Đặt câu với các từ sau: Tần số, lớn, bổng?
Đặt câu với các từ sau: Tần số, lớn, bổng?
Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng cao (bổng).
Đặt câu với các từ và cụm từ sau:
a. tần số, lớn, bổng.
b. tần số, nhỏ, trầm.
c. dao động, biên độ lớn, to
d. dao động, biên độ nhỏ, nhỏ.
a. Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng cao (bổng).
b. Tần số dao động càng nhỏ, âm phát ra càng thấp (trầm).
c. Dao động càng mạnh, biên độ lớn, âm phát ra càng to.
d. Dao động càng yếu, biền độ nhỏ, âm phát ra càng nhỏ.
Đặt câu với các từ và các cụm từ sau
a) tần số, lớn, bổng
b) tần số, nhỏ, trầm
c) dao động, biên độ lớn, to
d) dao động, biên độ nhỏ, nhỏ
a)Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng bổng.
b) Tần số dao động càng nhỏ, âm phát ra càng trầm.
c) Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát ra nhỏ.
d) Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát ra nhỏ
Đặt câu với các từ và cụm từ sau :
a) Tần số , lớn , bổng .
b) Dao động , biên độ nhỏ , nhỏ .
CÁC BẠN GIÚP MK VS
a)Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng bổng.
b) Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát ra nhỏ
Đặt câu với các cụm từ sau
a , Tâng số lớn , bổng
b, Giao động biên độ lớn , to
c, Tần số nhỏ , trầm
d, Dao động biên độ nhỏ , nhỏ
Giúp mik nhé ! Thanks
a, Tần số dao động càng lớn , âm phát ra càng bổng
b, Dao động càng nhanh, biên độ dao động càng lớn, âm phát ra càng to
c, Tần số dao động càng nhỏ , âm phát ra càng trầm
d, DAo động càng chậm, biên đọ dao động càng nhỏ, âm phát ra nhỏ
bài 3 : đặt mỗi loại từ ghép hai câu với từ ( quần áo, trầm bổng )
Pải thế này hk???
Đầu năm học, mẹ mua cho em quần áo mới.
Tiếng đàn piano phát ra những âm thanh trầm bổng nghe thật du dương.
quần áo mới mẹ mua cho e thật đẹp
giọng đọc của cô giáo e trồng bổng.
Tiến hành thí nghiệm 3 và trả lời các câu hỏi:
a) Âm thanh phát ra bởi âm thoa nào nghe bổng hơn?
b) Từ đồ thị dao động âm trên màn hình dao động kí, sóng âm của âm thoa nào phát ra có tần số lớn hơn?
c) Nêu nhận xét về mối liên hệ giữa độ cao của âm với tần số âm.
a) Âm phát ra bởi âm thoa nhỏ hơn nghe bổng nhất.
b) Từ đồ thị dao động âm trên màn hình dao động kí, ta thấy đồ thị dao động âm của âm thoa nhỏ ở sát nhau hơn. Tức là âm thoa nhỏ phát ra tần số lớn hơn.
c) Độ cao của âm liên quan tới tần số. Tần số âm càng lớn thì âm nghe được càng bổng.
a) âm thoa số 1 phát ra âm bổng hơn
b) âm thoa số 1 có tần số dao động lớn hơn
c) tần số dao động của âm thoa càng lớn thì âm phát ra càng cao (bổng )
a) Âm phát ra bởi âm thoa nhỏ hơn nghe bổng nhất.
b) Từ đồ thị dao động âm trên màn hình dao động kí, ta thấy đồ thị dao động âm của âm thoa nhỏ ở sát nhau hơn. Tức là âm thoa nhỏ phát ra tần số lớn hơn.
c) Độ cao của âm liên quan tới tần số. Tần số âm càng lớn thì âm nghe được càng bổng.
kết luận nào sau đây không đúng?
Tần số dao động của vật nhỏ thì âm thanh phát ra thấp gọi là âm thấp hay âm trầm.
Tần số dao động của vật lớn thì âm thanh phát ra cao, gọi là âm cao hay âm bổng.
Biên độ dao động của nguồn âm càng lớn thì âm thanh phát ra càng bổng.
Vật dao động càng nhanh thì tần số dao động của vật càng lớn.
Vật dao động càng nhanh thì tần số dao động của vật càng lớn.
ôBiên độ dao động của nguồn âm càng lớn thì âm phát ra càng bỗng
Là sai
Viết các câu có ý nghĩa với các từ sau
a/ Dao động, tần số, nhanh, chậm, trầm, bỏng
b/ Dao đông, biên độ dao động, mạnh, yếu, lớn, nhanh, nhỏ
a/- Dao động với tần số nhanh, âm phát ra bổng
- Dao động với tần số chậm, âm phát ra trầm.
b/ - Dao động với biên độ dao động mạnh, âm phát ra lớn.
- Dao động với biên độ dao động yếu, âm phát ra nhỏ