Cách đào nở hoa cho sắc xuân rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Tìm danh từ, động từ, tính từ
1.Tìm tính từ trong câu sau: "Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng".
A.Nở, cho
B.Rực rỡ, tưng bừng
C.Nở, rực rỡ, tưng bừng
2.Tìm động từ trong câu sau: "Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng".
A.Nở, cho
B.Rực rỡ, tưng bừng
C.Nở, rực rỡ, tưng bừng
Ghi lại các động từ, tính từ trong câu sau:
Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng.
Các động từ:..........................................................................................
Các tính từ ............................................................................................
giúp mik nha:
tìm tính từ: Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ ngày xuân thê tưng bừng.
Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ ngày xuân thêm tưng bừng.
rực rỡ , tưng bừng
Câu"Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ,ngày xuân thêm tưng bừng" có
một động từ,hai tính từ.Đó là từ...
hai động từ,hai tính từ.Đó là từ...
hai động từ,một tính từ.Đó là từ...
hai động từ,ba tính từ.Đó là từ...
Hai động từ, hai tính từ. Đó là : Động Từ là nở, cho ; Tính Từ: rực rỡ, tưng bừng.
Theo em, bài đọc “Bàn tay người nghệ sĩ” thuộc chủ điểm nào đã học?
A. Trên đôi cánh ước mơ B. Măng mọc thẳng C. Có chí thì nên
. Ghi lại các động từ, tính từ trong câu sau:
Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng.
- Các động từ:………………………………………………………………………………
- Các tính từ: ……………………………………………………………………………….
Câu 1: C
Câu 2:
Động từ: nở,cho
Tính từ: rực rỡ, tưng bừng
Cho các câu sau và cho biết mỗi câu đó thuộc kiểu câu nào?
a. Cây đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng
b. bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thuơng yêu
c. Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ
d. Bà ngoại lên thăm em vào tháng trước
a.Cái gì làm gì?
b.Cái gì thế nào?
c.Ở đâu, con gì làm gì?
d.Ai làm gì
) Các câu sau liên kết bằng cách nào? Gạch chân dưới từ ngữ đó: “Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.”
Liên kết bằng cách…………………………………………………………….
Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
Liên kết bằng cặp từ hô ứng.
đặt 1 câu ghép có sử dụng quan hệ từ nguyên nhân kết quả nói về việc bảo vể môi trượng
Gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ trong các câu sau:
1. Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng.
2. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
3. Mùa xuân đến, hoa mai bắt đầu nở.
4. Khi nở, cánh hoa xòe ra mịn màng như lụa.
1. Trước nhàTN, //mấy cây bông giấyCN// nở hoa tưng bừng. VN
2. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
3. Mùa xuân đến, hoa mai bắt đầu nở.
4. Khi nở, cánh hoa xòe ra mịn màng như lụa.
Gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ trong các câu sau:
1. Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng.
2. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ(ko có trạng ngữ)
3. Mùa xuân đến, hoa mai bắt đầu nở.
4. Khi nở, cánh hoa xòe ra mịn màng như lụa.
1. Trước nhà
2. Trời càng nắng gắt
3. Mùa xuân đến
4. Khi nở
Có thể thay cụm từ được gạch chân trong: Những bông hoa rực rỡ sắc màu." Những bông hoa tô điểm cho mùa xuân thêm đẹp.”bằng đại từ nào?
Thay Những bông hoa bằng đại từ:chúng,.....
Thanks bạn