a.Trông thấy một chú ếch cốm, tôi vội kêu mẹ:"Mẹ ơi, một con ếch cốm kìa!
Dấu hai chấm trong câu có tác dụng gì:........
Đanh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
Có 6 con ếch và 7 cái cột, hãy đổi chỗ 6 con ếch đó, biết rằng con ếch không thể nhảy lùi, 2 con ếch không thể cùng chung 1 cột, khoảng cách xa nhất nhảy được là 2 cột.
toán số con ếch ít hơn số lá. số con ếch lớn hơn 10 và số lá nhiều hơn số ếch là 4. Hỏi có bao nhiêu con ếch và bao nhiêu cái lá?
câu 10: Viết phép tính thích hợp :
Em hãy giúp bạn ếch về nhà với mẹ bằng cách điền các phép tính thích hợp vào chỗ chấm :
ếch con ......5.....0......7...... ếch mẹ
10____________________10
Hãy đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới.
Ếch ngồi đáy giếng
(Truyện ngụ ngôn)
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ộp ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
a)Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
b) Hãy tìm và ghi lại hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung ,ý nghĩa của truyện?
c)Văn bản trên nhằm nêu lên những bài học gì?
a) Phương thức biểu đạt của đoạn văn là : Tự Sự
b) Câu quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung ,ý nghĩa của truyện là :
+) "Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể." => thể hiện sự kém hiểu biết của Ếch chỉ coi trời như chiếc vung
+) "Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp."=> thể hiện sự kém hiếu biết của Ếch đã không chỉ không biết về thế giới bên ngoài không những thế Ếch không tìm hiểu về thế giới ngoài kia mà cứ nghĩ mình là chúa tể không coi ai ra gì
c) Văn bản kia nêu nội dung :
- Môi trường sống nhỏ hẹp, tù túng, không giao lưu làm hạn chế hiểu biết về thế giới xung quanh
- Sống lâu trong môi trường nhỏ hẹp sẽ dần hạn chế sự hiểu biết
- Từ những hiểu biết hạn hẹp, dễ trở nên nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo sẽ phải trả giá rất đắt
Có tất cả 40 con vừa ếch vừa cua. Hỏi có bao nhiêu con ếch, bao nhiêu con
cua, biết 40 con có tất cả 352 chân và mỗi con ếch có 4 chân, mỗi con cua có 10
chân?
giả sử tất cả đều là ếch thì tổng số chân sẽ là: 4 x 40 = 160 chân
số chân bị hụt đi là 352 - 160 =192 chân
hiệu số chân sẽ là 10 - 4 = 6 chân
số con cua sẽ là: 192 : 6 = 32 con
số con ếch sẽ là: 40 - 32 = 8 con
thử lại 8 x4 + 32 x 10 =32 + 320 = 352 chân
a/Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục. Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?
b/Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhình trời và kêu ồm ộp. Trước kia, ếch soongd ở trong giếng. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
Khi ở đáy giếng, ếch nhìn lên và nó thấy trời bé tí ti, chỉ bằng cái vung thôi. Còn nó thì oai ghê lắm, vì nó đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở giếng đều phải hoảng sợ. Cuối cùng, nó bị một con trâu giẫm bẹp.
-Câu chuyện trên đã có bố cục hay chưa?
-Cách kể chuyện như trên có chỗ nào bất hợp lí?
-Theo em, nên sắp xếp bố cục câu chuyện trên như thế nào?
a/ Sự sắp xếp nội dung trong các phần trong văn bản cần sắp xếp hợp lý theo một bố cục, và chúng ta cần quan tâm tới bố cục bởi vì tạo nên sự thống nhất dễ hiểu, logic, và sự sắp xếp các đoạn các phần trong câu sẽ tạo nên một trật tự đúng và dễ hiểu.
b/
- Hai câu chuyện trên chưa có bố cục. Trong truyện Ếch ngồi đáy giếng và Lợn cưới áo mới chúng chưa được sắp xếp một cách hợp lý theo trật tự logic làm cho, những giá trị trong một tác phẩm cũng bị giảm đi bởi sự sắp xếp đó khiến người đọc khó quan sát và quan sát nhưng không hiểu được nội dung hiện thực phê phán trong tác phẩm.
