trong 4 quá trình xử lí thông tin quá trình nào biến đổi thông tin ban đầu thành thông tin mới a.thu nhận thông tin b.lưu trữ thông tin c.xử lí thông tin. d.truyền thông tin
trong 4 quá trình xử lí thông tin quá trình nào biến đổi thông tin ban đầu thành thông tin mới a.thu nhận thông tin b.lưu trữ thông tin c.xử lí thông tin. d.truyền thông tin
tớ chịu cho tớ xin lỗi
Trong các tình huống dưới đây, em hãy cho biết:
- Giác quan nào thu nhận thông tin?
- Thông tin được xử lí ở đâu?
- Kết quả của việc xử lí thông tin?
Tình huống 1: Chị Diệu Trinh đang đạp xe đến trường. Nhìn thấy trước mặt là một chú chó nhỏ chạy tới, chị Diệu Trinh dừng xe để tránh va chạm vào chú chó.
Tình huống 2: Cô giáo đã yêu cầu cả lớp tính nhẩm 115 + 235. Em đã tính được tổng bằng 350.
Tình huống 3: Bạn Khuê xem ti vi, thấy robot cô Tấm đón tiếp bệnh nhân. Khuê thích robot lắm và ước mơ sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.
Tình huống 1:
Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác (nhìn thấy chú chó nhỏ chạy tới)
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Dừng xe để tránh va chạm với chú chó.
Tình huống 2:
Giác quan thu nhận thông tin: Thính giác, thị giác.
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Tính được tổng bằng 350.
Tình huống 3:
Giác quan thu nhận thông tin: Thị giác, thính giác
Thông tin được xử lí trong não.
Kết quả của việc xử lí thông tin là: Mơ ước sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.
Thông tin bảo khẩn cấp mà em nghe được trên đài truyền hình là thông tin loại nào nếu chủ thể tiếp nhận là em.
A. Thông tin vào;
B. Thông tin ra;
C. Thông tin đang được xử lí;
D. Thông tin từ xa.
bài 1 khái niệm thông tin hoặc vật mang tin,Dữ liệu Lấy ví dụ minh họa dữ liệu thông tin và giải thích ý nghĩa của chúng
bài 2 các hoạt động xử lý thông tin các bước cơ bản để xử lý thông tin các thiết bị vào ra thiết bị xử lý hiểu được chức năng của bộ nhớ máy tính
bài 3 biết được dãy Bit là gì dữ liệu được máy tính lưu trữ như thế nào và được mã hóa như thế nào một số đơn vị cơ bản đo dữ liệu thông tin tìm mã hóa của các số 0 đến 15
Em hãy sắp xếp 4 hoạt động sau thành trình tự xử lí thông tin của máy tính: 1. Truyền thông tin; 2. Thu nhận thông tin; 3. Lưu trữ thông tin; 4. Xử lí thông tin
Cho các thông tin:
(1) làm thay đổi hàm lượng DNA trong nhân tế bào.
(2) Không làm thay đổi thành phần, số lượng gen trên NST
(3) Làm xuất hiện các gen mới trong quần thể
(4) Làm thay đổi chiều dài phân tử DNA
(5) Làm xuất hiện các alen mới trong quần thể
(6) Xảy ra ở cả động vật và thực vật
Trong 6 thông tin trên thì có bao nhiêu thông tin là đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn NST và đột biến lệch bội dạng thể một
A. 4
B.3
C.2
D.1
Đáp án C
Đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn NST và đột biến lệch bội dạng thể một:
1- chỉ xuất hiện ở đột biến thể một
(2)-Không làm thay đổi thành phần, số lượng gen trên NST
3 – Không làm xuất hiện các alen mới trong quần thể
4 – Không làm thay đổi thành phần kiểu gen và không xuất hiện alen mới trong quần thể
(6)Xảy ra ở cả động vật và thực vật
=> có 2 đáp án đúng
Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng
- Phân biệt được thông tin và vật mang tin.
- Nêu các hoạt động cơ bản trong xử lí thông tin? Các thành phần của máy tính tương ứng với các hoạt động xử lí thông tin của máy tính?
- Nêu các đơn vị đo dung lượng nhớ thông tin? Chuyển đổi các đơn vị đo dung lượng và Ước lượng được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ trong tình huống cụ thể.
Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet
- Mạng máy tính là gì? Kể tên các thành phần của mạng máy tính?
- Internet là gì? Theo em, Internet có những đặc điểm gì? Nêu lợi ích chính của Internet?
- Để kết nối máy tính với Internet ta làm như thế nào?
- Em hãy lấy ví dụ cho thấy Internet mạng lại lợi ích cho việc học tập và giải trí?
Chủ đề 3: Mạng thông tin toàn cầu
- Thông tin trên Internet được tổ chức như thế nào?
- Phân biệt các khái niệm: Trang siêu văn bản, Trang web, Website, World Wide Web (WWW)
- Trình duyệt là gì? Kể tên một số trình duyệt phổ biến?
- Để truy cập vào một trang web cụ thể em thực hiện những bước nào?
- Máy tìm kiếm là gì? Kể tên một số máy tìm kiếm? Nêu công dụng của máy tìm kiếm?
- Kết quả tìm kiếm thông tin trên Internet là gì?
- Từ khóa là gì? Lựa chọn từ khóa có ý nghĩa gì khi tìm kiếm thông tin?
- Em hãy nêu các bước tìm kiếm thông tin trên Internet với từ khóa “thư điện tử”?
Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng
- Phân biệt được thông tin và vật mang tin.
- Nêu các hoạt động cơ bản trong xử lí thông tin? Các thành phần của máy tính tương ứng với các hoạt động xử lí thông tin của máy tính?
- Nêu các đơn vị đo dung lượng nhớ thông tin? Chuyển đổi các đơn vị đo dung lượng và Ước lượng được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ trong tình huống cụ thể.
Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet
- Mạng máy tính là gì? Kể tên các thành phần của mạng máy tính?
- Internet là gì? Theo em, Internet có những đặc điểm gì? Nêu lợi ích chính của Internet?
- Để kết nối máy tính với Internet ta làm như thế nào?
- Em hãy lấy ví dụ cho thấy Internet mạng lại lợi ích cho việc học tập và giải trí?
Chủ đề 3: Mạng thông tin toàn cầu
- Thông tin trên Internet được tổ chức như thế nào?
- Phân biệt các khái niệm: Trang siêu văn bản, Trang web, Website, World Wide Web (WWW)
- Trình duyệt là gì? Kể tên một số trình duyệt phổ biến?
- Để truy cập vào một trang web cụ thể em thực hiện những bước nào?
- Máy tìm kiếm là gì? Kể tên một số máy tìm kiếm? Nêu công dụng của máy tìm kiếm?
- Kết quả tìm kiếm thông tin trên Internet là gì?
- Từ khóa là gì? Lựa chọn từ khóa có ý nghĩa gì khi tìm kiếm thông tin?
- Em hãy nêu các bước tìm kiếm thông tin trên Internet với từ khóa “thư điện tử”?