Gạch dưới từ diễn đạt sự khẳng định hoặc phủ định trong mỗi câu sau:

a. Bạn thích học môn Tiếng Việt lắm phải không?

b. Bạn không biết bơi có phải không?

c. Bạn chưa biết nhà mình ở đâu đúng không?

d. Bạn biết được mình được bao nhiêu điểm rồi đúng không?

Gạch dưới từ diễn đạt sự khẳng định hoặc phủ định trong mỗi câu sau:

a. Bạn thích học môn Tiếng Việt lắm phải không?

b. Bạn không biết bơi có phải không?

c. Bạn chưa biết nhà mình ở đâu đúng không?

d. Bạn biết được mình được bao nhiêu điểm rồi đúng không?

Gạch dưới từ diễn đạt sự khẳng định hoặc phủ định trong mỗi câu sau:

a. Bạn thích học môn Tiếng Việt lắm phải không?

b. Bạn không biết bơi có phải không?

c. Bạn chưa biết nhà mình ở đâu đúng không?

d. Bạn biết được mình được bao nhiêu điểm rồi đúng không?

Trong các câu dưới đây, những câu nào không phải là câu hỏi và không
được dùng dấu chấm hỏi?

a. Tuấn có thích chơi diều không ?

b. Bạn không biết bơi phải không ?

c. Cậu ta chẳng chịu học gì cả ?

d. Mình không biết là cậu có thích chơi đàn không?

a) Phát biểu của bạn H’Maryam có phải là một câu khẳng định về tính chất chia hết trong toán học hay không?

b) Phát biểu của bạn phương có phải là một câu khẳng định về một sự kiện trong toán học hay không?

Bài 3: Gạch chân từ nghi vấn trong mỗi câu hỏi sau:

a) Cậu có biết chơi cờ vua không?

b) Anh vừa mới đi học về à?

c) Mẹ sắp đi chợ chưa?

d) Làm sao bạn lại khóc?

Tất cả các bạn trong lớp đều thích môn Tiếng Việt hoặc môn Toán, biết số học sinh thích môn Tiếng Việt là 30 bạn, số học sinh thích môn Toán là 13 bạn, số học sinh thích cả hai môn là 3 bạn. Hỏi số học sinh thích Toán nhưng không thích Tiếng Việt là bao nhiêu bạn?