Câu 2: (3đ) Chỉ ra mối quan hệ giữa các vế của câu ghép trong các câu sau:

  a. Các em phải cố gắng học để cha mẹ vui lòng.

  b. Chị không nói gì nữa và chị lại khóc.

    c. Tôi nói mãi nhưng nó không nghe tôi nên nó thi trượt.

  d. Một chiếc xe đạp chạy vào sân, một chiếc khác đến đỗ bên cạnh nó.

    e. Nếu tôi học giỏi thì cha mẹ vui lòng.

Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp rồi xác định, trạng ngữ ( nếu có) chủ ngữ, vị ngữ của các vế câu trong câu ghép đó và khoanh tròn các các  quan hệ từ dùng để nối các vế của câu ghép.

a.Khi đọc những dòng chữ của mẹ, cậu bé vô cùng xúc động vì ................................

b. Vì Lan mải chơi........................................................................................................

c. Tuy .......................................................... nhưng .......................................................

Phân tích cấu tạo ngữ pháp của những câu ghép sau. Cho biết chúng được nối với nhau bằng
phương tiện nào? Chỉ rõ mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong mỗi câu đó.
a) Tôi bậm tay ghì thật chặt, nhưng một quyển vở cũng xệch ra và chênh đầu chúi xuống đất.
b) Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.
c)Tôi thấy nghe đâu vì tôi thấy người ta bắn tin rằng mẹ và em tôi xoay ra sống bằng cách đó.
d) Đối với những người sống quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi...

Bài 2: Các vế của mỗi câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?

a. Thầy Thành dạy ở trường Dục Thanh không lâu nhưng thầy đã để lại những ấn tượng, tình cảm sâu đậm trong học trò và các thầy giáo của trường.

b. Bẩm tướng công, tôi là người nhà quan Kinh Kỳ, quan ngài sai tôi đem biếu tướng công 30 lạng vàng

c. Trong tán lá mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách trên vỏ

d.Mặt trời chưa xuât hiện nhưng tầng tầng, lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những tòa nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét.

Bài 1: Xác định, trạng ngữ( nếu có) ,  chủ ngữ, vị ngữ của  các vế trong câu ghép, và khoanh tròn các quan hệ từ dùng để nối các vế của câu ghép.

a. Trong vườn, các loài hoa đua nhau nở, những cánh bướm nhiều màu sắc bay rập rờn.

b. Gió mát hiu hiu và sóng biển rì rầm như tiếng ru.

c. Ông bố dắt tay cô bé còn cô bé thì cầm bông sen đỏ.

Bài 2: Gạch 1 gạch dưới các vế câu chỉ nguyên nhân , gạch 2 gạch dưới vế câu chỉ kết quả, khoanh tròn các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu này.

a. Thầy ưu tiên xếp cho Sơn ngồi đầu bàn phía lối đi vì Sơn nhỏ con nhất trong tổ.

b. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

Bài 3:: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:

a. Bố em là ...........................( công nhân, công dân) làm việc trong xí nghiệp may mặc.

b. Chúng em hướng về quần đảo Trường Sa với ý thức và nghĩa vụ của người ..............

.....................( công dân, công bằng ) yêu nước.

c. Các ca sĩ cần giữ gìn hình ảnh của mình trước ............................(  công chúng, công dân) .

d.  Em được .....................................( công nhận, công khai ) là Cháu ngoan Bác Hồ- Chủ nhân Thăng Long.