Le Tran Bach Kha

a) Xét △HBA và △ABC có

\(\widehat{AHB}=\widehat{BAC}=90^o\)

\(\widehat{B}\) là góc chung

⇒ ∆HBA ∾ ∆ABC (g-g)

4x(x-2) = 3(2-x)

⇔ 4x² - 8x = 6 - 3x

⇔ 4x² - 8x + 3x - 6 = 0

⇔ 4x(x-2) + 3(x-2) = 0

⇔ (x-2)(4x+3) = 0

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-2=0\\4x+3=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=\frac{-3}{4}\end{matrix}\right.\)

Vậy : \(S=\left\{2;\frac{-3}{4}\right\}\)

Tại x = -1

A = (-1).2 - 3(-1) + 1

A = -2 + 3 + 1

A = 2

Tại x = 2

A = 2.2 - 3.2 + 1

A = 4 - 6 + 1

A = -1

Lan prefers classical music to pop music

hình bạn tự vẽ nha hihihihihihihiiiiiiii

a) CM : △ADB = △EDB

Xét △ADB và △EDB có :

\(\widehat{A}=\widehat{E}=90^o\) (gt)

BD là cạnh chung

\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\) (BD là tia phân giác của góc B)

⇒ △ADB = △EDB (g-c-g)

b) *Xét △ADK và △EDC có :

\(\widehat{A}=\widehat{E}=90^o\) (gt)

AD = ED (△ADB = △EDB)

\(\widehat{ADK}=\widehat{EDC}\) (2 góc đối đỉnh)

⇒ △ADK = △EDC (g-c-g)

⇒ DK = DC (2 cạnh tương ứng)

a) Tìm m để đa thức A(x)=5mx² - mx + 3m - 2 có nghiệm x=-1

Được A(-1) = 5m(-1)² - m(-1) + 3m - 2

= 5m - (-m) + 3m - 2

=

Tình huống : Bà B mở quán cafe nhưng thực chất là ''địa điểm trao đổi, buôn bán ma túy ngầm''. Bà ta đã dụ dỗ hàng chục thanh niên, cả nam lẫn nữ sa vào con đường nghiện ngập với mục đích kiếm tiền. Thấy công việc ''nhàn rỗi'' lại ''nhẹ nhàng'', bà ta được nước lôi kéo nhiều thanh niên khác vào con đường sa ngã này. Em ở gần quán cafe của bà B và vô tình nghe được cuộc trao đổi ma túy của bà B với thanh niên T. Khi biết được bà B đang buôn bán ma túy và lôi kéo người khác vào con đường này, em sẽ làm gì ?

Cách xử lý : em sẽ nhanh chóng báo ngay đến cơ quan chức năng công an để các chú công an nhanh chóng xử lí, tránh để bà B dụ dỗ, lôi kéo thêm nhiều người khác.

Giai phương trình :

\(\frac{x+2}{5}\ge0\)

\(\Leftrightarrow x+2\ge0\)

\(\Leftrightarrow x\ge-2\)

Vậy : \(S=\) {\(x\) | \(x\ge-2\)}

He returned home.......after......living overseas for eight years

I came.....across...... a twenty - pound note......by... chance in the street. What should you do.....with..it

He is friendly.....with....everybody

Ann is upset.....because of.... not being invited.......to........ the party

I came.......across..... a twenty - pound note......by.... chance in the street. What should you do....with...it

△t đọc là đen-ta

Câu 1: Kể 3 trường hợp sử dụng quyền khiếu nại của công dân, học sinh

- Bị hạ hạnh kiểm không lí do

- Không được điểm dù bài làm đúng

- không được phép nghỉ học dù bị bệnh sốt

Câu 2: Kể 3 trường hợp sử dụng quyền tố cáo của công dân, học sinh

- Nhìn thấy có bạn đánh nhau

- Có người lạ đem hung khí vào trường

- Bắt gặp có người trộm máy tính của trường

Câu 3 : Công dân, học sinh sử dụng quyền tự do ngôn luận trong những trường hợp nào ?

- Trong những buổi sinh hoạt, họp, phát biểu ý kiến, quan điểm cá nhân về 1 vấn đề nào đó

Gọi số hs tiên tiến của khối 7 là \(x\left(x>0\right)\) (hs)

⇒ số hs tiên tiến của khối 8 là 270 - \(x\)

Ta có phương trình :

\(\frac{3}{4}x=\frac{3}{5}\left(270-x\right)\)

\(\Leftrightarrow\frac{3}{4}x=162-\frac{3}{5}x\)

\(\Leftrightarrow\frac{27}{20}x=162\)

\(\Leftrightarrow x=120\) (nhận)

Vậy : số hs tiên tiến của khối 7 và 8 lần lượt là 120 hs và 150 hs

2,Nếu thấy an đang hút thuốc và rủ các bạn chơi game cá cược tiền thì em sẽ làm gì ?

