèo, xung đột xã hội…
- Ảnh hưởng:
+ Khu vực Mỹ La-tinh có nền văn hóa độc đáo, đa dạng thuận lợi thu hút khách du lịch quốc tế. Chất lượng cuộc sống ổn định tạo điều kiện để người dân tham gia phát triển kinh tế, thu hút vốn đầu tư nước ngoài.
+ Các vấn đề: chênh lệch giàu nghèo, tệ nạn, xung đột xã hội,… gây khó khăn cho công tác quản lí và phát triển đất nước.
Em hãy thực hành nhiệm vụ sau:
a) Tạo thư mục con trong thư mục mang tên em theo gợi ý ở Hình 22.
b) Soa chép một tệp hình ảnh trên máy tính vào thư mục Hinh anh, sao chép một tệp trình chiếu vào thư mục Bai tap và đổi tên thành Hoten_lop_bai 1.
c) Di chuyển thư mục Bai tap sang thư mục Nhóm 2 và đổi tên thành Bai tap nhom.
d) Sao chép thư mục Hinh anh vào Nhom 2 và xóa thư mục Hinh anh trong thư mục Thu An.
a) Tạo thư mục theo hình 22
b)
- Sao chép tệp hình ảnh vào thư mục Hinh anh:
Bước 1. Chọn tệp hình ảnh cần sao chép
Bước 2. Nháy chuột phải chọn COPY hoặc Ctrl + C.
Bước 3. Vào thư mục Nhom 2, chọn thư mục Thu An, vào thư mục Hinh anh nhấn chuột phải chọn PASTE hoặc Ctrl + V.
- Sao chép tệp trình chiếu vào thư mục Bai tap và đổi tên tệp
Bước 1. Chọn tệp trình chiếu cần sao chép
Bước 2. Nháy chuột phải chọn COPY hoặc Ctrl + C.
Bước 3. Vào thư mục Nhom 2, chọn thư mục Thu An, vào thư mục Bai tap nhấn chuột phải chọn PASTE hoặc Ctrl + V.
Bước 4. Nháy chuột phải vào tệp trình chiếu chọn Rename, đổi tên tệp theo cú pháp Hoten_lop_bai 1.
c)
Bước 1. Vào thư mục Nhom 2, vào thư mục Thu An, chọn thư mục Bai tap nháy phải chuột chọn Copy ( hoặc Ctrl + C)
Bước 2. Quay lại thư mục Nhóm 2, nháy phải chuột chọn Paste ( hoặc Ctrl + V).
Bước 3. Nháy phải chuột vào thư mục Bai tap chọn Rename và đổi tên thành Bai tap nhom.
d)
Bước 1. Vào thư mục Nhom 2, vào thư mục Thu An, chọn thư mục Hinh anh nháy phải chuột chọn Copy ( hoặc Ctrl + C).
Bước 2. Quay lại thư mục Nhóm 2, nháy phải chuột chọn Paste ( hoặc Ctrl + V).
Bước 3. Vào thư mục Nhom 2, vào thư mục Thu An, chọn thư mục Hinh anh nháy phải chọn Delete.
Câu 1 : Em hãy cho biết đã được học mấy phần mềm học tập?Kể tên.
Câu 2: Trình bày các bước tạo thư mục mới,đổi tên thư mục,các bước tạo một thư mục với tên của em.
Câu 3:Em hãy tự tạo cây thư mục về trường THCS Thanh Thủy và tổng số các khối lớp.(6 khối 12 lớp)
Giúp mk vs mai ktra học kỳ rôi!
1.-Luyện tập chuột
Phần mềm Mouse Skills
-Học gõ 10 ngón - Bài 7: Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím
Phần mềm Mario
-Quan sát Trái đất và các vì sao trong Hệ Mặt trời
Phần mềm Solar System 3D Simulator
-Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test
Phần mềm Typing Test
-Học địa lý thế giới với Earth Explorer
Phần mềm Earth Explorer
-Học Toán với Toolkit Math
Phần mềm Toolkit Math
-Học vẽ hình học động với Geogebra
Phần mềm Geogebra
Môn:Tin học 6
*Tự luận:
Câu 1:Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann gồm các khối chức năng nào?Bộ phận nào được coi là bộ não của máy tính?Tại sao?
Câu 2:Hãy nêu một số khả năng của máy tính hiện nay?
Câu 3:Hãy nêu mô hình quá trình ba bước và cho ví dụ cụ thể trong thực tế cuộc sống.
Câu 4:Tệp tin là gì?Em hãy nêu các thao tác chính với tệp và thư mục?
Câu 5:Giải thích hiện tượng nhật thực,nguyệt thực,ngày đêm trên trái đất?
Câu 6:Thư mục là gì?Đường dẫn là gì?Nêu các thông số có liên quan?
Câu 7:Giả sử đĩa D có tổ chức thông tin được mô tả theo mẫu:
a.Chỉ ra thư mục gốc.
b.Chỉ ra thư mục mẹ.
c.Viết đường dẫn đến tệp/thư mục.
d.Có điểm nào chưa hợp lý trong cây thư mục này?Hãy sửa lại cho đúng.
Viết thư UPU lần thứ 51 theo chủ đề sao: a. Chủ đề: “Em hãy viết thư gửi một người có tầm ảnh hưởng để trình bày lý do và cách thức họ cần hành động trước khủng hoảng khí hậu” Không sao chép mạng nhé