mn giúp mink 

mn giúp mink nha

=>(-4) x y -5= -9

=>(-4) x y= -4

=> y=1

???

mK = 48% . 15 =7,2 (g) <=> nK = 0,18 mol  
mMg = 15 - 7,2 = 7,8 (g) <=> nMg = 0,325 mol 
pthh  4K + O2 --t->2K2O
         0,18----------->0,09(mol) 
        2Mg+ O2 --t-> 2MgO  
        0,325---------->0,325 (mol) 
=> mY = (0,09 . 94 ) + ( 0,345 . 40 ) = 22,26 (g) 
 

Bài 5 bạn ở trên làm rồi nên mình làm phần còn lại nhé!

Bài 6: 

- Thành phần của không khí: 21% khí oxi, 78% khí nito và 1% khí khác

- Biện pháp bảo vệ không khí:

+ Trồng nhiều cây xanh

+ Đi lại bằng các phương tiện công cộng: xe buýt hoặc có thể đi xe đạp thay vì xe máy nếu nhà ở gần khu vực đó

+ Các nhà máy, xí nghiệp cũng cần phải có giải pháp để bảo vệ không khí trong lành...

Bài 7:

Bổ sung thêm:

P₂O₅ : oxit axit : diphotpho pentaoxit

câu 1:

Vì khi khuấy lên thì các phân tử đường xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước, cũng như các phân tử nước xen vào giữa khoảng cách giữa các phân tử đường nên nước đường có vị ngọt.

Câu 2:

a) Công của giếng sâu 5m:

A₁ = F.s₁ = 220.5 = 1100J

b) Công của giếng 12m

A₂ = F.s₂ = 220.12 = 2640J

Câu 3:

Công suất của máy thứ nhất:

\(P_1=\dfrac{A_1}{t_1}=\dfrac{200000}{40}=5000W\)

Công suất máy thứ hai:

\(P_2=\dfrac{A_2}{t_2}=\dfrac{270000}{48}=5625W\)

Vậy công suất máy thứ 2 lớn hơn công suất máy thứ 1 ( vì 5625 > 5000 )

Bài toán đâu vậy bn

bài đâu bạn

để tớ thử tìm xem

Đk:\(-4\le x\le1.\)

Đặt \(\sqrt{1-x}=a,\sqrt{4+x}=b.\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a+b=3\\a^2+b^2=5\end{cases}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}\left(a+b\right)^2=9\\a^2+b^2=5\end{cases}\Rightarrow}ab=2\Rightarrow\left(a-b\right)^2=1.\Rightarrow\orbr{\begin{cases}a-b=1\\a-b=-1\end{cases}\Rightarrow}\orbr{\begin{cases}a=2,b=1\\a=1,b=2\end{cases}}.}\)

Từ đó suy ra x=-3,x=0

...1^m = ...1 với mọi m

=> 11²⁰¹⁶ = ...1

chứ số tận cùng của 11²⁰¹⁶ là 1

Mik thấy câu a sai sao ý,

ko có kết quả sao tìm x

cho mik xin lỗi nha