- Nếu thấy an đang hút thuốc và rủ các bạn chơi game cá cược tiền thì em sẽ khuyên An đừng và thôi hút thuốc, cũng đừng rủ các bạn chơi game cá cược tiền. Nêu tác hại của việc hút thuốc cũng như chơi game cá cược tiền cho An nghe và khuyên bạn nên thôi không làm việc này

19.(-7) - {11 - [(27-35).(-2) - 20]} =

= -133 - {11 - [(-8).(-2) - 20]}

= -133 - [11 - (16 - 20)]

= -133 - [11 - (-4)]

= -133 - 15

= -148

3) \(\frac{x-1}{x+3}-\frac{x}{x-3}=\frac{4-8x}{x^2-9}\)

\(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(x-3\right)-x\left(x+3\right)=4-8x\)

\(\Leftrightarrow x^2-3x-x+3-x^2-3x=4-8x\)

\(\Leftrightarrow x=1\)

Vậy : \(S=\left\{1\right\}\)

HS cần tìm hiểu, biết điều chỉnh hành vi và suy nghĩ của mình. Bên cạnh đó cũng cần tuyên truyền, cùng nhau ý thức để chống tệ nạn xh

5) 3x - 1 < 8

⇔ 3x < 9

⇔ x < 3

4) -8x > 24

<=> x > 32

2) 3x > -6

⇔ x > \(-\frac{6}{3}\)

\(\Leftrightarrow x>-2\)

a) \(3\left(x-4\right)+5=2\left(x+1\right)-8\)

\(\Leftrightarrow3x-12+5=2x+2-8\)

\(\Leftrightarrow x=1\)

Vậy : \(S=\left\{1\right\}\)

b) \(5\left(x+1\right)^2+2x=5x^2-3\)

\(\Leftrightarrow5x^2+10x+5+2x=5x^2-3\)

\(\Leftrightarrow12x=-8\)

\(\Leftrightarrow x=-\frac{2}{3}\)

Vậy : \(S=\left\{-\frac{2}{3}\right\}\)

c) \(\frac{4\left(x+2\right)}{15}=\frac{13x-9}{40}\)

\(\Leftrightarrow32\left(x+2\right)=3\left(13x-9\right)\)

\(\Leftrightarrow32x-39x=-27-64\)

\(\Leftrightarrow-7x=-91\)

\(\Leftrightarrow x=13\)

Vậy : \(S=\left\{13\right\}\)

Cho a < b

a) So sánh 5a - 8 và 5b - 8

Ta có : a < b

⇔ 5a < 5b

⇔ 5a - 8 < 5b - 8

Cho p/t: (m-1)² + 2(m-1)x - m =0

a, Giải p/t khi m=-3

\(\left(m-1\right)^2+2\left(m-1\right)x-m=0\)

⇔\(\left(-3-1\right)^2+2\left(-3-1\right)x-\left(-3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow19-8x=0\)

\(\Leftrightarrow8x=19\)

Bài 1: Cho biểu thức: \(A=\left(\frac{3-x}{x+3}\cdot\frac{x^2+6x+9}{x^2-9}+\frac{x}{x+3}\right):\frac{3x^2}{x+3}\)

a) Rút gọn biểu thức \(A\)

\(A=\left(\frac{3-x}{x+3}\cdot\frac{x^2+6x+9}{x^2-9}+\frac{x}{x+3}\right):\frac{3x^2}{x+3}\)

\(A=\left(\frac{-\left(x-3\right)\left(x+3\right)\left(x+3\right)}{\left(x+3\right)\left(x+3\right)\left(x-3\right)}+\frac{x}{x+3}\right):\frac{3x^2}{x+3}\)

\(A=\left(-1+\frac{x}{x+3}\right):\frac{3x^2}{x+3}\)

\(A=\left(\frac{-x-3}{x+3}+\frac{x}{x+3}\right):\frac{3x^2}{x+3}\)

\(A=\frac{-3}{x+3}:\frac{3x^2}{x+3}\)

\(A=\frac{-3}{x+3}\cdot\frac{x+3}{3x^2}\)

\(A=\frac{-3\left(x+3\right)}{\left(x+3\right)3x^2}\)

\(A=\frac{-1}{x^2}\)

d) \(\left(\frac{3}{4}x-1\right)\left(\frac{5}{3}x+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\frac{3}{4}x-1=0\\\frac{5}{3}x+2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\frac{4}{3}\\x=-\frac{6}{5}\end{matrix}\right.\)

Vậy : \(S=\left\{\frac{4}{3};\frac{-6}{5}\right\}\)

\(\frac{\left(2t+1\right)^2}{4}+\frac{\left(1-t\right)3t}{3}< \frac{5t}{4}+1\)

\(\Leftrightarrow3\left(2t+1\right)\left(2t+1\right)+12t\left(1-t\right)< 15t+12\)

\(\Leftrightarrow12t^2+12t+3+12t-12t^2< 15t+12\)

\(\Leftrightarrow9t< 9\)

\(\Leftrightarrow t< 1\)

Vậy : ..............

a) \(x^2+x-6=0\)

\(\Leftrightarrow x^2+3x-2x-6=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x+3\right)-2\left(x+3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x+3\right)\left(x-2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+3=0\\x-2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=2\end{matrix}\right.\)

Vậy : \(S=\left\{2;-3\right\}\)

c) \(\frac{x}{6}-97-\frac{x}{12}=5\)

\(\Leftrightarrow2x-1164-x=60\)

\(\Leftrightarrow x=1224\)

Vậy : \(S=\left\{1224\right\}\)

/đề bạn ghi không rõ lắm nên mình làm như thế này nhé

a) \(\frac{x-1}{x}+\frac{1-x}{x^2+x}=\frac{1}{x+1}\)

ĐKXĐ : \(x\ne0;x\ne-1\)

Với điều kiện trên, ta có :

\(\Leftrightarrow\frac{x^2-1}{x\left(x+1\right)}+\frac{1-x}{x\left(x+1\right)}=\frac{x}{x\left(x+1\right)}\)

\(\Leftrightarrow x^2-1+1-x=x\)

\(\Leftrightarrow x^2-x-x=1-1\)

\(\Leftrightarrow x^2-2x=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x-2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x-2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\left(khôngthỏamãn\right)\\x=2\left(thõamãn\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy : \(S=\left\{2\right\}\)

1. - Quyền tố cáo

- Quyền khiếu nại

- Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo

- Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

- Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở