Viết 5
đoạn văn trong đó có câu kể ai là gì
Viết đoạn văn ( 5 đến 7 câu) miêu tả hình dáng bạn thân của em trong đó có sử dụng câu trần thật đơn có từ “ là” . Gạch chân dưới câu đó.
Tham khảo nha em:
Toàn là người bạn thân của em . Bạn là một người có dáng người cao . Khuôn mặt bạn tròn . Làn da bạn hơi đen do hoạt động ngoài trời nhiều . Đôi mắt bạn đen , tròn , lấp lánh như sao sa . Vầng trán cao , rộng , chứng tỏ bạn là 1 người rất thông minh . Toàn rất vui tính và hiền lành với mọi người . Bạn là 1 thành viên ưu tú của lớp . Em rất yêu quý bạn ấy .
=> Dùng để giới thiệu
Tham khảo
Bạn thân nhất của em là Nga. Bạn ấy có làn da trắng. Khuôn mặt bầu bĩnh, đáng yêu.Bạn ấy có một đôi mắt rất đẹp. Mái tóc bn ấy xõa xuống vai nhìn rất nữ tính. Bọn em thường gọi bn ấy là Còi vì thân hình nhỏ nhắn của bạn
Viết đoạn văn (khoảng bốn đến năm câu) nêu cảm nhận của em về bài thơ Qua Đèo Ngang, trong đó có ít nhất một câu hỏi tu từ. Sau đó, cho biết câu hỏi ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của đoạn văn.
“Qua đèo ngang” là một bài thơ đặc sắc của bà Huyện Thanh Quan. Bài thơ đã vẽ nên một bức tranh Đèo Ngang hùng vĩ, hoang sơ và rợn ngợp với sức sống le lói, yếu ớt. Qua đó, bài thơ thể hiện một nỗi buồn thời thế, hoài niệm và nỗi nhớ nhà da diết, sự cô đơn trong trái tim của người thi sĩ. Một tấm tình cô đơn có ai chia sẻ, có ai thấu hiểu và tình cảm tác giả gửi vào cảnh thiên nhiên, trời đất?
Chú thích: câu hỏi tu từ giúp thể hiện tâm trạng cô đơn của nhân vật trữ tình trong cảnh nước mất nhà tan.
Viết 1 đoạn văn (8-10 câu) kể về một người em yêu quý. Trong đó có sử dụng ẩn dụ và hoán dụ.
Ai nhanh mk tik...Nhanh tay lên nha.
Lớp em có 52 bạn(1). Chúng em luôn quan tâm, chia sẻ và yêu thương nhau(2). Nhưng em thích nhất là bạn Minh Trang(3). Bạn Minh Trang học rất giỏi và rất xinh đẹp(4). Bạn có nụ cười tươi như hoa, làn da của bạn trắng như tuyết(5). Bạn còn là người siêng năng học tạp , một người bạn tốt. Những lời khuyên của bạn đã thắp lên trong em niềmc tin và niềm hi vọng(6. Bạn ấy là tấm gương sáng trong học tập . Em rất yêu quý bạn Minh Trang(7).
- Biện pháp so sánh:
Vế A: Nụ cười, làn da.
Vế B: Hoa, tuyết
Từ so sánh: như.
- Ẩn dụ: Từ “thắp
Vì sao có thể nói “không ai có thể đọc tác phẩm một lần là xong”? Em hãy viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trả lời câu hỏi đó.
Tham khảo
Vì sao có thể nói "không ai có thể đọc tác phẩm một lần là xong" mỗi một lần đọc sẽ giúp cho chúng ta có một góc nhìn mới sâu rộng và rõ ràng hơn không chỉ về cảm xúc và tính cách mà cho ta rất nhiều bài học. Thông qua mỗi lần đọc chúng ta sẽ thấm thía từng câu nói, từ ngữ giúp chúng ta hình dung về nhiều màu sắc, con người nhân vật trong đó hơn, từ đó mà ta có thể thấu hiểu cho những con người dù xấu xí nhất, đáng ghét nhất nhưng ở một góc nhìn nào đó họ cũng có thể là một kẻ đáng thương là một kẻ yếu đuối mà thôi. Vì vậy một tác phẩm chúng ta nên đọc nhiều lần để thấy được cái hay cái dở và chính những cái đó mang tới một bài học sâu sắc.
Viết đoạn văn khoảng 5 câu nói về việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có câu kiểu Ai làm gì ?
Sáng hôm qua là ngày tổ em trực nhật, vì thế cả tổ ai cũng đi học sớm hơn mọi ngày. Theo sự phân công của tổ trưởng chúng em bắt tay vào làm việc. Hai bạn Hiếu và Vân quét thật sạch nền lớp. Bạn Trâm lau chùi bàn cô giáo và bảng đen, giặt khăn lau. Hai bạn Phát và Hào kê lại bàn ghế. Em lấy chổi lông gà quét thật sạch bụi trên bàn ghế và giá sách cuối lớp. Bạn Ngọc tổ trưởng quét hành lang, bậc thềm. Chỉ một lúc sau, chúng em đã làm xong mọi việc.
