chảo bạn, mình tên là huỳnh hoa ! mk học lớp 7, cung ma kết ^.^

oh. cùng cung cùng tuổi với mk đó. nhận lời kb của mk nha

Chào em! Anh tên Quý. Năm nay anh lên lớp 9, cung hoàng đạo của anh là Kim Ngưu.

:>>>>

Bầu Hội đồng tự quản cho lớp 5 năm học 2021 là một sự kiện quan trọng đánh dấu bước ngoặt trong hành trình học tập và phát triển của chúng ta. Trước hết, chúng ta cần nhìn nhận về vai trò quan trọng của Hội đồng tự quản trong việc tạo ra một môi trường học tập tích cực và phát triển bền vững.

Đối với tôi, việc bầu Hội đồng tự quản không chỉ là một cơ hội để thể hiện bản thân mà còn là một trách nhiệm đối với toàn bộ lớp. Tôi tin rằng, với sự trung thực, trách nhiệm và tôn trọng đối với ý kiến của mọi người, tôi có thể đóng góp tích cực và xây dựng một cộng đồng học tập đoàn kết và phát triển.

Sự linh hoạt, sáng tạo và khả năng làm việc nhóm là những phẩm chất tôi tự tin có thể đem lại cho Hội đồng tự quản. Tôi cam kết sẽ lắng nghe ý kiến của mọi thành viên trong lớp và nỗ lực hết mình để đưa ra những quyết định có lợi cho cả lớp.

Cuối cùng, tôi mong muốn được đồng hành cùng các bạn trong hành trình học tập và phát triển của chúng ta. Hãy cùng nhau bầu ra một Hội đồng tự quản mạnh mẽ và đầy nhiệt huyết, để chúng ta có thể cùng nhau xây dựng một lớp học ấm áp, hòa hợp và phát triển. Trân trọng cảm ơn mọi người đã tin tưởng và ủng hộ!

Số học sinh giỏi là:  \(32.\frac{1}{4}=8\left(hs\right)\)

Số hs Trung bình và số hs khá là: 32 - 8 = 24 ( học sinh)

Số hs Khá là:  \(24.\frac{3}{8}=9\left(hs\right)\)

Số hs Trung Bình: 32 - ( 9 + 8 ) = 15 (học sinh)

32 hs   : 100%

15 hs   : ?%

Tỉ số phần trăm giữa học sinh Trung Bình và số học sinh cả lớp là:

\(\frac{15.100}{32}=\frac{375}{8}\left(\%\right)\)

mk làm nó chỉ ra nhiu đây thui chứ ko ra % bn ạ

8 nhé bạn ////////////////////////////////////////

HELP ME PLEASE!

THANKS YOU~~~!

Cách 1:

Áp dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a ta có: 

(a^2+b^2+c^2)(1+1+1)>=(a+b+c)^2 
<=> 3(a^2+b^2+c^2)>=1 
<=> a^2+b^2+c^2>=1/3 
=> đẳng thức được chúng minh

Cách 2:

 (a² + b² + c²).(1+1+1) ≥ (a.1 + b.1 + c.1)² = 1 
=> a² + b² + c² ≥ 1/3 

dấu "=" xảy ra <=> a/1 = b/1 = c/1 => a = b = c = 1/3

P/s: 2 cách làm theo cách nào cx đc

       Ko chắc âu nhé mới lớp 6 thôi

Ngày hôm qua, em đã có một trải nghiệm vô cùng tuyệt vời cùng các bạn của mình. Chúng em đã cùng nhau tự lắp ráp và trang trí cho cây thông noel của lớp.

Khi nhận được lời “nhờ” của cô giáo chủ nhiệm, em và các bạn đã rất vui sướng và tự hào khi được tham gia hoạt động ý nghĩa này. Đầu tiên, chúng em chồng từng đoạn của cây thông theo thứ tự từ to đến nhỏ. Hai tầng cao nhất, chúng em đã nhờ đến sự giúp đỡ của cô giáo chủ nhiệm. Xong xuôi, chúng em cẩn thận tách từng chiếc lá của cành cây xòe ra. Chẳng mấy chốc, cây thông trở nên xum xuê và đồ sộ hẳn.

Bước tiếp theo cũng là bước mà em thích nhất, chính là trang trí cho cây. Cô giáo đặt tên ngọn cây một ngôi sao vàng thật to và đẹp. Còn lại, cô trao toàn quyền sáng tạo cho chúng em. Nào là hạt châu to hạt châu nhỏ đủ màu sắc, nào là những hộp quà lấp lánh kim tuyến đủ kích thước, nào là những hình bông tuyết, hình chiếc tất, hình chú hươu ngộ nghĩnh. Tất cả được treo rải rác khắp cành thông. Sau cùng, cô giáo quấn một vòng xoắn ốc từ trên ngọn cây xuống gốc dây đèn nhấp nháy nhiều màu.

Trải nghiệm lần này giúp em hiểu được sự vất vả để có thể dựng nên một cây thông noel. Đồng thời, còn giúp em học được cách hợp tác và tự phân công khi làm việc nhóm cùng các bạn. Trải nghiệm này thật là tuyệt vời!

vnen hả mik có nè :D

Số học sinh lớp 6A là:

         120:(1+2)x1 = 60(học sinh) 

số hs lớp 6a là :

120 : (2 + 1) = 40 (hs)

tổng số hs lớp 6b và 6c là :

120 - 40 = 80 (hs)

số hs lớp 6b là :

(80 - 6) : 2 = 37 (hs)

số hs lớp 6c là :

37 + 6 = 43 (hs)

Số học sinh lớp 6A là:

         120:(1+2)x1 = 40(học sinh) 

Số học sinh lớp 6B và 6C là:

        120-40=80(học sinh)

Số học sinh lớp 6B là:

         (80-6):2=37(học sinh)

Số học sinh lớp 6C là:

            80 - 37 = 43(học sinh)

u hum

Mik cx ko quen vs môi trường trên đây