- Bảng dữ liệu:

1) Tổng số học sinh xếp loại học lực tốt của từng lớp trong khối 9 năm vừa qua: biểu đồ cột

Bôi đen vùng B14:C16

- Tiến hành chọn biểu đồ cột, thu được kết quả như sau:

2) Số học sinh lớp 9 xếp loại học lực tốt của trường 5 năm qua: biểu đồ đường

- Sử dụng hàm sum tính số học sinh lớp 9 xếp loại học lực tốt của trường 5 năm qua

- Bôi đen bảng trên rồi tiến hành vẽ biểu đồ đường

3) Tỉ lệ số học sinh khối 9 xếp loại học lực tốt, khá, đạt và chưa đạt (so với tổng số học sinh khối 9 của năm học trước: biểu đồ hình tròn

- Tính tỉ lệ lệ số học sinh khối 9 xếp loại học lực tốt, khá, đạt và chưa đạt cho ra kết quả như bảng sau:

- Vẽ biểu đồ tròn ta được kết quả

gọi số học sinh lớp 7a,7b,7c là 

a,b,c

ta có 

a=b+2;

\(\dfrac{a}{b}\)=\(\dfrac{8}{7}\)suy ra 7a=8b suy ra 7(b+2)=8b suy ra b=14 suy ra a=16

mà \(\dfrac{a}{c}\)=\(\dfrac{8}{9}\)làm tương tự ta có c=18

gọi số hs của 3 lớp 7a, 7b, 7c lần lượt là a,b,c

( a, b, c ∈ N*)₍₁₎ (b<a)₍₂₎

ta có:

\(\dfrac{a}{\dfrac{1}{8}}\)=\(\dfrac{b}{\dfrac{1}{7}}\)=\(\dfrac{c}{\dfrac{1}{9}}\)=\(\dfrac{a+b}{\dfrac{1}{8}+\dfrac{1}{7}}\)= 2

=>\(\dfrac{a}{\dfrac{1}{8}}\)=a = 8.2= 16 (hs)

=>\(\dfrac{b}{\dfrac{1}{7}}\)=b = 7.2= 14 (hs)

=>\(\dfrac{c}{\dfrac{1}{9}}\)=c = 9.2= 18 (hs)

vậy số hs tiên tiến của 3 lớp lần lượt là 16; 14; 18 (hs)

thỏa mãn điều kiện của ₍₁₎ và ₍₂₎

Tham khảo

a)

- Các bước để tạo biểu đồ:

+ B1: Chỉ định miền dữ liệu để biểu diễn bằng biểu đồ

+ B2: Chọn dạng biểu đồ

Giải thích các bước giải:

+ B1: Chỉ định miền dữ liệu: Nháy chuột để chọn một ô trong miền dữ liệu cần tạo biểu đồ.

+ B2: Chọn dạng biểu đồ: Nháy chuột chọn nhóm biểu đồ thích hợp ( chẳng hạn nhóm biểu đồ cột ) trong nhóm Charts trên dãi lệnh Insert rồi chọn dạng biểu đồ trong nhóm đó.

b)

-Có vì biểu đồ được xây dựng nên bằng số liệu nếu xóa hết dữ liệu->biểu đồ sẽ không có số liệu để hiển thị->biểu đồ sẽ bị xóa.

0,8=8/0

Nên hiệu số phần bằng nhau là:10-8=2(phần)

Vậy số học sinh lớp 7A là:10:2x8=40

Suy ra số học sinh lớp 7B là 30

Đáp số:7A:40 học sinh

             7B:30 học sinh

CHÚC BẠN HỌC TỐT!

Đổi \(0,8=\frac{4}{5}\)

Gọi số học sinh lớp 7A là a

      Số học sinh lớp 7B là b

Ta có : \(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{10}{1}=10\)

Do đó : \(\frac{a}{4}=10\) \(\Rightarrow\) \(a=40\)

            \(\frac{b}{5}=10\) \(\Rightarrow\) \(a=50\)

Vậy số học sinh lớp 7a là 40 học sinh

      số học sinh lớp 7B là 50 học sinh

ủa , 2k8 liên quan j đến thể dục lớp 6 vậy ?? 

Mà thật ra bọn mk có tập thể dục nhg có bao h quan tâm đấy là động  tác j đou !!!

https://taoanhonline.com/top-100-anh-ma-kinh-di-nhat-moi-thoi-dai/

2k6 đc k?

a: Dấu hiệu ở đây là điểm kiểm tra học kì của lớp 7A

Lớp 7A có 32 bạn

b: 

d: Trung bình cộng là;

\(\dfrac{2\cdot1+3\cdot1+4\cdot1+5\cdot2+6\cdot4+7\cdot10+8\cdot7+9\cdot3+10\cdot3}{32}\simeq7,06\)

Mốt của dấu hiệu là 7

Đề bài: Lớp 6A có 50 học sinh . Số học sinh trung bình bằng 54% số học sinh cả lớp . Số học sinh khá bằng 5 phần 9 số học sinh trung bình . Còn lại là học sinh giỏi .
a. Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A ?
b. Tính tỉ số phần trăm học sinh khá và giỏi so với số học sinh cả lớp /
c. Dựng biểu đồ hình quạt biểu diễn tỉ số phần trăm các loại học sinh của lớp 6A

Bài làm: 

a. Số học sinh trung bình là: 50*54/100 = 27(học sinh)

Số học sinh khá là: 27*5/9 = 15(học sinh) 

Số học sinh giỏi là: 50-(27+15)=8(học sinh)

b.Số học sinh khá và giỏi là: 15+8=23(học sinh)

Tỉ số của học sinh khá và học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp là:23/50*100=46(5%)

c.Phần này tớ chịu.