Em sẽ nói với em bé là không nên xé vở để gấp máy bay, như thế là lãng phí, với những quyển vở còn kiến thức để học thì sẽ bị mất tài liệu, chúng ta có thể sử dụng các tờ giấy lịch, giấy báo cũ để gấp máy bay chẳng hạn. 

- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.

- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.

Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.

1) Em sẽ xin lỗi bạn, sau đó nói với bạn đưa áo đi đến tiệm giặt ủi, em sẽ trả tiền. Vì vết sơn rất khó giặt, chúng ta cần các hoá chất giặt ủi đến từ tiệm giặt.
2) Em sẽ đỡ bạn dậy và xin lỗi, sau đó em sẽ đưa bạn đến phòng y tế. Vì đầu tiên chúng ta cần xác định rõ vết thương.

(1) Chạy lại và giúp đỡ chú nông dân nhặt bó lúa.

(2) Chạy tới cùng cô chú quét dọn, làm cỏ.

Ở Hình 1 và 4 em sẽ phản kháng và hét lên cho mọi người nghe.
Ở hình 2, em sẽ từ chối và chạy đi
Ở hình 3 và 4, em sẽ báo cho người lớn.

- Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở bạn không được xả nước bẩn từ trên xuống lòng đường. Vì như thế sẽ gây mất mĩ quan, có thể đổ nước trúng người qua đường và không đảm bảo vệ sinh môi trường.

- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở chú đây là hành động không đúng, chú không được xả rác tại nơi cấm đổ rác. Vì như thế vừa gây mất mĩ quan đô thị, vừa gây ô nhiễm môi trường trong khi đã có biển cấm đổ rác tại đây.

- Hình 1:

+ Tình huống: Một bạn rủ em vào bể bơi chơi

+ Em sẽ từ chối bạn ấy và nói rằng: “Tớ nghĩ không nên vào chơi ở đấy đâu, nhỡ sàn trơn ngã thì rất nguy hiểm đấy!

- Hình 2:

+ Tình huống: trong một buổi hoạt động ngoại khóa, em thấy một bạn đang định dùng que cắm vào ổ điện

+ Em sẽ ngăn bạn đó lại và nói: “Làm như vậy rất nguy hiểm! Cậu đừng làm thế kẻo bị giật điện đó!”

Tình huống 1: Em sẽ ngăn cản em bé không đưa viên bi vào miệng và nói: “Em đừng cho viên bi vào miệng nhé, nó rất cứng, không may em nuốt phải thì sẽ bị tắc đường hô hấp và phải đi bệnh viện đấy”.

Tình huống 2: Em sẽ ngăn cản em bé không đưa quả nhãn vào miệng và nói: “Em ơi, đừng ăn cả quả nhãn như vậy nhé, nó to và có hạt bên trong nên sẽ khó nuốt lắm, để chị bóc vỏ và tách hạt ra cho em nhé”.