con gì ko có bộ phận chỉ có đầu

con gì to nhất thế giới có bộ phận giống như con người

Câu 13 : Dấu phẩy trong câu “ Đứng trên đồi cao, Lan nhìn thấy dòng sông, con đò, bến nước ” có tác dụng gì ?

A.  Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ

B.  Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu

C.   Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ, các bộ phận cùng làm bổ ngữ trong câu.

Đọc ba câu văn ở bài tập 1, gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì) ?, gạch hai gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Là gì (là ai, là con gì) ?

Gạch một gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì). Gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì?

Em biết gì về những con vật xung quanh? Chúng có các bộ phận nào? Lợi ích của chúng là gì?

Trong câu : " Khi con thấy họ khoác , hãy nói với họ con yêu họ biết bao và nếu họ vẫn khóc , con hãy làm cho trái tim học được bình yên " . Dấu phẩy thứ hai có tác dụng gì ?

a . Ngăn cách các vế trong câu ghép

b . ngăn cách trạng ngữ với bộ phận chình của câu

c . ngăn cách các vị ngữ trong câu

bộ phận nào trong câu : "cửa tùng có ba sắc màu nước biển ." trả lời câu hỏi Ai [ con gì , cai gì]

iết các bộ phận của mỗi câu dưới đây vào bảng a Bà con nông dân ra đồng gặt lúa.b Những chú chim gáy đang nhặt thóc rơi ở góc ruộng vừa gặt.c Mọi người cười nói vui vẻ.d Bọn trẻ con chạy đuổi nhau trên bờ ruộng.CâuBộ phận trả lời cho câu hỏi Ai con gì, cái gì Bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì a b