3. Người cha đã nhìn nhận như thế nào về mối quan hệ giữa "con" với gia đình, quê hương, xứ sở? Những mối quan hệ ấy có ý nghĩa gì đối với sự trưởng thành của "con"?
Hiện nay ở nước ta có những gia đình gồm ông bà cha mẹ con cái ( gọi là gia đình 3 thé hệ ) và nhiều gia đình chỉ có cha mẹ , con cái ( gọi là gia đình 2 thế hệ).
Có ý kiến cho rằng trong gia dình 3 thế hệ thì nếp sống gia đình văn hóa tốt hơn gia đình 2 thế hệ.
Em hãy phân tích mối quan hệ giữa người trong 1 gia đình 3 thế hệ và gia đình 2 thế hệ và cho biết ý iến của em
Tác giả đã trình bày quan điểm về mối quan hệ giữa con người và thực tại từ góc nhìn nào, với một thái độ như thế nào?
Trong văn bản, ông không chỉ thể hiện quan điểm về thế giới với tư cách một nhà khoa học mà còn thể hiện một suy tư, cắt nghĩa về bản chất của thực tại, về mối quan hệ giữa con người vào thực tại từ góc nhìn triết học. Từ góc nhìn này, ông nhận rõ sự nhỏ bé của con người trước sự lớn lao, kì vĩ và vẻ đẹp tuyệt đối của thực tại.
1. Mối quan hệ của Vũ Nương với mẹ chồng được nhắc đến ở thời điểm nào?
2. Khi ấy Vũ Nương đã đối xử với mẹ chồng ra sao? Tìm các chi tiết hay hình ảnh minh họa cho ý kiến của em?
3. Qua mối quan hệ này, em đánh giá nhận xét ntn về con người Vũ Nương?
1. Khi mẹ chồng ốm nặng
2. " Hết thuốc thang lễ bái thần phật và lấy lời ngọt ngào khôn khéo khuyên lơn. "
3. Vũ Nương là một con người hiếu thảo với mẹ chồng, tần tình chăm sóc lúc mẹ chồng ốm.
Phần II: Tự luận
(2 điểm) Đến thế kỷ XVI-XVII, nước ta đã có quan hệ buôn bán với thương nhân những nước nào? Mối quan hệ này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của nền kinh tế đất nước?
- Quan hệ buôn bán với:
+ Châu Á: Trung Quốc, Nhật Bản, Ấn Độ, các nước Đông Nam Á.
+ Châu Âu: Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Hà Lan, Anh, Pháp.
- Ý nghĩa:
+ Tạo điều kiện cho các sản phẩm thủ công truyền thống của ta như: tơ lụa, gốm sứ có điều kiện gia tăng về số lượng và chất lượng.
+ Nhân dân có điều kiện tiếp xúc với hàng thủ công của các nước.
+ Việc trao đổi buôn bán giữa nước ta với các nước tạo điều kiện cho thủ công nghiệp, thương nghiệp phát triển, từ đó tạo điều kiện cho nền kinh tế phát triển.
Đôi khi giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hoà. Trong trường hợp đó em sẽ xử sự như thế nào để khắc phục sự bất hoà, giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình ?
Nếu giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hoà, trong trường hợp đó cách xử sự tốt nhất để khắc phục sự bất hoà, giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình là:
- Ngăn cản không cho mối bất hoà nghiêm trọng thêm;
- Khuyên hai bên thật bình tĩnh, lắng nghe để thấy được đúng sai.
1: Cây tre có vai trò như thế nào đối với người dân Việt Nam ?
2: Giữa con người với thiên nhiên có mối quan hề như thế nào ?
3: Tìm các chi tiết thể hiện mối quan hệ giữa người da đỏ đối với thiên nhiên môi trường ?
4: Bản thân em có những hành động gì đối với thiên nhiên môi trường ?
- Nêu được vấn đề giàu ý nghĩa, gợi mở cách nhìn nhận sâu hơn về mối quan hệ giữa con người với cuộc sống xung quanh.
- Thể hiện được quan điểm rõ ràng của người viết về vấn đề, thông qua hệ thống luận điểm chặt chẽ, các lí lẽ sắc bén và những bằng chứng phù hợp, sinh động.
- Dẫn được những ý kiến trái chiều có thể có về vấn đề được bàn luận để phản bác nhằm củng cố lập luận của bài viết.
- Rút ra được ý nghĩa của việc nhận thức đúng về vấn đề.
anh thanh niên đã nghĩ như thế nào về mối quan hệ giữa con người với công việc
Anh đã nghĩ rằng: Khi ta làm việc, ta với công việc là một, sao lại gọi là một mình được.
+ luôn yêu và mong muốn được làm việc.
c1 sinh vật khác loài có mối quan hệ gì?mới quan hệ đó có hs nghĩa gì? Trong lâm nghiệp và nông nghiệp người ta đã lợi dụng mới quan hệ đó để làm gì? Điều đó có hs nghĩa gì
C2: sinh vật cùng loài có mối quan hệ như thế nào? Mối quan hệ đó có ý nghĩa gì ? Trong nông nghiệp ta đã lợi dụng mối quan hệ đó để làm gì?