TH1: Em sẽ lấy ví dụ và so sánh để bạn hiểu rõ vấn đề hơn, sau đó thuyết phục bạn cùng giúp đỡ
TH2: Em sẽ chạy lại đỡ bà cụ và nói cho Tin hiểu vấn đề nào quan trọng hơn
TH3: Em sẽ cất truyện và đi cùng các bạn
TH4: Em sẽ từ chối và rủ bạn đến nhặt rau cùng, nói cho bạn biết lợi ích của việc này

1. Để tạm vào trong ngăn để đồ, đợi bao giờ có điểm dừng thì xuống xe vứt.

2. Đến bên bạn, nói thầm vào tai bạn có việc cần gặp và ra ngoài nói chuyện.

3. Nhắc nhở bạn nói khẽ lại để không làm ảnh hưởng tới mọi người.

4. Đứng xếp hàng ngay ngắn, không chen lấn, xô đẩy.

` TH 1/`

Nếu là Bin em sẽ nói với Tin không nên nói như vậy , vì nghề nào cũng cần phải tôn trọng , những người làm nghề kiểm lâm là những người đã và đang bảo vệ rừng , bảo vệ tài nguyên thiên nhiên , môi trường sinh thái và giúp phát triển rừng , giúp phát triển nông thôn . Vì vậy chúng ta phải biết ơn người làm nghề kiểm lâm và  biết ơn những người lao động trong xã hội 

` TH 2/`

Nếu là Na em sẽ khuyên cốm không nên nói như vậy . Chúng ta phải tỏ lòng  biết ơn đến người lao động chú không lấy đó làm mục đích để được thầy cô và người lớn khen . Vì những người lao động đã đóng góp rất nhiều cho xã hội , giúp xã hội phát triền ngày càng trở nên phát triển hơn 

Tình huống 1: Nếu là Bin, em có thể ứng xử bằng cách giải thích cho Tin về công việc kiểm lâm và những đóng góp quan trọng mà nghề này mang lại. Em có thể chia sẻ về việc bảo vệ và duy trì các khu rừng, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học. Bằng cách này, em có thể giúp Tin hiểu rõ hơn về công việc của chú của Bin và nhận thức được giá trị của nghề kiểm lâm.

Tình huống 2: Nếu là Na, em có thể khuyên Cốm rằng không chỉ để được khen ngợi từ thầy cô và người lớn mà biết ơn người lao động trong xã hội là một trách nhiệm và lòng biết ơn tự nhiên. Em có thể nhắc Cốm rằng người lao động đóng góp vào sự phát triển của xã hội và cần được đối xử công bằng và tôn trọng. Biết ơn người lao động không chỉ là vì lợi ích cá nhân mà còn vì sự công bằng và tôn trọng đối với những người làm việc vất vả để xây dựng xã hội.

- TH1 : Em sẽ nói cho bạn hiểu về sự thú vị và tác dụng của nghề
- TH2: Em sẽ nói cho bạn hiểu là suy nghĩ của bạn như vậy là không đúng, chúng ta biết ơn vì chúng ta tôn trọng họ, tôn trọng những gì họ đã làm ra 

TH1: Nếu là Nhi, em sẽ chủ động xin các bạn gia nhập trò chơi.
TH2: Nếu là bạn của Hạnh, em sẽ chủ động đến bắt chuyện, tâm sự với bạn ấy

1. Em sẽ khuyên Tân cho dù có là ai đi chăng nữa, gặp ta đều cần phải chào hỏi lễ phép.

2. Em sẽ khuyên bạn không nên nói leo như thế nữa vì như vậy thật không có duyên.

` TH 1/ `

Em sẽ lặt lên để tránh việc lãng phí vì bút chì bị gãy thì có thể sử dụng đồ gọt bút chì gọt để có thể sử dụng tiếp tránh trường hợp lãng phí bút chì và chi tiêu tiền không hợp lí.

` TH 2/`

Em sẽ nhắc nhở và khuyên ngăn các bạn không nên làm ra những hành động không đúng như vậy. Vì làm vậy là không tôn trọng đến người lớn.

` TH 3/`

Nếu em là Ngân em sẽ khuyên Ngọc không nên nói những lời lẽ khó nghe như vậy. Vì bác sĩ cũng không muốn mình bị đau, nhưng nếu không tiêm thì Ngọc sẽ không có sức khỏe tốt chống lại bệnh tật khác được.

TH1: Em sẽ khuyên Hùng không nên làm như thế vì sẽ rất lãng phí và mục đích sử dụng tiền không chính đáng. Hùng nên  dùng số tiền đó để mua sách vở, đồ dùng học tập.
TH2: Em sẽ khuyên Kim không nên xin mẹ mua bộ khác. Vì mẹ đã cất công mua đồ mới cho mình, dù chưa thích lắm nhưng cũng nên sủ dụng để mẹ vui. Còn nếu bỏ đi thì sẽ rất lãng phí.
TH3: Trong trường hợp này, em sẽ: đưa cho mẹ xem 2 cái mũ mà mình có và nói với mẹ không cần phải mua thêm mà sẽ sử dụng một trong hai cái cũ.

Tình huống 1 :

Em sẽ nói :Cậu hãy tiết kiệm tiền , đừng lãng phí những đồng tiền một cách thừa thãi như vậy .

Tình huống 2 :

Em sẽ nói : Nếu cậu không thích hãy bày tỏ quan điểm với mẹ .

Tình huống 3 :

Em sẽ nói : Mẹ ơi con đã có 2 cái mũ dùng rất tốt rồi ạ , con không cần mua thêm cho buổi dã ngoại đâu ạ .

` TH 1/ `

Trước khi hái táo em sẽ xin phép bác, nếu bác đồng ý em mới được phép hái táo.

`TH 2/ `

Nếu em là Thắng em sẽ chạy đi tìm Mạnh để trả áo, vì dù sao đó cũng không phải là áo của mình.

` TH 3/ `

Nếu em là My em sẽ nói với Hồng rằng mặc dù đó không phải tài sản của mình nhưng mình cũng cần phải bảo vệ tài sản của người khác vì đó cũng là hành động bảo vệ tài sản.

` TH 4/ `

`a/`

Em không đồng ý với việc làm của Châu. Vì vở ghi ấy là tài sản riêng của chị gái, nên Châu không có quyền quyết định việc có cho Thu mượn vở hay không.

`b/`

Nếu là Châu em sẽ hỏi chị gái trước khi đưa cho chị Thu, nếu chị đồng ý em sẽ đưa cho chị Thu mượn và nhắc nhở chị ấy giữ cẩn thận.

Tham khảo:
Tình huống 1: Nếu là Bin, em sẽ rót cho chú một cốc nước lạnh và cho chú mượn cái khăn để lau mồ hôi.
Tình huống 2: Nếu là Cốm, em sẽ chạy lại đỡ cô, hỏi han xem cô có bị sao không và em sẽ lau nốt sàn nhà mà cô chưa lau.
Tình huống 3: Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm là chúng ta không được làm như vậy vì làm vậy là thiếu tôn trọng người khác.
Tình huống 4: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được làm như vậy vì bác nông dân rất vất vả mới được những luống rau như vậy và khuyên các bạn ra xin lỗi bác.