sau giờ ra chơi Nhã vào lớp lấy tiền đi đóng học phí.Nhã lục tìm trong cặp hồi lâu rồi bỗng òa khóc vì tiền mẹ cho đã biến mất 2 hôm sau các bạn trong lớp phát hiện ra Hiền là người đã lấy cắp tiền của Nhã.Nhã biết chuyện đã làm ầm lên, Hiền bỊ kiỂM ĐiỂM trƯỚC lỚP. Những ngÀY sau ĐÓ hiền khÔng dÁM ĐẾn lỚP vÌ sỰ dÈ bỈU cỦA nhà vÀ mẤY bạn trong lỚP.

1vì sao hiền không dám đến lỚP

2theo em trong trường hỢP nÀY nhà vÀ cÁC bạn trong lỚP cần phẢI lÀM gÌ ĐỂ Hiền tiẾP tỤC Đến lỚp

Câu 2 : Cho tình huống sau:

     Giờ sinh hoạt cô giáo chủ nhiệm đã đến, Lan vào lớp mở cặp lấy tiền học phí để gửi cho cô giáo. Nhưng bạn phát hiện ra số tiền mẹ gửi đi đóng học đã bị mất. Mấy ngày sau, cô giáo chủ nhiệm và các bạn trong lớp đang loay hoay tìm cách giúp Lan giải quyết sự việc thì có bạn phát hiện ra bạn Tiên trong lớp đã lấy cắp tiền của bạn của bạn Lan vì Tiên đã trót tiêu tiền học phí của mẹ cho. Lan biết chuyện liền làm ầm lên, Tiên bị kiểm điểm trước lớp. Những ngày sau đó, vì quá xấu hổ, Tiên trở lên lầm lũi, cô độc trước thái độ dè bỉu của Lan và một số bạn trong lớp.

Hỏi:

- Em có đồng ý với thái độ của Lan và một số bạn trong lớp không? Vì sao?

- Nếu em là Lan, em sẽ ứng xử tình huống trên như thế nào?

Lan, Ngọc và Quyên đều là học sinh lớp 8A. Hôm ấy mẹ Ngọc đưa cho bạn ấy 2tr đồng để đóng tiền học cho GVCN. Do chưa tới tiết cô chủ nhiệm nên Ngọc để tiền trong cặp. Quyên hiết Ngọc có tiền nên lợi dụng lúc ra chơi, các bạn không để ý đã mở cặp Ngọc để lấy cắp số tiền trên. Việc làm của Quyên đã bị Lan vô tình phát hiện được. a) Em có nhận xét gì về việc làm của Quyên b) Nếu em là Lan, trong trường hợp này em sẽ xử lý thế nào cho đúng?

Học sinh A mất một số tiền lớn ở trong lớp học. A đã hỏi các bạn trong lớp nhưng không ai nhận lấy số tiền đó. A báo bảo vệ và các bác bảo vệ lên lớp khám hết tất cả các cặp sách trong lớp để xem ai đã lấy cắp tiền của A. Hành động của các bác bảo vệ đã vi phạm quyền nào đưới đây?

A. Bất khả xâm phạm về thân thể. 

B. Bất khả xâm phạm về chỗ ở. 

C. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe. 

D. Quyền được pháp luật bảo hộ về nhân phẩm, danh dự.

Học sinh A mất một số tiền lớn ở trong lớp học. A đã hỏi các bạn trong lớp nhưng không ai nhận lấy số tiền đó. A báo bảo vệ và các bác bảo vệ lên lớp khám hết tất cả các cặp sách trong lớp để xem ai đã lấy cắp tiền của A. Hành động của các bác bảo vệ đã vi phạm quyền nào đưới đây?

A. Bất khả xâm phạm về thân thể. 

B. Bất khả xâm phạm về chỗ ở. 

C. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe. 

D. Quyền được pháp luật bảo hộ về nhân phẩm, danh dự.

Câu 1:
a, Vì sao phải bảo vệ lẽ phải 
b, Giờ ra chơi Thành kiểm tra trong túi không thấy tiền đâu Thành nói với các bạn trong lớp rằng Hùng ngồi bên cạnh đã lấy trộm tiền của mình. Cuối buổi học Thành phát hiện tiền đang trong túi của mình. Theo em Thành xử sự như vậy có đúng không? Nếu là bạn cùng lớp em sẽ khuyên Thành như thế nào?
Câu 2:  Giả sử em là một du học sinh vào dịp Tết cổ truyền em sẽ tổ chức đón Tết ở xứ người như thế nào để thể hiện lòng tự hào dân tộc? Theo em truyền thống dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển cá nhân và đất nước?
Câu 3: Để biến điện năng thành ánh sáng Edison đã làm hàng nghìn thí nghiệm nhằm tìm ra vật liệu thích hợp để làm sợi tóc của bóng đèn khi liên tục bị thất bại và bị công kích làm "người hoang tưởng" "quân lừa bịp" Edison vẫn không nản chí. Ông vẫn trung thành với khát vọng của bản thân. Thomas Edison đã thất bại hơn 10.000 lần trước khi phát minh ra bóng đèn nhưng không bao giờ gọi nó là thất bại mà xem nó như những cơ hội để học hỏi.
a, Em học hỏi được gì từ tấm gương của nhà bác học Edison 
b Hiện nay một bạn học sinh thấy bài khó là nản chí đi chép sách giải. Suy nghĩ của em về những hoạt động này như thế nào? Và em sẽ khuyên các bạn như thế nào?
Câu 4: Để đất nước được phát triển tốt chúng ta cần tập trung khai thác mọi nguồn tài nguyên thiên nhiên tối đa nhất có thể sau khi đất nước phát triển tốt chúng ta sẽ thực hiện biện pháp tái sinh 
a Em có đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao? 
b, Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Tùng là học sinh lớp 9, lười học, ham chơi điện tử. Lúc đầu, cậu dùng tiền ăn sáng để đi chơi, sau đó không đủ, cậu dùng tiền đóng học phí, tiền học thêm. Có lần bí quá, Tùng còn lấy cắp tiền của mẹ, của bạn cùng lớp để tiêu xài.

a. Em có nhận xét gì về hành vi của Tùng trong tình huống trên?

b. Theo em, Tùng phải chịu trách nhiệm pháp lí gì về hành vi do mình gây ra?

c. Từ hành vi của Tùng, em rút ra bài học gì cho bản thân?

1. Tình huống: Trong giờ sinh hoạt lớp, Mai mở cặp lấy tiền ra đóng học phí cho cô giáo nhưng phát hiện số tiền mẹ gửi để trong cặp bị mất. Mấy ngày sau thì có bạn phát hiện ra Lan trong lớp đã lấy cắp tiền của Mai vì Lan đã trót tiêu tiền học phí của mẹ cho, Mai biết chuyện liền làm ầm lên, Lan bị kiểm điểm trước lớp, vì quá xấu hổ, Lan trở nên lẫm lụi, cô độc trước thái độ dè bỉu của Mai và một số bạn trong lớp.

a. Em có nhận xét gì về thái độ của Mai?

b. Theo em trước tình huống đó, chúng ta nên có thái độ như thế nào đối với bạn Lan.