Trong lớp của em có bốn tổ được chia theo bốn dãy bàn học, mỗi dãy bàn gồm năm bàn học và mỗi bàn có hai bạn học sinh. Tổ của em là dãy bàn đầu tiên thẳng với bàn của giáo viên và được gọi là tổ 1, tổ của em gồm 10 thành viên, trong đó có 5 bạn nam và 5 bạn nữ. Tổ của em còn hay được gọi là "Tổ cán bộ" bởi trong tổ có nhiều các bạn làm cán sự lớp, có bạn lớp trưởng, bạn sao đỏ, bạn bí thư và cả bạn tổ trưởng nữa. Chính vì trong tổ toàn các bạn cán sự nên trong lớp cũng như trong các hoạt động khác tổ em luôn được lấy làm mẫu, trở thành tổ xuất sắc và là tấm gương cho các tổ phấn đấu. Các thành viên trong tổ của em là những người bạn rất tốt và là những người học sinh chăm ngoan. Các bạn là người giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn và cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, khi được điểm cao thì chúc mừng còn khi bị điểm thấp thì động viên nhau cùng cố gắng. Không đơn giản chỉ là những người trong cùng một tổ mà chúng em đã trở thành những người bạn thân thiết của nhau, thỉnh thoảng vào cuối tuần chúng em thường rủ nhau đi chơi, học nhóm rất vui vẻ và bổ ích. Đối với em các thành viên trong tổ là những người bạn rất đáng quý trọng, giúp đỡ em rất nhiều và luôn là niềm vui mỗi ngày đến trường của em.
viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng từ hai phép so sánh trở lên chỉ ra phép so sánh trong đoạn văn vừa viết
Bài 1 : viết đoạn văn khoảng 8 đến 10 dòng miêu tả vùng đất của người da đỏ, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có từ '' là'' và câu trần thuật đơn không có từ ''là''
Ai làm nhanh mình tik, giải rõ giúp mình, mình đang cần gấp, cảm ơn
- Vùng đất của người da đỏ xinh đẹp, thiêng liêng.
- Với người da đỏ, “Đất là mẹ”. Vì một mặt, “mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt sương…” đối với người dân da đỏ đã trở nên không khí trong lành để sống, để hít thở hằng ngày. Và một mặt khác, nó là trí tuệ, là khái niệm. Đất vừa là không gian vừa là thời gian, và tất cả điều này đã trở nên máu thịt : “Những dòng nhựa chảy trong cây cối cũng mang trong đó kí ức của người da đỏ”.
- Vùng đất ấy bị người da trắng phá hoại và nếu cứ hành động như vậy, họ sẽ phải trả giá.
viết 1 đoạn văn kể về 1 chiến công của thạch sanh trong đó có sử dụng 1 từ với nghĩa chuyển là giải thích nghĩa của từ đó
nhanh đúng = 3 tick
mik ccần gấp lắm giúp mik nhé
Trong câu truyệnThạch Sanh em thích nhất là đoạn cứu công chúa .
Lúc đó Thạch Sanh đi đốn củi về thấy ai đó bị đại bàng cắp đi . Cậu
liền ra tay bắn tên cung vào cánh đại bàng. Lí Thông đến và kể đầu đuôi
câu truyện cho Thạc Sanh nghe . Thạch Sanh đi theo vết máu đén hang
ổ của đại bàng . Lí Thanh bảo Thạch Sanh xuống cứu công chúa .
Thach Sanh đồng ý và xuống . Xuống đến nơi đại bàng xông ra và định giết
Thạch Sanh nhưng đã rất nhanh né được đòn của đại bàng . Thạch Sanh liền
dùng rìu giết đại bàng , đại bàng chết . Đó là chiến công của Thạc Sanh mà em thích .
bn ơi phải có từ đc sử dụng với nghĩa chuyển và giải thích nghĩa của từ cơ
bn lạc đề r
Trong đoạn (4) có câu: “Thưởng thức văn học cũng có quy luật”. Câu văn đó nhắc nhở em điều gì?
Tham khảo
Trong đoạn (4) có câu: “Thưởng thức văn học cũng có quy luật.”. Câu văn đó nhắc nhở em nên cảm nhận văn học một cáh tuần tự giống như một bản nhạc. Chúng ta cũng cần lắng nghe những lời nhạc dạo cho tới khi vào điệp khúc từ đó người đọc có thể thấm thía từng lời nói, từ ngữ của tác giả muốn giao thoa với người đọc vừa trò chuyện vừa tâm sự có sự tương tác nhất định theo quy luật riêng.