Câu 1: Tiết kiệm là biết sử dụng ……………… của cải, thời gian, sức lực của mình và của

người khác.

A. hợp lí, có hiệu quả                                                                                B. theo ý thích

C. tối  thiểu                                                                                                D. tiết kiệm nhất

Câu 2: Tiết kiệm có ý nghĩa và vai trò quan trọng đối với đời sống. Nó giúp con người biết quý trọng  …………………. của bản thân và người khác nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội.

A. thời gian, tiền bạc, thành quả lao động                                    B. các mối quan hệ xã hội

C. của cải vật chất                                                                         D. tiền tài và sức khỏe

Câu 3: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm ?

A. Học, học nữa, học mãi.                                       B.Có công mài sắt có ngày nên kim.

C. Tích tiểu thành đại.                                             D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Câu 4: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người ?

A. Thể hiện sự quý trọng thành quả lao động.                                          B. Xài thoải mái.

C. Làm gì mình thích.                                                                               D. Có làm thì có ăn.

Giúp mình với mình đang cần gấp ạ
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

“Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng (…). Người ta bảo, thời gian là vàng bạc, nhưng sử dụng đúng thời gian của tuổi trẻ là bảo bối của thành công (…). Thế giới này là bạn, đất nước này là của chúng ta. Chúng ta không thể ngồi nhìn đồng bào nghèo khó mãi. Đừng ngồi quây quần thường xuyên bên góc bếp, và cũng đừng thu mình một góc trong nhà trọ nhỏ nhoi, hãy ra đi để nhìn để hiểu, đừng đắm đuối bên màn hình máy tính, trên “smartphone” bằng những chuyện phiếm giết thời gian, mà hãy dùng nó như một công cụ nối liền thế giới bên ngoài.

Biến tri thức của loài người, của thời đại thành tri thức của bản thân và cộng đồng, vận dụng vào hoạt động thực tiễn của mình. Trước mắt là tích lũy tri thức khi còn ngồi trên ghế nhà trường để ngày mai khởi nghiệp. Tự mình xây dựng các chuẩn mực cho bản thân, nhận diện cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái không nên làm. Trường đời là trường học vĩ đại nhất, nhưng để có thành công bạn nên có nền tảng về mọi mặt, thiếu nó không chỉ có chông chênh mà có khi vấp ngã.”

(Nguồn Internet)

Câu 1. Theo anh chị, tại sao tác giả lại cho rằng: “Trường đời là trường học vĩ đại nhất”.

Câu 2. Anh, chị có đồng tình với ý kiến: “Đừng đắm đuối bên màn hình máy tính, trên “Smartphone” bằng những chuyện phiếm giết thời gian mà hãy dùng nó như một công cụ nối liền thế giới bên ngoài”.

Câu 3:Anh (chị) hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) trình bày suy nghĩ của về ý kiến được nêu ở phần đọc hiếu: “Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng”.

Giúp mình với mình đang cần gấp ạ
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

“Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng (…). Người ta bảo, thời gian là vàng bạc, nhưng sử dụng đúng thời gian của tuổi trẻ là bảo bối của thành công (…). Thế giới này là bạn, đất nước này là của chúng ta. Chúng ta không thể ngồi nhìn đồng bào nghèo khó mãi. Đừng ngồi quây quần thường xuyên bên góc bếp, và cũng đừng thu mình một góc trong nhà trọ nhỏ nhoi, hãy ra đi để nhìn để hiểu, đừng đắm đuối bên màn hình máy tính, trên “smartphone” bằng những chuyện phiếm giết thời gian, mà hãy dùng nó như một công cụ nối liền thế giới bên ngoài.

Biến tri thức của loài người, của thời đại thành tri thức của bản thân và cộng đồng, vận dụng vào hoạt động thực tiễn của mình. Trước mắt là tích lũy tri thức khi còn ngồi trên ghế nhà trường để ngày mai khởi nghiệp. Tự mình xây dựng các chuẩn mực cho bản thân, nhận diện cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái không nên làm. Trường đời là trường học vĩ đại nhất, nhưng để có thành công bạn nên có nền tảng về mọi mặt, thiếu nó không chỉ có chông chênh mà có khi vấp ngã.”

(Nguồn Internet)

Câu 1. Theo anh chị, tại sao tác giả lại cho rằng: “Trường đời là trường học vĩ đại nhất”.

Câu 2. Anh, chị có đồng tình với ý kiến: “Đừng đắm đuối bên màn hình máy tính, trên “Smartphone” bằng những chuyện phiếm giết thời gian mà hãy dùng nó như một công cụ nối liền thế giới bên ngoài”.

Câu 3:Anh (chị) hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) trình bày suy nghĩ của về ý kiến được nêu ở phần đọc hiếu: “Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng”.

Đề Cương Giáo dục công dân lớp 6 . Đến 13 h thì tick , nhanh .>-<

 Bài 1 : Những hành vi sau đây biểu hiện phẩm chất đạo đức gì ?

1 . Biết sử dụng một cách hợp lí , đúng mức của cải vật chất , thời gian sức lực của mình và của người khác.

2 . Cư xử đúng mực khi giao tiếp với người khác.

3 . Tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể , của các tổ chức xã hội.

4 . Cần cù tự giác quyết tâm làm mọi việc .

5 . Bày tỏ thái độ trân trọng , tình cảm và những việc làm đền ơn , đáp nghĩa .

Bài 2 :

a) Muốn có sức khỏe tốt chúng ta phải làm gì ?

b) Khi có người dụ em hút thuốc lá hay uống rượu bia em sẽ phải làm gì ?

Bài 3 :

- Vì sao phải siêng năng , kiên trì ?

- Hãy kể những việc thể hiện tính siêng năng của em .

Bài 4 :

Vi sao phải biết ơn ?

Chúng ta cần biết ơn những ai ?

Hãy nêu chủ đề và ý nghĩa của những ngày kỉ niệm sau : 20/10 ; 20/11 ; 27/7 ; 19/5 ; 10/3( âm lịch )

Giải hộ nha , đang cần gấp !!!!