Tham khảo

01: Tích cực

02:

- Em thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường    ( hoàn thành)

- Em xây dựng được tình bạn và biết cách gìn giữ tình bạn ( hoàn thành)

- Em xác định được dấu hiệu bắt nạt học đường ( hoàn thành)

- Em rèn luyện được kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường ( hoàn thành)

- Em tích cực, chủ động tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh nên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và nhà trường.( hoàn thành)

`1.` Thể hiện được sự tự tin trong tổ chức , sắp xếp hợp lí công việc gi  đình : Đạt 

`2.` Thể hiện được sự quan tâm , chăm sóc thường xuyên các thành viên trong gia đình : Tốt

`3.` Hóa giải được những mâu thuẫn , xung đột xảy ra trong gia đình : Chưa tốt 

`4.` Tổ chức được một số hoạt động chia sẻ , kết nối với người thân trong gia đình : Chưa tốt

`1.` Xác định được việc thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân và gia đình trong năm qua : Đạt 

`2.` Xây dụng được kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập của gia đình : Chưa tốt

`3.` Thực hiện được mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình : Đạt

`4.` Tham gia các hoạt động lao động khác nhau trong gia đình một cách tự giác và trách nhiệm : Chưa tốt 

`5.` Thực hiện được kế hoạch tài chính cá nhân hợp lí : Đạt 

1. Tốt

2. Đạt

3. Đạt

4. Đạt

5. Tốt

6. Đạt

`1.` Thực hiện được trách nhiệm với cộng đồng và hiểu được ý nghĩa của những hoạt động đó đối với cá nhân và cộng đồng : Đạt 

`2.` Thể hiện được hành vi văn minh nơi công cộng : Tốt 

`3.` Có kĩ năng xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng : Đạt 

`4.` Xây dụng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hóa mạng xã hội : Chưa đạt 

`5.` Xây dựng được kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt 

`6.` Đề xuất được giải pháp quản lí thực hiện hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt 

`7.` Đánh giá được ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng : Đạt

`1.` Nhận diện được nét riêng của bản thân : Đạt 

`2.`Thể hiện được sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân : Chưa tốt

`3.` Phân tích được những điểm mạnh , điểm yếu của bản thân : Chưa tốt 

`4.` Quản lí được cảm xúc của bản thân : Đạt 

`5.` Điều chỉnh được bản thân để thích ứng với sự thay đổi : Đạt 

`6.` Sử dụng được nhiều cách khác nhau để quản lí được cảm xúc của bản thân : Đạt

`7.` Ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau : Đạt

1: Đạt

2: Đạt

3: Đạt 

4: Tốt

5: Chưa đạt

6: Tốt

1. Tốt

2. Đạt

3. Đạt

4. Đạt

5. Tốt

6. Đạt

7. Tốt

8. Đạt

9. Tốt

`1.` Sưu tầm đượctài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động  : Tốt 

`2.` Phân loại được nhóm nghề cơ bản : Tốt 

`3.` Chỉ ra được đặc trưng , yêu cầu của từng nhóm nghề : Đạt 

`4.` Phân tích được yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lục của người lao động theo từng nhóm nghề mà em quan tâm : Đạt 

`5.` Giải thích được ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khẻo nghề nghiệp đối với người lao động : Chưa tốt 

`6.` Đánh giá được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm nghề : Chưa đạt 

`7.` Chỉ ra được phẩm chất và năng lục của bản thân phù hợp hoạch không phù hợp với nhóm nghề , nghề lựa chọn : Đạt