- Các câu trên không hợp lý ở chỗ: nên đảo lộn lại trật tự các câu trong đoạn văn trên, nên trình bay ếch sống ở đâu trước hoàn cảnh sống của anh như thế nào, thứ 2 nên nói là vì hoàn cảnh sống như thế mà ếch huênh hoang nghênh ngáo, vì một trận bão mà ếch đã ra ngoài được và bị dẫm bẹp.
Ở văn bản 2: Trình bày lý do tại sao anh ta đứng hóng ở ngoài cửa, tiếp đó anh ta lấy cớ hỏi chuyện để khoa chiếc áo.
- Nên sắp xếp lại bố cục theo một trận tự có mở đầu có thân bài và có kết thúc
trong phần mở bài nên giới thiệu về vấn đề, thân bài khai triển vấn đề, 3 là kết luận lại vấn đề.
a/Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục. Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?
b/Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Có một con ếch quen thói coi trời bằng vung, nên cứ nghênh ngang đi lại khắp nơi, nhâng nháo nhình trời và kêu ồm ộp. Trước kia, ếch soongd ở trong giếng. Tại vì năm ấy trời mưa, nước trong giếng dềnh lên tràn bờ, đưa ếch ra ngoài.
Khi ở đáy giếng, ếch nhìn lên và nó thấy trời bé tí ti, chỉ bằng cái vung thôi. Còn nó thì oai ghê lắm, vì nó đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở giếng đều phải hoảng sợ. Cuối cùng, nó bị một con trâu giẫm bẹp.
-Câu chuyện trên đã có bố cục hay chưa?
-Cách kể chuyện như trên có chỗ nào bất hợp lí?
-Theo em, nên sắp xếp bố cục câu chuyện trên như thế nào?
a. Sự sắp xếp nội dung trong các phần trong văn bản cần sắp xếp hợp lý theo một bố cục, và chúng ta cần quan tâm tới bố cục bởi vì tạo nên sự thống nhất dễ hiểu, logic, và sự sắp xếp các đoạn các phần trong câu sẽ tạo nên một trật tự đúng và dễ hiểu.
b. - Chưa
- Các câu văn chưa được sắp xếp một cách hợp lý theo trật tự logic làm cho, những giá trị trong một tác phẩm cũng bị giảm đi bởi sự sắp xếp đó khiến người đọc khó quan sát và quan sát nhưng không hiểu được nội dung hiện thực phê phán trong tác phẩm.
- nên đảo lộn lại trật tự các câu trong đoạn văn trên, nên trình bay ếch sống ở đâu trước hoàn cảnh sống của anh như thế nào, thứ 2 nên nói là vì hoàn cảnh sống như thế mà ếch huênh hoang nghênh ngáo, vì một trận bão mà ếch đã ra ngoài được và bị dẫm bẹp.
Nên sắp xếp lại bố cục theo một trận tự có mở đầu có thân bài và có kết thúc
GIẢI :
Một con ếch ở dưới một cái giếng sâu 10m. Ban ngày ếch nhảy lên được 3m, ban đêm tụt xuống 2m. Hỏi sau bao nhiêu ngày thì ếch lên khỏi giếng?
Một con ếch ở dưới đáy giếng sâu 9m. Ban ngày ếch nhảy lên được 3m, ban đêm tụt xuống 2m. Bạn có biết sau bao nhiêu ngày đêm thì "chú ếch" lên đến miệng giếng?
Giải cụ thể ra nhé! Cảm ơn.
Ta thấy sau 6 ngày ếch nhảy được: (3-2)x6=6(m)
Như vậy đến sáng ngày thứ 7, ếch sẽ bò lên 3 mét và lên đến đỉnh cột.
Tức là 7 ngày. (Hay là 7 ngày 6 đêm nhỉ)