Câu văn “Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.” sử dụng biện pháp tu từ gì?
A.
Nhân hoá
B.
So sánh
C.
Hoán dụ
D.
Ẩn dụ
Biện pháp tu từ : so sánh
"Cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện"
=> Tác dụng : Cho thấy được dáng vẻ ốm yếu của Dế Choắt.
Câu " cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện ":
Sử dụng biện pháp tu từ: so sánh
Tác dụng: Miêu tả dáng vẻ gầy gò, ốm yếu của Dế Choắt
Câu " " cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện "
=> Sử dụng biện pháp tu từ so sánh nêu
=> Tác dụng :
+Tăng giá trị biểu cảm
+Câu văn thêm sinh động
+Miêu tả hình dáng Dế Choắt nhằm làm rõ được dáng vẻ yếu ớt của Dế Choắt
Trong câu văn: “Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.” tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Trong câu văn tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ : So sánh
Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
Tác dụng : Miêu tả sinh động hình dáng dáng vóc của Dế Mèn bộc lộ được Dế Mèn là người ốm yếu, dáng vẻ khập khiễng và yếu ớt.
trong câu văn ''Cái chàng Dế Choắt,người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.''tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?Hãy chỉ rõ và phân tích tác dụng của bệ pháp tu từ đó
tác giả Tô Hoài sử dụng phép tu từ là so sánh.Tác dụng là miêu tả rõ sự ốm yếu của dế choắt
Chúc bạn học tốt (k mk nha)
biện pháp tu từ là ''so sánh''
tác dụng miêu tả thân hình, sức lực của Dế choắt
hok tốt
TL:
- Tác giả đã dùng biện pháp nhân hóa và so sánh là biện pháp tu từ.
- Tác giả muốn dùng biện pháp tu từ trên để miêu tả thân hình ốm yếu của "Chàng Dế Choắt".
T.i.c.k đúng nếu thấy mình đúng nhé!Không đổi tích
Mục tiêu:100sp
*Chàng Dế Choắt:Chỉ là để nói về chữ Chàng được đưa vào tên của Dế Choắt để nhân hóa.
Cho câu “ cái chàng dế choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện “ có mấy vị ngữ trong câu
Trong câu có 1 vị ngữ. Đó là " người gầy gò và dài lêu nghêu".
Câu 1: Em hãy nêu kiểu so sánh có trong câu văn sau: '' Cái chàng Dế Choắt , người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện" , em hãy nêu kiểu so sánh của câu văn đó.
Câu 2: Vì sao em xác định được từ"chót vót" là từ láy?
giúp mik vóiw , mik cần gấp , mai mik thi r
Tham khảo: Câu 1:
Phép so sánh : Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
Gợi tả dáng người Dế Choắt một cách rõ nét và chân thực hơn . Qua đó , hình ảnh Chàng Dế Choắt gầy yếu hiện lên một cách sinh động , cụ thể
bạn ko nen làm như vậy từ từ khác có người giải quyết chứ bạn giục nguoi ta ai mà làm kịp
Phép so sánh : Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
Gợi tả dáng người Dế Choắt một cách rõ nét và chân thực hơn . Qua đó , hình ảnh Chàng Dế Choắt gầy yếu hiện lên một cách sinh động , cụ thể
cách miêu tả dưới đây của nhà văn Tô Hoài có gì đặc săc?
"...Cái anh chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê."
Tham khảo:
- Tác giả dụng biện pháp nghệ thuật: Từ láy tượng hình, so sánh.
- Lựa chọn lời văn giàu hình ảnh; làm cho người đọc, người nghe liên tưởng tới hình ảnh dế Choắt gầy gò, ốm yếu.
`-` Tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ đơn giản, lựa chọn lời văn giàu hình ảnh để người đọc, người nghe có thể liên tưởng đến hình ảnh của Dế Choắt gầy gò, ốm yếu.
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn để giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề, trông đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ.
Câu 1: Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Tác phẩm đó được kể ở ngôi thứ mấy? Vì sao em biết?
Câu 2: Đoạn văn trên nói đến nhân vật nào? Em hãy cho biết số phận của nhận vật trên? Tại sao nhân vật đó lại có kết cục như vậy? Em có suy nghĩ gì sau kết cục đó?
Câu 3: Trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên”, Tô Hoài đã xây dựng hai nhân vật đối lập nhau. Đó là nhân vật nào? Em hãy chỉ ra sự đối lập đó.
Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 7 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật được nói tới trong đoạn trích trên.
II. Đọc – hiểu: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: “Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề, trông đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ…” 1.Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu văn em vừa tìm. 2. Dế Mèn đã đặt tên cho Dế Choắt, vì sao Dế Mèn lại đặt tên như vậy? 1. Em hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. 2. Dế Mèn đã đặt tên cho Dế Choắt, vì sao Dế Mèn lại đặt tên như vậy? 3. Tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn văn trên. 4. Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu văn em vừa tìm.
Hãy điền các tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh trong các câu sau vào mô hình so sánh:
a. “cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện” (Tô Hoài).
b. “càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh gạch càng bỏ rang chip như mạng nhện” (Đoàn Giỏi).
c. Trăng tròn như cái đĩa.
d. “Trường Sơn: chí lớn ông cha
Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào".
(Lê Anh Xuân)
e. “Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất” (Thép Mới)
Phần trích | Vế A (sự vật được so sánh) | Phương diện so sánh | Từ so sánh | Vế B (sự vật dùng để so sánh) |
A |
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
C |
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
E |
|
|
|
|