Quan sát tranh và đoán xem những người đang cưỡi ngựa là ai và họ đang làm gì.
Quan sát tranh minh họa, đoán xem các bạn nhỏ đang nói chuyện gì.
Em đoán các bạn nhỏ đang nói chuyện về những quang cảnh xinh đẹp xung quanh.
Quan sát các bức tranh và cho biết những người trí thức đang làm gì ?
Tranh 1: Người trí thức ở đây là một bác sĩ. Ông đang ngồi bên giường bệnh của một bệnh nhân. Bệnh nhân là một cậu bé. Bác sĩ đang cầm nhiệt kế để xem nhiệt độ trong người của cậu bé, sau đó sẽ cho cậu uống thuốc.
Tranh 2: Ba người trí thức ở đây là ba kĩ sư cầu đường. Họ đang bàn bạc với nhau xem nên xây dựng cây cầu mới sao cho vững chắc nhất, đẹp nhất và đỡ tốn kém nhất.
Tranh 3: Người trí thức ở đây là một cô giáo dạy tiểu học. Trước mặt cô là các em học sinh đang chăm chú nghe cô nói. Cô giáo đứng trên bảng, viết lên đó hai chữ Tập đọc để bắt đầu cho một bài học mới.
Tranh 4: Những người trí thức ở đây là các nhà khoa học. Phòng thí nghiệm của họ có rất nhiều dụng cụ để làm các thí nghiệm về vật lí, về hoá học, về sinh vật học... Họ đang tiến hành các thí nghiệm để tìm ra những kết quả mong muốn phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước.
Quan sát tranh và thảo luận
Câu hỏi: Em hãy đoán xem bạn trong tranh dự định làm gì. Vì sao các bạn lại làm như vậy?
Tranh 1: Bạn nhỏ trong tranh suy nghĩ có nên giúp đỡ, hỏi thăm bà cụ nhặt ve chai hay không
Tranh 2: Bạn nhỏ trong tranh suy nghĩ có nên tiếp xúc, hỏi han sức khoẻ với người bạn bị cảm hay không
Các bạn muốn bày tỏ lòng cảm thông nhưng vẫn đang suy nghĩ xem có nên hay không và cần bày tỏ như thế nào.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi?
a) Các bạn trong tranh đang làm gì?
b) Việc làm của các bạn mang lại lợi ích gì?
a) Các bạn trong tranh đang cùng nhau trồng cây xanh.
b) Việc làm của các bạn góp phần giảm bớt khí thải, tạo nên môi trường trong lành đầy canh xanh. Hơn hết, việc làm này là để tạo thói quen cũng như khuyến khích các bạn nhỏ cùng chung tay thực hiện trồng rừng để bảo vệ môi trường.
Người qua đường hỏi một cụ già đang cưỡi ngựa: "Làm sao mà trông cụ buồn phiền vậy?". Cụ già đáp lại: "Làm sao mà chẳng buồn phiền? Một nửa đàn ngựa của tôi và thêm một nửa con nữa bị lạc xuống phía Nam, một nửa số ngựa còn lại và thêm một nửa con nữa bị mất ở phía Đông, một nửa số ngựa còn lại sau 2 lần đó và thêm một nửa con nữa chạy qua phía Tây, một nửa số ngựa còn lại cuối cùng và thêm một nửa con nữa tôi đã đem bán ở phía Bắc. Bây giờ tôi chỉ còn lại một con ngựa mà tôi đang cưỡi đây". Hãy tính xem lúc đầu cụ già có bao nhiêu con ngựa.
Quan sát các hình sau đây và cho biết:
- Những người trong hình đang làm gì?
- Những việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ vệ sinh khi đi tham quan?
- Những người trong hình đang:
+ Tranh 6: Mặc quần áo ngắn, không phù hợp với nơi thăm quan tín ngưỡng tâm linh
+ Tranh 7: Leo trèo lên di tích
+ Tranh 8: Vẽ bậy lên di tích
+ Tranh 9: Phân loại rác sai quy định
- Những việc nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ vệ sinh khi đi tham quan:
Nên làm | Không nên làm |
Mặc quần áo dài, lịch sự Tuân thủ quy định tham quan Không làm tổn hại di tích Phân loại rác thải đúng quy định Nghiêm túc, chú ý lắng nghe Vứt rác đúng nơi quy định | Mặc quần áo khi đi đền, chùa Leo trèo lên di tích Vẽ bậy lên di tích Phân loại rác sai quy định Đùa nghịch khi đi tham quan Vứt rác bừa bãi Không ồn àoKhông dẫm đạp lên cỏKhông mỉa mai, phỉ báng danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử |
Quan sát tranh bên và trao đổi với bạn:
- Tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Bạn nhỏ đang làm gì?
- Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn?
- Tranh vẽ cảnh nương ngô trên núi.
- Bạn nhỏ đang thu hoạch ngô.
