Số trẻ em ngày thứ hai tiêm nhiều hơn ngày thứ nhất là:

(trẻ em)

Đáp số:  trẻ em

đáp án : 3/23

Đáp án : 3/23

k cho mk nhé bn 

bài 1

sau ba giờ chiếc tàu thủy đó chạy được:

3/8+2/7+1/4=51/56 (quãng đường)

    đáp số 51/56 quãng đường

bài 2

Số ngày thứ 2 số trẻ em tiêm chủng nhiều hơn ngày thứ nhất là :

11 / 23 - 8/23 = 3/23 ( phần )

      Đáp số : 3/23 phần 

bài 1 : sau 3h tàu thuỷ chạy đc số phần quãng đường là : 3/8 + 2/7 + 1/4 = 51/56 ( QUÃNG ĐƯỜNG )

                                                                                Đ/S 51/56 QUÃNG ĐƯỜNG

bài 2 : ngày 2 số trẻ em đã đi tiêm chũng nhiều hơn ngày thứ 1 số phần trẻ em trong xã là : 11/23 - 8/23 = 3/23 ( TRẺ EM TRONG XÃ )

                                                                                 Đ/S 3/23 TRẺ EM TRONG XÃ

                                                                                  k đúng tui ik 

tóm tắt nữa nha

Tóm tắt

Tiêm phòng bệnh cho trẻ

Lần 1 tiêm : 1465 em

Lần 2 nhiều hơn : 335 em

Cả hai lần tiêm : …..em ?

Bài giải

Số em tiêm phòng bệnh lần thứ hai là:

1465 + 335 = 1800 (em)

Số em tiêm phòng bệnh cả hai lần là:

1465 + 1800 = 3265 ( em)

Đáp số : 3265 em

Lỗi hình bạn nha !

Câu 11. Việc làm nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?

A. Tạo việc làm cho trẻ em khó khăn.

B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.

C. Bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống

D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện

Câu 12. Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được chăm sóc

B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được bảo vệ

D. Quyền được sống chung với cha mẹ

Câu 13. Vì một lần P vi phạm lỗi ở lớp và bị điểm kém nên mẹ P đã không cho P ăn cơm, bắt P nhịn đói và nhốt P trong phòng không cho P đi học nữa. Hành động đó vi phạm quyền nào?

A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được chăm sóc D. Quyền được học tập

Câu 14. Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

A. Tài nguyên thiên nhiên C. Thiên nhiên

B. Tự nhiên D. Môi trường

Câu 15. Di sản văn hóa. Theo em gồm mấy loại?

A. 1. C. 3.

B. 2. D. 5.

Câu 16. Hành vi nào sau đây chưa đúng với giữ gìn di sản văn hóa

A. Tự do vận chuyển di vật, cổ vật ra nước ngoài.

C. Thi tìm hiểu di tích lịch sử

B. Tổ chức tham quan di tích lịch sử

D. Cả A, B, C đúng.

Câu 17. Hát xoan, hát quan họ thuộc loại di sản văn hóa nào?

A. Di sản văn hóa vật thể.

B. Di tích lịch sử.

C. Di sản văn hóa phi vật thể.

D. Danh lam thắng cảnh.

Câu 11. Việc làm nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?

A. Tạo việc làm cho trẻ em khó khăn.

B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.

C. Bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống

D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện

Câu 12. Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được chăm sóc

B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được bảo vệ

D. Quyền được sống chung với cha mẹ

Câu 13. Vì một lần P vi phạm lỗi ở lớp và bị điểm kém nên mẹ P đã không cho P ăn cơm, bắt P nhịn đói và nhốt P trong phòng không cho P đi học nữa. Hành động đó vi phạm quyền nào?

A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được giáo dục

C. Quyền được chăm sóc D. Quyền được học tập

Câu 14. Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

A. Tài nguyên thiên nhiên C. Thiên nhiên

B. Tự nhiên D. Môi trường

Câu 15. Di sản văn hóa. Theo em gồm mấy loại?

A. 1. C. 3.

B. 2. D. 5.

Câu 16. Hành vi nào sau đây chưa đúng với giữ gìn di sản văn hóa

A. Tự do vận chuyển di vật, cổ vật ra nước ngoài.

C. Thi tìm hiểu di tích lịch sử

B. Tổ chức tham quan di tích lịch sử

D. Cả A, B, C đúng.

Câu 17. Hát xoan, hát quan họ thuộc loại di sản văn hóa nào?

A. Di sản văn hóa vật thể.

B. Di tích lịch sử.

C. Di sản văn hóa phi vật thể.

D. Danh lam thắng cảnh.

C

A

B

D

C

D

C

Gọi số cán bộ của đội 1;2;3 lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có: 5a=4b=6c

=>a/12=b/15=c/10

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{a+b+c}{12+15+10}=\dfrac{37}{37}=1\)

=>a=12; b=15; c=10

Lời giải:

Gọi số cán bộ y tế của 3 đội lần lượt là $a,b,c$ (người)

Ta có: $a+b+c=37$

Vì số người tỉ lệ nghịch với số ngày hoàn thành công việc nên:

$5a=4b=6c$

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

$5a=4b=6c=\frac{a}{\frac{1}{5}}=\frac{b}{\frac{1}{4}}=\frac{c}{\frac{1}{6}}=\frac{a+b+c}{\frac{1}{5}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}}=\frac{37}{\frac{37}{60}}=60$

$\Rightarrow a=60:5=12; b=60:4=15; c=60:6=10$

Program HOC24;

var i,n,m: longint;

function nt(x: integer): boolean;

var j: integer;

begin

nt:=true;

if (x=2) or (x=3) then exit;

nt:=false;

if (x=1) or (x mod 2=0) or (x mod 3=0) then exit;

j:=5;

while j<=trunc(sqrt(x)) do

begin

if (x mod j=0) or (x mod (j+2)=0) then exit;

j:=j+6;

end;

nt:=true;

end;

begin

readln(n,m);

if nt(n) write(n,#32,n,#32,m) else

begin

if n mod 2<>0 then

begin

if (n mod 3=0) then write(3,#32,n,#32,m);

if (n mod 5=0) then write(5,#32,n,#32,m);

end else write(2,#32,n,#32,m);

readln

end.