\(\frac{1}{12}-\left(-\frac{1}{6}-\frac{1}{4}\right)\)

\(=\frac{1}{12}-\left(-\frac{2}{12}-\frac{3}{12}\right)\)

\(=\frac{1}{12}+\frac{2}{12}+\frac{3}{12}\)

\(=\frac{1}{2}\)

Thanks bạn cute Jeon Koo Koo nhìu nha , tớ cảm ơn pạn rất nhìu :3

ngu xi tứ chi ko phát chiển lão bộ hả bạn

Xây dựng nhân vật là con vật, tác giả đã nhân hóa chúng như con người, tác giả dùng ngôi thứ nhất để kể lại câu chuyện khiến nhân vật biểu lộ được cảm xúc nhiều hơn, khiến người ta cảm nhận sinh động hơn về nhân vật Dế Mèn, khiến người ta tưởng như có thể thấy cà cuộc sống của các con vật hiện ra trước mắt.

Qua câu chuyện này ta rút ra được bài học là không nên kiêu căng hống hách, phải biết suy nghĩ trước khi làm.

cảm ơn bạn nguyễn nguyễn thục quân

Fe + CuSO4 => FeSO4 + Cu

mCu =mFe tăng = 50.4% = 2(g) => nCu = 0,03125 mol

=> nFeSO4 = nCu = 0,03125

CM FeSO4 = 0,03125/0,5 = 0,0625(M)

bạn phải trả lời trên 3 dòng

phải đc ng khác tích

và ng tích phải có số điểm từ 10 SP trở lên

HT

Cách để tăng điểm hỏi đáp SP:

- Phải trả lời các câu hỏi

- Khi trả lời các câu hỏi phải trả lời trên 4 dòng

- Được người trên 10SP hoặc 11SP k 'Đúng'

- Mỗi lần người đó k 'Đúng' thì bạn sẽ tăng lên 1SP

điện áp của dây thứ câp U₂ là 

ta có \(\dfrac{U_1}{U_2}=\dfrac{N_1}{N_2}=>\dfrac{220}{U_2}=\dfrac{1650}{90}=>1650.U_2=220.90\)=> U₂ =12 (V)

Ta có: \(l_1=l_0+\dfrac{m_1g}{k}=l_0+\dfrac{10m_1}{k}\)   (1)

          \(l_2=l_0+\dfrac{m_2g}{k}=l_0+\dfrac{10\left(m_1+0,5\right)}{k}=l_1+0,05\)   (2)

Lấy \(\left(2\right)-\left(1\right)\) ta đc:

\(l_1+0,05=\dfrac{10(m_1+0,05)}{k}-\dfrac{10m_1}{k}=\dfrac{0,05}{k}\)

\(\Rightarrow k=\dfrac{0,05}{l_1+0,05}\)

\(n_{FeSO_4}=0.2\cdot1=0.2\left(mol\right)\)

\(2A+nFeSO_4\rightarrow A_2\left(SO_4\right)_n+nFe\)

\(\dfrac{0.4}{n}.........................0.2\)

\(m_{tăng}=m_{Fe}-m_A=0.2\cdot56-\dfrac{0.4}{n}\cdot A=6.4\left(g\right)\)

\(\Rightarrow\dfrac{0.4A}{n}=4.8\)

\(\Rightarrow A=12n\)

\(BL:n=2\Rightarrow A=24\)

\(A:Magie\)