Lớp 8A tổ chức quyên góp tiền ủng hộ bệnh nhân điều trị ung thư tại bệnh viện Tỉnh. Mỗi em có thể quyên góp bằng tiền, sữa, bánh kẹo, mì gói,…

a)   Em hãy cho biết các bạn đã làm các bước nào để tạo được bảng dưới đây ?

                                 LỚP 8A

b) Từ bảng số liệu trên em hãy nêu cách bướcđể vẽ sơ đồ tư duy trong phần mềm MindMaple Lite và vẽ minh họa sơ đồ tư duy đó

Giúp mình nhé, mình đang cần gấp

Lớp 8A tổ chức quyên góp tiền ủng hộ bệnh nhân điều trị ung thư tại bệnh viện Tinh.Mỗi em có thể quyên góp bằng tiền,sữa,bánh mì,mì gói,..

a)Em hãy cho biết các bạn đã làm các bước nào để tạo được bảng dưới đây?

b)Từ bảng số liệu trên em hãy nêu các bước để tư duy trông phần mền MindMapleLite và vẽ hình minh họa sơ đồ tư duy đó

Dân tộc Việt Nam có truyền thống “ Lá lành đùm lá rách” . sau những trận lũ lụt ở miền Trung, nhân dân khắp nơi trong cả nước lại quyên góp ủng hộ, chia sẻ khó khăn cho nhân dân vùng lũ lụt. việc làm nào là biểu hiện phẩm chất nào của công dân trong cộng đồng?

A. Đoàn kết.

B. Nhân nghĩa.

C. Hợp tác.

D. Chia sẻ.

Biểu đồ dưới đây cho biết số tiền mà khối lớp bốn đã quyên góp để ủng hộ các bạn ở vùng bị lũ lụt:

Dựa vào biểu đồ trên, hãy viết tiếp vào chỗ chấm:

a) Lớp quyên góp được số tiền nhiều nhất là: .........

b) Cả ba lớp đã quyên góp được tổng số tiền là: .........

Đề : Viết đoạn văn 8-10 câu nêu cảm nghĩ của em về một phong trào nhân đạo (Nụ cười hồng , nuôi heo đất , quyên góp giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt , ....) ở trường hay địa phương tổ chức

Bài Làm

Đối với em , điều hạnh phúc nhất của con người chính là có thể giúp đỡ , san sẻ cho nhau , nối vòng tay lớn . Trong trường em đã có nhiều phong trào thể hiện đúng tinh thần "lá lành đùm lá rách" , tiêu biểu trong đó là phong trào đóng góp ủng hộ người dân lũ lụt . Khi phong trào được phát động , bản thân em cảm thấy rất vui khi có thể giúp đỡ cho đồng bào miền Trung . Vì mấy ngày vừa qua , cơn bão lũ ở miền Trung đã đi qua nhưng để lại nhiều thiệt hại nặng nề . Nhưng có một số bạn đã không hiểu rõ ý nghĩa của phong trào dẫn đến việc không muốn đóng góp , than vãn đủ đường . Tuy nhiên , đa số mọi người đều hiểu rõ và có tấm lòng nhân ái ủng hộ tích cực . Phong trào ấy quả thật rất ý nghĩa , nhân đạo vác tốt đẹp . Vì vậy , em mong muốn rằng ơn địa phương sẽ tổ chức thêm nhiêu phong trào tốt đẹp như thế để giúp đỡ người khác . Chúng ta là những học sinh , có điều kiện và được sống sung sướng nên đang rộng vòng tay để giúp đỡ , hỗ trợ cho những người kém may mắn và bất hạnh hơn . Từng cái áo trắng , cái quần dù mới hay cũ , một phần tiền ăn vặt đều là những món quà đẹp đẽ về tinh thần lẫn vật chất .

[Các bạn nhận xét giúp mình đoạn văn này nhé ! Đây là đoạn văn mình làm trong đề thi HKI môn Văn . Nếu được thì giúp mình chấm điểm luôn nha (đoạn văn 3đ) . Cám ơn trước ^^]

Đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến em đồng ý:

□ a) Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người nên làm

□ b) Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh

□ c) Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phạm quyền trẻ em

□ d) Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm giảm bớt những khó khăn, thiệt thòi cho họ.

Trong những việc sau, việc nảo nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao?

A. Quyên gớp ủng hộ đồng bào lũ lụt.

B. Giúp đỡ bà cơn nông dân tiêu thụ nỏng sản.

C. Không chơi với những bạn cùng lớp có hoàn cảnh khó khăn.

D. Khỏng đưa chất độc hại vào thực phẩm đề kinh doanh, buôn bán,..

E. Chăm sóc các thành viên trong gia đỉnh.

G. Nâng giá một só hàng hoá khi xảy ra địch bệnh.