nhìu dzậy ai mà lèm nổi ;-;

Lý thuyết thik chắc lak bn đã xử lí đc câu Lưới thức ăn là gì rồi nên mik chỉ nhận xét ví dụ lưới TĂ của bn thôi nha :)

Theo mik thấy thik ở mắt xích (6) rắn ko ăn đc (2) cầy nên điền rắn lak sai nha, phải điền loại sinh vật khác có thể ăn đc cầy, còn lại là đúng r nha

a) (Bạn tự vẽ hình ạ)

Ta có AD.AB = AE.AC

⇒ \(\dfrac{AD}{AC}=\dfrac{AE}{AB}\)

Xét \(\Delta ABC\) và \(\Delta AED\) có:

\(\dfrac{AD}{AC}=\dfrac{AE}{AB}\)

\(\widehat{A}:chung\)

⇒ \(\Delta ABC\sim\Delta AED\)   \(\left(c.g.c\right)\)

⇒ DE // BC

b) 

b)

Xét ΔABC có MN//BC

⇒ \(\dfrac{AM}{AB}=\dfrac{MN}{BC}\)

⇔ \(\dfrac{5}{12}=\dfrac{MN}{15}\)

⇒ \(MN=\dfrac{25}{4}\)   (cm)

Đối với bản nhân người bị nạn có thể chết hoặc bị thương và để lại di chứng nặng nề về thể chất và tinh thần cho nạn nhân. Trong khi đó, đối với gia đình nạn nhân có ảnh hưởng đến tinh thần, đến kinh tế của gia đình. Đối với xã hội sẽ mất đi nhân lực lao động.

Đối với bản nhân người bị nạn có thể chết hoặc bị thương và để lại di chứng nặng nề về thể chất và tinh thần cho nạn nhân. Trong khi đó, đối với gia đình nạn nhân có ảnh hưởng đến tinh thần, đến kinh tế của gia đình. Đối với xã hội sẽ mất đi nhân lực lao động.

Hậu quả của tai nạn bom mìn:Đối với bản nhân người bị nạn có thể chết hoặc bị thương và để lại di chứng nặng nề về thể chất và tinh thần cho nạn nhân. Trong khi đó, đối với gia đình nạn nhân có ảnh hưởng đến tinh thần, đến kinh tế của gia đình. Đối với xã hội sẽ mất đi nhân lực lao động

a) Điện trở tương đương của đoạn mạch :

\(R_{tđ}=\dfrac{R_1.R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{60.40}{60+40}=24\left(\Omega\right)\)

b) Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch :

\(U=I.R_{tđ}=2.24=48\left(V\right)\)

⇒ \(U=U_1=U_2=48\left(V\right)\) (vì R₁ // R₂)

Cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở :

\(I_1=\dfrac{U_1}{R_1}=\dfrac{48}{60}=0,8\left(A\right)\)

\(I_2=\dfrac{U_2}{R_2}=\dfrac{48}{40}=1,2\left(A\right)\)

 Chúc bạn học tốt

\(B=2x-\sqrt{x^2+4x+4}=2x-\sqrt{x^2+2.x.2+2^2}\)

                                                   \(=2x-\sqrt{\left(x+2\right)^2}=2x-\left|x+2\right|\) (1)

Nếu \(x+2\ge0\Leftrightarrow x\ge-2\) thì pt (1) trở thành: 2x - x + 2 = x + 2

Nếu x + 2 < 0 <=> x < -2 thì pt (1) trở thành: 2x + x - 2 = 3x - 2

Vậy .......

P/s: Không chắc lắm, mong mọi người góp ý

ơ ? bài này đứa lớp 1 cũng làm được mà ? trong bài kiếm tra có bài này à ?

Bạn Thiên đạo Pain,lớp 1 chưa làm được bài này bạn nhé!