Tìm hiểu cách phân loại các nhóm nghề.
Tìm hiểu và chia sẻ những đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề theo một cách phân loại.
Tham khảo
Phân loại nhóm nghề theo nhóm năng lực nghề nghiệp (theo tổ chức Lao động quốc tế ILO)
Nhóm nghề ngôn ngữ.Nhóm nghề phân tích - logic.Nhóm nghề hình học - màu sắc - thiết kế.Nhóm nghề làm việc với con người .Nhóm nghề thể chất - cơ khí.Phân loại nhóm nghề dựa trên đặc điểm, tính chất công việc (theo lí thuyết về nghề nghiệp của John Lewis Holland)
Kĩ thuật.Nghiên cứu.Nghệ thuật.Xã hội.Quản lí.Nghiệp vụ.Chọn một cách phân loại nhóm nghề và lập danh mục các nghề cơ bản theo cách phân loại nhóm nghề đó
Tham khảo:
Nhóm nghề ngôn ngữ | Biên dịch viên, phiên dịch viên,... |
Nhóm nghề phân tích - logic | Phân tích tài chính, phân tích dữ liệu, phân tích thị trường,... |
Nhóm nghề hình học - màu sắc - thiết kế | Nhà thiết kế đồ họa, thiết kế thời trang, kiến trúc sư, thiết kế nội thất,... |
Nhóm nghề làm việc với con người | nhân viên bán hàng, nhân viên chăm sóc khách hàng, nhân viên tư vấn, nhân viên phục vụ, nhân viên y tế,... |
Nhóm nghề thể chất - cơ khí | thợ sửa xe, thợ cơ khí, thợ sửa chữa điện,... |
Tìm hiểu một số phân loại nhóm nghề cơ bản.
Tham khảo
Một số phân loại nhóm nghề cơ bản:
Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính
Những nghề thợ (công nhân)
Những nghề trong lĩnh vực kỹ thuật
Những nghề trong lĩnh vực văn học và nghệ thuật
Những nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học
Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên
Chia sẻ cách tìm hiểu các thông tin về nghề/nhóm nghề em quan tâm ở địa phương.
- Nêu những cách em đã thực hiện khi tìm hiểu các thông tin về nghề.
- Cách nào giúp em thu thập thông tin chính xác, hiệu quả?
- Cách tìm hiểu các thông tin về nghề/nhóm nghề em quan tâm ở địa phương.
+ Tìm kiếm thông tin trên Internet.
+ Đọc các tài liệu tham khảo về nghề.
+ Quan sát thực tế thông qua tham quan.
+ Làm một số công việc của nghề.
+ Phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi.
+ Quay phim, chụp ảnh.
+ Hỏi người thân bạn bè
+ ….
- Cách giúp em thu nhập thông tin chính xác, hiệu quả: quan sát thực tế thông qua tham quan; phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi
Học sinh được chia thành các nhóm, mỗi nhóm lựa chọn tìm hiểu một trong các ngành nghề: nhà phần tích CSDL, kiến trúc sư CSDL, nhà quản trị dữ liệu. Mỗi nhóm mô tả nghề tìm hiểu bằng một tệp văn bản và giới thiệu nghề bằng một tệp trình chiếu.
Tham khảo:
Bước 1. Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
Bước 2. Tìm kiếm thông tin về nghành nghề lựa chọn (quan internet, phỏng vấn và giao lưu với khách mời qua mạng xã hội, email, …) tổng hợp thông tin.
Bước 3. Trao đổi, thảo luận trong nhóm về các nội dung tìm hiểu được.
Bước 4. Soạn nội dung báo cáo (tệp văn bản và trình chiếu)
Bước 5. Trình bày báo cáo.
Gợi ý chuẩn bị tệp văn bản:
- Về nội dung, nên gồm những phần chính sau:
- Về hình thức, cần định dạng văn bản và trình bày khoa học
- Gợi ý chuẩn bị tệp trình chiếu:
+ Về nội dung: Tuỳ vào thời lượng trình bày (do giáo viên quy định) để chọn loc các nội dung (trong tệp văn bản) đưa vào bài trình chiếu. Có thể đưa thêm hình ảnh, video minh hoạ cho các phần nội dung để bài trình chiếu sinh động hơn.
+ Về hình thức: Thiết kế, định dạng bài trình bày và lựa chọn hiệu ứng phù hợp.
Tìm hiểu những thông tin cần quan tâm về nhóm nghề em yêu thích.
Gợi ý:
- Sự phát triển của nhóm nghề yêu thích.
- Nhu cầu lao động xã hội của các nhóm nghề.
- Những công việc, hoạt động đặc trưng của nhóm nghề.
- Điều kiện làm việc của các nhóm nghề.
- Cơ hội phát triển nghề nghiệp và mức thu nhập đối với cá nhân.
- Những phẩm chất và năng lực cần có để làm nghề.
+ Công việc em quan tâm: giáo viên
+ Công việc đặc trưng của nhóm nghề: dạy học
+ Nhu cầu của xã hội đối với nhóm nghề: cần thiết, quan trọng
+ Yêu cầu về trình độ của người lao động: có trình độ sư phạm chắc chắn, sử dụng thành thạo các phần mềm tin học
+ Thu nhập bình quân của người lao động: dao động 4-5 triệu đồng/ tháng
+ Triển vọng của nhóm nghề trong tương lai: phát triển
Chia sẻ những cách phân loại nhóm nghề mà em biết
- Dựa vào danh mục
- Dựa vào công dụng
1. Xác định nhóm nghề/nghề lựa chọn trong số các nhóm nghề/nghề (đã tìm hiểu ở Chủ đề 8)
2. Dựa trên kết quả Hoạt động 1, xác định sự phù hợp giữa phẩm chất, năng lực của bản thân với những yêu cầu của nhóm nghề/nghề lựa chọn
Gợi ý:
Chia sẻ nội dung và cách thức tìm hiểu các nhóm nghề quan tâm.
Gợi ý:
+ Nội dung tìm hiểu:
Các công việc, nhiệm vụ chủ yếu;Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người lao động;+ Các nguồn tìm kiếm thông tin:
Các trang tuyển dụng đáng tin cậy;Các website của cơ sản sản xuất, kinh doanh, dịch vụ;Trung tâm tư vấn, dịch vụ việc làm;Ngày hội việc làm;Câu lạc bộ hướng nghiệp;Thầy cô, người thân, người đang làm nhóm nghề quan tâm;...+ Các cách tìm kiếm thông tin:
Tìm kiếm, thu thập, so sánh, phân tích các thông tin về nghề nghiệp;Trao đổi, phỏng vấn người làm nghề;Xin ý kiến tham vấn về nghề nghiệp từ chuyên gia, thầy cô, bố mẹ;Trải nghiệm nghề nghiệp;...
+ Nội dung tìm hiểu:
Các công việc, nhiệm vụ chủ yếu;Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người lao động;+ Các nguồn tìm kiếm thông tin:
Các trang tuyển dụng đáng tin cậy;Các website của cơ sản sản xuất, kinh doanh, dịch vụ;Trung tâm tư vấn, dịch vụ việc làm;Ngày hội việc làm;Câu lạc bộ hướng nghiệp;Thầy cô, người thân, người đang làm nhóm nghề quan tâm;...+ Các cách tìm kiếm thông tin:
Tìm kiếm, thu thập, so sánh, phân tích các thông tin về nghề nghiệp;Trao đổi, phỏng vấn người làm nghề;Xin ý kiến tham vấn về nghề nghiệp từ chuyên gia, thầy cô, bố mẹ;Trải nghiệm nghề nghiệp;...