Trong kiểm để làm cho nhanh và hiểu nên T và Đ và thỏa thuận sẽ phân công mỗi người làm một sau đó trao đỏi cho nhau chép.
Em có nhận xét gì về việc làm của T và Đ?
Nếu gặp trường hợp như vậy ở lớp em sẽ ứng xử thế nào?
*Tình huống 1 :
Trong giờ kiểm tra Toán ở lớp Hòa và Dũng hòa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh . Hòa làm một số bài , Dũng làm một số bài , sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm .
a, Theo em, việc làm của Hòa và Dũng có phải là sự hợp tác đúng đắn không? Vì sao?
b, Theo em để hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh có hiệu quả , bản thân em cần làm gì?
*Tình huống 2 :
Nam và Hà là đôi bạn thân, Nam là tổ trưởng . Hôm nay Nam đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn . Hà làm thiếu bài tập nhưng Nam lại báo cáo với lớp là Hà làm bài đủ.
a, Em hãy nhận xét hành vi của Nam ? Vì sao?
b, Nếu là Nam em sẽ cư xử như thế nào?
Trong giờ kiểm tra môn toán có một bài toán khó. Lan và bạn ngồi cùng bàn đã hợp
tác, thảo luận để giải bài toán đó.
- Em có nhận xét gì về việc làm của Lan?
- Nếu em là Lan em sẽ ứng xử như thế nào? Giải thích vì sao em làm như vậy?
Làm nhanh giúp mình với nha, sáng mai mình thi rồi.
Nhận xét: Việc làm của hai bạn trong trường hợp này chưa đúng, đã có tính hợp tác nhưng đây là giờ kiểm tra nên việc làm đó từ đúng trở thành sai là trao đổi bài trong giờ kt.
-Nếu em là Lan thì em sẽ không trao đổi bài với bạn mà sẽ tự làm bài, tự tìm ra cách giải. Vì nếu làm bài chung như thế:
1. Là sẽ bị cô/thầy giáo phát hiện có thể bị đánh dấu bài.
2. Điểm số không công bằng gây ra tình trạng bạn này cao điểm hơn bạn kia.
(mình chỉ nghĩ được đến đây thôi mong bạn thông cảm)
Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, An loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xơng bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sẵn cho Nam chép.
Em có nhận xét gì về việc làm của An và Dũng?
CỨU GIÚP
GẤP Ạ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Giờ kiểm tra một tiết : bạn An không làm được bài nên đề nghị Bạn Hải ngồi chung bàn cùng hợp tác làm bài để giải quyết những bài tập trong đề kiểm tra . Hỏi :
a) Nhận xét việc làm của An ?
b) Nếu là Hải , em sẽ làm gì trong trường hợp đó ?
a. Việc làm của An là không đúng, An đã có ý gian lận trong giờ kiểm tra
b. Nếu là Hải, em sẽ từ chối lời đề nghị của An. Vì đây là bài kiểm tra, mọi người phải tự sức mình làm. Sau khi kiểm tra xong, em cos thể cùng An hợp tác giải quyết các bài tập đó lại nhưng trong giờ kiểm tra thì tuyệt đối không được, vì làm như thế là gian lận, là không trung thực
Câu 1. Nam và Tiến là học sinh lớp 7C. Giờ ra chơi, hai bạn rủ nhau ra góc khuất ở vườn trường để sử dụng thuốc lá điện tử. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Tiến? Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì?
Câu 2. Vân năm nay học lớp 7. Gia đình của bạn có hoàn cảnh rất khỏ khăn. Thêm vào đó, bố Vân lại nghiện rượu nặng. Sau mỗi lần uống rượu say, bố thường chửi bới, bạo hành hai mẹ con Vân. Chính việc đó đã khiến Vân rất chán nản và có ý định bỏ học để đi làm. Nếu là bạn cùng lớp với Vân, em sẽ làm gì?
1. việc làm của NAM và TIẾN là sai
nếu là bạn cùng lớp , em sẽ khuyên 2 bạn dừng chuyện này lại không em sẽ đi báo cáo với giáo viên
2.em sẽ động viên bạn phấn đấu hoc thật giỏi để nay mai sẽ có thể chang chải cho cuộc sống của gia đình của mình
Cho tình huống sau:
T và L cùng học một lớp. Do nghi ngờ T nói xấu mình nên L đã chửi và đánh T ngay trong lớp học làm cho T bị chảy máu đầu, trong khi đó các bạn ở lớp lại đứng reo hò cổ vũ.
Câu hỏi:
a) Em có nhận xét gì về hành vi của L và các bạn trong lớp ?
b) Nếu em là bạn của L, khi chứng kiến cảnh đó em sẽ xử sự như thế nào ?
a) Hành vi của L thể hiện chưa tìm rõ sự việc đã kết luận.
b) Nếu em là bạn L,khi chứng kiến cảnh đó em sẽ khuyên bạn nên tìm hiểu rõ ràng rồi mới hành động.
a) hành vi của L và các bạn trong lớp : sai trái
-L đã vi phạm quyền xâm phạm thân thể của T
- Các bạn thì tiếp thêm động lực cho L đánh T
B)
Nếu là bạn của L , em sẽ khuyên bạn không nên nghi ngờ mà đã đánh, chửi bạn mà nên hỏi bạn, tìm rõ nguyên nhân, vụ việc như thế nào.
Nếu L ĐÁnh T , em sẽ ngăn bạn không nên đánh bạn như vậy vì có thể sẽ bị kỉ luật KHÁ CAO
16.Trong giờ sinh hoạt lớp, trong tuần 3 bạn Vũ bị mắc lỗi vi phạm quy chế kiểm tra.
a. Em có nhận xét gì về lời nói và việc làm của bạn Vũ.
b. Là bạn học cùng lớp em sẽ làm gì để giúp bạn Vũ cải thiện tính đó?
Trong giờ sinh hoạt lớp, trong tuần 3 bạn Vũ bị mắc lỗi vi phạm quy chế kiểm tra.
a. Em có nhận xét gì về lời nói và việc làm của bạn Vũ.
b. Là bạn học cùng lớp em sẽ làm gì để giúp bạn Vũ cải thiện tính đó?
a.Nhắc nhở, giúp đỡ bạn trong học tập và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
b.Em sẽ giúp bạn học ôn bài bài trước khi thi, khuyên bn ko nên tí phạm nữa.
trong tiết ôn tập học kì môn Giáo dục công dân cô giáo ra 10 câu hỏi cho cả lớp bạn hùng có ý kiến để việc làm bài nhanh và đỡ vất vả thì Chia lớp thành 5 nhóm mỗi nhóm làm hai câu sau đó ráp lại là có một bài làm hoàn chỉnh a,em nhận xét như thế nào về ý kiến của Hùng b, nếu em là bạn cùng lớp mấy hôm em sẽ ứng xử như thế nào