- Các bạn nhỏ thật chăm chỉ, siêng năng nhưng cũng nhiều khó khăn, vất vả.
Quan sát các hình dưới đây và cho biết mọi người trong từng hình đang làm gì. Vì sao phải làm những việc đó?
- Mọi người trong từng hình đang:
+ Hình 4: Mọi người cùng nhau quét dọn, làm sạch đường làng.
+ Hình 5: Tỉa cây.
+ Hình 6: Vệ sinh chuồng gia súc.
+ Hình 7: Vệ sinh lòng sông.
- Phải làm những việc đó vì mỗi người cần giữ môi trường sạch sẽ.
Giải giùm tôi rồi tôi like cho
Người qua đường hoi một ông cụ đang cưỡi ngựa :" làm sao ông buồn vậy ?" ông ta trả lời :" làm sao mà chẳng buồn phiền? mộT nửa số ngựa và một con nữa lạc xuống phía Nam , một nữa số ngựa và thêm 1 con nữa lạc xuống phía Đông, một nửa còn lại thêm một nửa con nữa chạy về phía Tây, một nửa số còn lại cuối cùng và một nửa con nữa tôi đem bán ở phía Bắc . Bây giờ tôi chỉ còn một con ngựa đang cưỡi này thôi." tính xem ông cụ có bao nhiêu con ngựa
tổng số ngựa là : (1/2+1)+(1/2+1)+(1/2+1)+(1/2+1)+1= 1.5+1,5+1,5+1,5+1= 6+1=7 ( con )
gọi số ngựa ban đầu là a (con ngựa). Số lạc phìa nam là \(\frac{a}{2}\)+1. Vậy còn lại: \(\frac{a}{2}\)-1 (1)
Số lạc phía đông bằng 1/2 số còn lại + 1 con bằng: \(\frac{1}{2}\).(\(\frac{a}{2}\)-1) + 1 = \(\frac{a}{4}\)+\(\frac{1}{2}\)
vậy còn lại:( \(\frac{a}{2}\)-1) -( \(\frac{a}{4}\)+ \(\frac{1}{2}\)) = \(\frac{a}{4}\)- \(\frac{3}{2}\) (2)
Số lạc phía tây: \(\frac{1}{2}\).(\(\frac{a}{4}\)-\(\frac{3}{2}\)) +1 = \(\frac{a}{8}\)-\(\frac{3}{4}\)+1 =\(\frac{a}{8}\)+\(\frac{1}{4}\)
Vậy còn lại: (\(\frac{a}{4}\)- \(\frac{3}{2}\)) - (\(\frac{a}{8}\)+\(\frac{1}{4}\)) = \(\frac{a}{8}\)-\(\frac{7}{4}\)(3)
Số bán phía bắc: \(\frac{1}{2}\)(\(\frac{a}{8}\)-\(\frac{7}{4}\)) + \(\frac{1}{2}\) = \(\frac{a}{16}\)-\(\frac{7}{8}\)+ \(\frac{4}{8}\) = \(\frac{a}{16}\)-\(\frac{3}{8}\)
vậy còn lại: \(\frac{a}{8}\)-\(\frac{7}{4}\)- (\(\frac{a}{16}\)-\(\frac{3}{8}\)) = \(\frac{a}{16}\)-\(\frac{17}{8}\)(4) và bằng 1 (1 con đang cưỡi)
ta có: \(\frac{a}{16}\)- \(\frac{17}{8}\) = 1 <=> \(\frac{a}{16}\)= \(\frac{25}{8}\) <=> a = \(\frac{25.16}{8}\)
--> a = 50 (con)
ĐS: Số ngựa ban đầu là: 50 con
****
Sửa lại:
gọi số ngựa ban đầu là a (con ngựa). Số lạc phìa nam là a/2 +1. Vậy còn lại: a/2 -1 (1)
Số lạc phía đông bằng 1/2 số còn lại + 1 con bằng: 1/2.(a/2 -1) + 1 = a/4 +1/2
vậy còn lại:(a/2-1) - (a/4 + 1/2) = a/4 - 3/2 (2)
Số lạc phía tây: 1/2.(a/4 - 3/2) +1/2 = a/8- 3/4 +1/2 = a/8 -1/4
Vậy còn lại: (a/4- 3/2) - (a/8 - 1/4 ) = a/8 - 5/4 (3)
Số bán phía bắc: 1/2.(a/8 - 5/4 ) + 1/2 = a/16 - 5/8 + 4/8 = a/16 - 1/8
vậy còn lại: a/8 - 5/4 - (a/16 - 1/8 ) = a/16 - 9/8 (4) và bằng 1 (1 con đang cưỡi)
ta có: a/16 - 9/8 = 1 <=> a/16 = 1 + 9/8 <=> a = 16.17 /8
--> a = 34 (con)
ĐS: Số ngựa ban đầu là: 34 con