Kết thúc năm học mỗi hs của mỗi lp đều tặng ảnh cho 1 hay nhiều bạn trog lp & ai cx nhận đc ít nhất 1 ảnh. Cmr cõ ít nhất 2 hs nhận đc số ảnh như nhau.
Giúp mị vs
Tổng kết năm hc lp 8A có 25% số hs đoạt loại giỏi , 8B có 20% số hs đoạt loại giỏi. Tính số hs mỗi lp bt tổng số hs của 2 lp là 76 em, tổng số hs giỏi của 2 lp là 17 em
Gọi số học sinh của lớp 8A là x
Số học sinh của lớp 8B là y
Theo đề, ta có hệ phương trình:
\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=76\\\dfrac{1}{4}x+\dfrac{1}{5}y=17\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=36\\y=40\end{matrix}\right.\)
B lp 7A,7B,7C có 94 hs tham gi trồng cây. Mỗi hs lp 7A trồng đc 3 cây, mỗi hs lp 7B trồng đc 4 cây, mỗi hs lp 7C trồng đc 5 cây. Hỏi mỗi lp có bao nhiêu hs. biết rằng số cây mỗi lp trồng đc đều như nhau.
Bài giải :
Mỗi lớp có số học sinh là :
( 3 + 4 + 5 ) : 3 = 4 (hs)
Đ /s : 4 hs
Câu 1 'Cô Thơm lp 6a tổ chức liên hoan cho lp Cô cần chia 80 quả cam , 36 quả quýt , 104 quả mậm vào các đĩa sao cho số quả mỗi loại trong các đĩa bằng nhau . Hỏi có thể chia thành nhiều nhất bao nhiêu bao nhiêu đĩa , mỗi đĩa có bao nhiêu trái cây mỗi loại ?
Câu 2 : một lp có 16 hs nam à 20 hs nữ . Có bao nhiêu cách chia đều số hs của lp thành các tổ ( số tổ nhiều hơn 1 ) sao cho số nam bằng nhau , số nữ bằng nhau . Trong các cách chia đó , cách chia nào số hs mỗi tổ là ít nhấ
Hs lp 6C khi xếp hàng 2 hàng 3 hàng 4 hàng8 đều thiếu 1 người. Biết số hs lp đó trog khoảng từ 35 đến 60. tính số hs lp 6c
Gọi số học sinh của lớp 6C là a ( a \(\in N;35\le a\le60\))
Ta có: a+1 \(⋮2,3,4,8\)
\(\Rightarrow a+1\in BC\left(2;3;4;8\right)\)
Lại có: 2=2
3=3
4=22
8=23
\(\Rightarrow\)BCNN( 2;3;4;8)=23.3=24.
\(\Rightarrow\)a+1\(\in\)BC(2;3;4;8) \(\in B\left(24\right)\)=\(\left\{0;24;48;72;....\right\}\)
\(\Rightarrow a\in\left\{-1;23;47;71;...\right\}\)
Để a\(\in N;35\le a\le60\) thì a=47.
Vậy số học sinh của lớp 6C là 47.
tỉ số % học sinh đạt kết quả cuối học kì 1 lp 5 a,tính tỉ số % của học sinh giỏi b,biết số học sinh giỏi nhiều hơn số học sinh trung bình là 20 bạn ,tính số học sinh lp 5 c, tính số học sinh mỗi loại - giỏi -khá -trung bình khá 60% giỏi?% trung bình 10%
Số hs nam của lp 5A là 54% số hs cả lp. Bt rằng lp 5A có 27 bạn nam. Hỏi hs của lp 5a là bao nhiêu?
Ai kết bn với mk, mk tik cho
Coi số học sinh cả lớp là 100%
Tóm tắt :
54% : 27 bạn
100% : ? bạn
Số học sinh của lớp 5A là :
27 : 54% = 50 ( học sinh )
Đáp số : 50 học sinh .
Cô giáo mk bắt tụi mk phải làm thế này nek ! ^_^
Lớp 5A có số học sinh là:
27/ 54%= 50( học sinh)
Đáp số: 50 học sinh.
Lớp 9a2 có 27 học sinh nam và 18 học sinh nữ. Nhân dịp sinh nhật của một bạn X trong lớp, tất cả các bạn đều tham dự đầy đủ và không dẫn theo bất cứ người nào. Tất cả các bạn đều tặng quà cho bạn X. Ngoài ra mỗi bạn nam làm thêm 3 tấp thiệp, mỗi bạn nữ tặng 2 con hạt hoặc 5 con hạt để tặng cho bạn X. Biết sau khi kết thúc sinh nhật đếm số tấm thiệp bằng số con hạt, hỏi bạn X là nam hay nữ?
Lp 6A có 54 hs, lp 6B có 42 hs, lp 6C có 48 hs. Trong ngày khai giảng, 3 lp cùng xếp 1 số hàng dọc như nhau mà ko lp nào có ng lẻ hàng. Gọi a là số hàng nhiều nhất xếp đc
a, Tính a
b, Tính số hàng mà mỗi lp xếp đc
[ - cảm ơn]
Hai lp 8A và 8B có tổng cộng 94 HS.Biết rằng \(\dfrac{1}{4}\)số HS lp 8A đạt loại giỏi,20% số HS lp 8B đạt loại giỏi và tổng số HS giỏi của cả 2 lp là 21 HS.Tính số HS của mỗi lp.
Giải:
Đổi \(20\%=\dfrac{1}{5}\)
Gọi số học sinh đạt loại giỏi của lớp 8A, 8B là a, b \(\left(a,b\in N^{\circledast}\right)\)
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}a+b=94\\\dfrac{1}{4}a+\dfrac{1}{5}b=21\left(\circledast\right)\end{matrix}\right.\)
\(a+b=94\Rightarrow a=94-b\)
Thay vào \(\left(\circledast\right)\) ta có:
\(\dfrac{1}{4}\left(94-b\right)+\dfrac{1}{5}b=21\)
\(\Leftrightarrow23,5-\dfrac{1}{4}b+\dfrac{1}{5}b=21\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{1}{20}b=2,5\)
\(\Leftrightarrow b=50\)
\(\Leftrightarrow a=44\)
Vậy lớp 8A có 44 học sinh
lớp 8B có 50 học sinh