Hoàn cầu là từ ghép j nêu dụng ý của nó
(đọc sách vốn có ích riêng cho mình.........tầm thường thấp kém)
câu1:PTBĐ
câu2:"đọc nhiều mà ko nghĩ xâu"từ "xâu"là từ loại j?nó nghĩa là j?
câu3:tìm hai câu văn có sử dụng nghệ thuật so sánh và nêu tác dụng của nghệ thuật ấy?
câu4:em có đồng ý vs ý kiến sau:"sách luôn có ích cho con người"?vì sao?
Câu 1: Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là: Nghị luận.
Câu 2: “đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu”, từ “sâu” ở đây là tính từ. “Sâu” có nghĩa là: sâu sắc, sâu rộng.
Câu 3: Hai câu có BPTT so sánh là:
" đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ.....tay không mà về" và " thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý"
Tác dụng:
-Biện pháp so sánh giúp người đọc hiểu rõ hơn về cách đọc sách, qua đó thể hiện tác giả đã khéo léo phê phán những con người không biết cách đọc sách.
Câu 4: Em đồng ý với ý kiến sau: “Sách luôn có ích cho con người” vì: Đọc sách giúp cho em có được vốn kiến thức sâu rộng; Đọc sách giúp tăng cường khả năng giao tiếp; Đọc sách giúp rèn luyện năng lực tưởng tượng, liên tưởng, sáng tạo; Đọc sách giúp rèn luyện năng lực ngôn ngữ; Đọc sách giúp sống tốt hơn.
chỉ ra cách sắp sếp trật tự từ và nêu tác dụng của nó:
*tô khúc múa đèn với ý nghĩa cầu mong mưa thuận,gió hòa,mùa màng tươi tốt của ng nông dân thanh hóa*
Trật tự từ được sắp xếp theo khí hậu , thòi tiết liên quan đến tô khúc múa đèn.
Tác dụng:
- Thể hiện thứ tự nhất định của thời tiết tự nhiên
- Nhấn mạnh hiện tượng.
- Có tác dụng liên kết với các câu khác trong văn bản
- Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm và lời nói.
nó là ghép đẳng lập vì khi đứng riêng nó vẫn có nghĩa
Hãy can đảm lên con, nguời lính nhỏ của đạo quân mênh mông ấy. Sách vở là vũ khí của con, lớp học là đơn vị của con, trận địa là cả hoàn cầu, và chiến thắng là nền văn minh của nhân loại." Xác định từ Hán Việt trong đoạn văn?nêu dụng ý của tác giả khi sử dụng?
Từ Hán Việt : đạo quân , trận địa , hoàn cầu , nhân loại
dụng ý của tác giả : nhấn mạnh sự truyền cảm hứng cho người con , nhấn mạnh những sự ý nghĩa , to lớn.
cấu tạo ngoài của thằn lằn có điểm j khác biệt để nó thích nghi hoàn toàn với đời sống ở cạn? hãy nêu rõ ý nghĩa thích nghi đó?
tham khảo
Đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn:
Da khô, có vảy sừng: tránh mất nước.
Cổ dài: tăng khả năng quan sát.
Mắt có mi cử động và có tuyến lệ: tránh khô mắt.
Chân có vuốt sắc: để bám vào nền khi di chuyển.
Màng nhĩ nằm sau trong hốc tai: bảo vệ màng nhĩ, hướng âm thanh vào màng nhĩ.
Thân dài, đuôi rất dài: định hướng chuyển động nhanh, linh hoạt, giữ thăng bằng khi di chuyển.
Đặc điểm:
+Da khô,có vảy sừng bao bọc ở ngoài.(ngăn cản sự bốc hơi mất nước.)
+Có cổ dài linh hoạt.(có thể dữ đc nước)
+Màng nhĩ nằm sau trong hốc tai,(Có thể tránh bị khô mắt.)
+.............
Đừng spam bạn ơi
Đặc điểm:
+Da khô,có vảy sừng bao bọc ở ngoài.(ngăn cản sự bốc hơi mất nước.)
+Có cổ dài linh hoạt.(có thể dữ đc nước)
+Màng nhĩ nằm sau trong hốc tai,(Có thể tránh bị khô mắt.)
+.............
a) Xác định từ ghép, từ láy trong những trường hợp sau : mặt mũi, xanh xao, háo hức, nóng bẩy, hoàn toàn, cây cối, học hành, nhã nhặn, lung linh
b) tìm và nêu tác dụng của từ láy trong đoạn thơ sau :
Nao nao dòng nc uốn quanh
Nhìn cầu nho nhỏ cuốn ghềnh bắt ngang
a)- từ láy: lung linh, xanh xao
- từ ghép: mặt mũi, háo hức, nóng bẩy, hoàn toàn, cây cối, học hành, nhã nhặn
b) - từ láy: nao nao, nho nhỏ
- tác dụng: chính xác, tinh tế, gợi nhiều cảm xúc trong người đọc. Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh của sự vật vừa thể hiện tâm trạng con người.
viết 1 đoạn văn có sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ, câu ghép. Xác định các thành phần của câu ghép và nêu quan hệ ý nghĩa của câu ghép.
Giúp mik với..... thanks
sao ai cũng có tính dựa dẫm phụ thuộc quá nhiều vào mọi người con người như vậy vẫn chưa được gọi có tự giác trong học tập
Viết 1 đoạn văn ngắn từ 10 đến 12 câu " chủ đề tự chọn " trog đó cs sử dụng ít nhất 1 trợ từ, 1 thán từ, 1 tình thái từ. Chú thích ở bên dưới các câu có chứa các từ trên
- Tìm đại từ, chỉ ra vai trò và tác dụng của nó.
- Tìm quan hệ từ, nêu tác dụng và ý nghĩa.
Hãy nêu ý nghĩa của truyện Sơn Tinh - Thủy Tinh trong đó có sử dụng một từ láy và một từ ghép (ghi ra từ đó)
Giải thích hiện tượng lũ lụt thể hiện ước mong muốn chế ngự thiên tai của nhân dân,đồng thời suy tôn,ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng.
Từ láy:Lũ lụt.
Từ ghép:Công lao.